Bitácora 27 de marzo
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Los estudiantes recibieron computadores para completar un trabajo de PowerPoint sobre el cual ya tenían información en una memoria USB. Se les pidió organizar bien la información en las diapositivas y usar todos los recursos de la aplicación.
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ES IMPORTANTE RECORDAR
nos recuerda la importancia de respetar las normas de educación vial. Vive la vida con pasión, pero no te olvides de la precaución es nuestro lema.
A p r e n d i z a j e s e s p e r a d o s
Este documento resume los aprendizajes esperados de un estudiante en dos asignaturas. En Español, el estudiante aprendió a contrastar información de diferentes textos sobre un mismo tema. En Matemáticas, el estudiante aprendió a encontrar los divisores de un número a través del uso de material manipulable y trabajo en equipo. Ambos aprendizajes cumplieron con un enfoque por competencias al desarrollar habilidades como la comunicación y resolución de problemas.
Presentacion1.pptx Linea de tiempo
La gaviota Juan Salvador se interesa más en volar y hacer piruetas que buscar alimento como las demás gaviotas. A pesar de los intentos de la bandada por hacerlo cambiar, él continúa practicando el vuelo hasta que cae al mar. Más tarde es desterrado por el consejo de gaviotas, pero encuentra a dos gaviotas que vuelan con él hasta desaparecer en el cielo, trascendiendo la sociedad de gaviotas.
Documento ut-07r
No hay información sustancial en el documento provisto para generar un resumen. El documento consiste en una cadena de caracteres sin sentido.
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Presentation1.PPTX
This one sentence document does not provide enough context or information to create an accurate 3 sentence summary. The document contains only the word "Lorem" which is placeholder text and does not convey any meaningful information that could be summarized.
Alegaciones
Este documento presenta alegaciones contra un proyecto de investigación minera llamado "Casa Bautista" en Yecla, Murcia. Se argumenta que el proyecto no tiene un interés público significativo, sino que beneficia solo a intereses privados. Además, podría dañar sitios arqueológicos, paisajes, hábitats protegidos, recursos hídricos y la calidad de vida de los residentes locales. Se solicita que se detenga el proyecto para proteger el patrimonio natural, cultural y la calidad de vida de los ciudadan
PLANILLA DE NOTAS
El documento presenta la ficha de seguimiento de una estudiante durante el año 2013. Incluye sus datos personales como nombre, identificación, fecha de nacimiento, dirección y datos de sus padres. Divide el año escolar en cuatro períodos e incluye espacios para observaciones, sugerencias y recomendaciones de cada período, los cuales se encuentran en blanco. Al final, la ficha es firmada por el director de grupo, rector y acudiente.
Psicología del color
El documento habla sobre la psicología del color y cómo diferentes colores pueden transmitir sensaciones como la calma, alegría o violencia. Explica que maestros como Goethe y Kandinsky estudiaron la psicología de los colores. Describe brevemente los significados y sensaciones asociadas con el blanco, negro y gris. El blanco simboliza paz e inocencia, el negro el error y misterio, y el gris neutralidad e indecisión.
Athenã y phã¨vos sin imagenes
Las mascotas oficiales de los Juegos Olímpicos de Atenas 2004 fueron Atenea y Febo, cuyos nombres provienen de divinidades de la Antigua Grecia como Atenea, diosa de la sabiduría, y Febo, uno de los nombres de Apolo, dios de la luz y el deporte. La ceremonia de apertura se llevó a cabo en el Estadio Olímpico de Atenas ante más de cien mil espectadores e incluyó una puesta en escena acuática de la historia de Grecia
Salud ocupacional
Este documento presenta un resumen de los riesgos identificados en diferentes áreas de la ciudad de Cartago, Valle del Cauca. Se enumeran 5 situaciones de riesgo encontradas en el foco del ante jardín, paredes de la cocina, el closet, el baño y lavadero. Para cada situación se describe el área exacta, tipo de riesgo, fuente del riesgo, número de trabajadores expuestos, tiempo de exposición y observaciones y recomendaciones.
Bitacora 1 tercer periodo
Este documento contiene 12 bitácoras que narran la semana escolar de Noelia en su clase favorita de castellano. Cada bitácora describe las lecciones y actividades de la clase impartidas por la profesora Martica, incluyendo temas sobre oraciones, lectura en voz alta y la creación de anagramas. La bitácora también sigue las emociones y experiencias personales de Noelia fuera de la escuela.
Nomina para pagos
El documento proporciona instrucciones para insertar fórmulas en celdas de Excel para calcular valores relacionados con nóminas y pagos. Instruye al usuario en insertar fórmulas como =PRODUCTO, =SI, =SUMA en rangos de celdas desde h6 hasta h13, i6 hasta i13, y así sucesivamente hasta x13, y arrastrar las fórmulas hacia abajo para completar los cálculos en las celdas adicionales.
Bitácoras
La bitácora describe las clases de un grupo trabajando en Excel. La profesora les dio más tiempo para completar un proyecto atrasado. Aprendieron funciones básicas de Excel como insertar filas y columnas, combinar celdas y centrar texto. Más adelante, usaron tiempo adicional para resolver dudas y corregir trabajos antes de la última revisión de la profesora.
Articulos
Se realizó un inventario de 51 especies vegetales pioneras presentes en 7 parcelas con suelos pedregosos y ácidos en áreas degradadas por la minería de hierro, con el fin de seleccionar especies nativas para la revegetación. Las especies más abundantes en comunidades arbustivas fueron Pterandra sericea, Myrcia citrifolia y Banara nitida, mientras que en comunidades herbáceas fueron Borreria verticillata, Paspalum millegrana y Ouratea roraimae. La mayoría de espec
Crónica parque arví
Los grados 9, 10 y 11 de un colegio realizaron una salida pedagógica al Parque Arví para aprender sobre ecología y conocer la naturaleza del lugar. El grupo caminó por senderos del parque observando plantas, animales y respirando el aire puro, y luego descansó y se refrescó en un arroyo. La experiencia les permitió conectarse con la naturaleza.
Valores
Este documento describe los valores humanos y cómo se clasifican. Explica que los valores humanos son cualidades que guían la elección de acciones basadas en principios morales. Se dividen los valores en acciones, sentimientos y derechos. Algunos valores de acciones mencionados son la honestidad, el respeto, la solidaridad y la tolerancia. Los sentimientos incluyen el amor, la amistad, la compasión y la gratitud. Los derechos discutidos son la vida, la libertad y la igualdad.
Valores
Este documento resume los valores humanos fundamentales como la honestidad, el respeto, la solidaridad y la tolerancia. Explica que los valores son cualidades que guían las elecciones humanas y construyen una sociedad moral y feliz. Los valores se estudian en axiología y su falta puede causar anomia social. Los valores se clasifican en acciones, sentimientos y derechos humanos básicos como la vida y la libertad. Cultivar valores positivos requiere desarrollar hábitos como no responder a las ofensas y ser puntuales.
Bitácora 1
La profesora quería cambiar de tema en la primera clase del segundo periodo y enseñó a los estudiantes sobre aplicaciones como Movie Maker y Camtasia Studio que pueden usarse para crear videos de diferentes estilos. En la segunda clase, la profesora instruyó a los estudiantes a crear uno o más videos usando estas aplicaciones solo con el propósito de aprender a trabajar con estas herramientas.
Bitácora 2
La maestra de Lengua Castellana les pidió a los estudiantes que transcribieran un texto. Aunque Luis se cansó a mitad de camino y dejó de copiar en clase, terminó la tarea en su casa, lo que le permitió participar activamente en clase al día siguiente y recibir felicitaciones de su maestra por su trabajo.
Bitácora 1
Luis llegó contento al colegio y esperó a su maestra de lengua castellana. La maestra propuso que algunos estudiantes fueran ayudantes para revisar bitácoras, tareas, un proyecto de lectura y la asistencia, aunque no todos podían serlo. La maestra decidió sortear los puestos para asignarlos de forma justa. Algunos estudiantes quedaron contentos con sus cargos y otros no tanto.
Bitácora 10 de abril
Los estudiantes del salón realizaron una exposición sobre un nuevo recurso, socializaron sus trabajos y recibieron notas. También respondieron preguntas e inquietudes como parte de una dinámica de aprendizaje en su clase de tecnología.
Historia del automóvil
El documento resume los orígenes del automóvil en el siglo XVIII. Los primeros vehículos eran triciclos impulsados por motores de vapor, como el que circuló por las calles de París en 1769. Posteriormente se desarrollaron automóviles más grandes y con mejoras como el volante, los frenos y la transmisión. A finales del siglo XIX se introdujeron los motores de gasolina, sentando las bases para la industria automovilística moderna.
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Historia del automóvil
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