Este documento describe los blogs, incluyendo que son sitios web actualizados periódicamente que compilan artículos de uno o más autores en orden cronológico inverso. Explica que los blogs se pueden usar en periodismo, política, religión, negocios y educación. También destaca que en la educación, los blogs promueven el aprendizaje colaborativo y la alfabetización digital.
Aquí podrás encontrar que es internet, como se formo y algunas de sus características mas importantes al igual se muestra que es un navegador, sus cualidades, algunos tipos mas importantes, entre otras cosas
Aquí podrás encontrar que es internet, como se formo y algunas de sus características mas importantes al igual se muestra que es un navegador, sus cualidades, algunos tipos mas importantes, entre otras cosas
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. MENU
• QUE ES UN BLOG
• USO DE UN BLOG
• CARACTERISTICAS
• LOS BLOGS EN LA EDUCACION
09/05/2017 PADILLA SALAZAR KARLA AYLIN 2
3. ¿Qué es un BLOG?
• es un sitio web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores,
apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva
siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
09/05/2017 PADILLA SALAZAR KARLA AYLIN 3
4. • El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora.
Cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el
desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora.
09/05/2017 PADILLA SALAZAR KARLA AYLIN 4
5. Uso de los blogs
• Los blogs se pueden emplear en ámbitos tan variados como el
periodismo, la política, la religión, el idioma, los negocios y por
supuesto en la educación.
• Internet proviene de “interconneted networks” (“redes
interconectadas”): básicamente se trata de millones de computadoras
conectadas entre sí en una red mundial.
09/05/2017 PADILLA SALAZAR KARLA AYLIN 5
6. • El fenómeno de los blogs ha influido notablemente en los usos y
costumbres de los usuarios de Internet como para:
• Obtener información rápida sobre diversos temas.
• Escuchar música y observar vídeos.
• Transmitir cualquier tipo de datos.
• Etc.
09/05/2017 PADILLA SALAZAR KARLA AYLIN 6
7. caracteristicas
• Una característica que hace muy peculiar su estructura, es que los
artículos añadidos aparecen publicados en una secuencia inversa al
orden de introducción
09/05/2017 PADILLA SALAZAR KARLA AYLIN 7
8. Los blogs permiten incluir recursos multimedia como
Textos
Imágenes
sonidos
vídeos.
09/05/2017 PADILLA SALAZAR KARLA AYLIN 8
9. Blogs en la educación
Los blogs tienen presencia e incidencia en casi todos los ámbitos de la
vida, entre ellos el educativo. Y tiene el objetivo promueve el
aprendizaje colaborativo, la integración de sus estudiantes y colegas al
proceso de formación profesional y alfabetización digital.
09/05/2017 PADILLA SALAZAR KARLA AYLIN 9
10. Esta herramienta es muy importante porque nos facilita información
de todo tipo, es como una biblioteca gigantesca en la que podemos
encontrar cualquier información que deseemos
también existen foros en los que las personas pueden expresar sus
conocimientos y decir todo lo que quieran. Internet esta disponible
todo el día y se puede encontrar todo lo que se quiera.
09/05/2017 PADILLA SALAZAR KARLA AYLIN 10