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CONTENIDO
Un año más... 1
Eucaristía MW 2
iPad 2
Sports 2015 2
Colaborando con la Funda-
ción Mary Ward
.- Proyecto Sealdah
3
.- Ayuda tras el terremoto
de Nepal.
.– Proyecto Albania
4
La antigua alumna Merce-
des Aguirre Lipperheide
nos cuenta...
5
Próximas actividades 6
Más información en... 6
Buenas noticias acerca de
Mary Ward
7
-1-
Queridas/os amigas y amigos:
Un año más os hacemos llegar el boletín de la Aso-
ciación para acercaros las distintas iniciativas que
hemos llevado a cabo este año. En 2015 nuestra ac-
tividad se ha centrado en el apoyo a la Fundación
Mary Ward en la importantísima labor que lleva a
cabo en todo el mundo. La solidaridad hacia quienes
sufrieron el terremoto en Nepal y la situación de ex-
plotación y tráfico de mujeres y niñas en India han
demostrado que entre todos - alumnos, equipos di-
rectivos y docentes de los distintos colegios, las aso-
ciaciones de antiguo alumnado, y distintos colabora-
dores – podemos hacer mucho.
Asimismo, aprovecho para avanzaros que en los
próximos meses nos gustaría fomentar la comunica-
ción en las redes sociales y, en concreto, nos gusta-
ría crear el mapa del antiguo alumnado del nuestro
colegio por el mundo, así que todos aquellos que es-
téis viviendo o trabajando lejos animaros a contar-
nos en Facebook dónde estáis, qué hacéis, qué otras
culturas estáis conociendo, qué echáis de menos,
….seguro que pocos rincones habrá al que no hayan
llegado alumnos de nuestro colegio, ya lo veréis.
Y por último, desearos una muy Feliz Navidad y
que en el año 2016 la Verdad, Justicia, Alegría y…
que preconizaba Mary Ward sea una realidad en
nuestras familias y en las de todo el mundo.
Gabriela Artiach
Presidenta de la Asociación del Antiguo Alumnado
-2-
Los días 16 y 17 de Enero tuvo lugar el curso de iPad organizado desde la Asociación. Doce
personas de edades diferentes, todas ellas con un deseo grande de ponerse al día en las nuevas
tecnologías de comunicación. El curso lo impartió Susana Navarro, antigua alumna, quien con
gran maestría fue animándoles a hacer uso de la “tablet”. Toda una apuesta desde la Asociación
por no quedarse al margen de los modos y maneras de las tecnologías de nuestros tiempos.
Un año más la Asociación ha colaborado en
el stand que la Fundación Mary Ward– dele-
gación Norte pone con ocasión de los
Sports. Este año hemos contado con cola-
boradores jóvenes dispuestos a echar una
mano en sacar adelante los proyectos de
desarrollo que el IBVM tienen en todo el
mundo.
Nos reuniremos para agradecer a
Dios la vida de Mary Ward, en la fe-
cha de su nacimiento, y por su intui-
ción de la “persona justa” hace 400
años Agradecer el paso por nuestra
vida de la gran familia de Mary Ward:
religiosas, profesorado, alumnado,
seglares y colaboradores que ya nos
precedieron y por quienes en la ac-
tualidad siguen construyendo el
Reino desde sus valores en tantos
lugares del mundo.
-3-
En Marzo tuvimos la oportunidad de escuchar a Mó-
nica Suchiang, IBVM y Verónica Makhal sobre la
situación de vulnerabilidad en que se encuentran
las mujeres y las niñas en India. La prostitución y el
tráfico de personas son dos lacras que es necesario
erradicar si bien el contexto sociopolítico y econó-
mico del país dificultan este objetivo.
 25 niñas sean rescatadas de la calle
y tengan un lugar seguro donde dormir.
 25 niñas sin escolarizar accedan a
una educación de calidad.
 25 niñas de la calle se salven de
caer en redes de prostitución y explota-
ción.
 25 niñas de la calle tengan asegura-
das 2 comidas al día.
 25 niñas en situación de extrema
pobreza vean garantizado su derecho a
unas condiciones de vida digna.
Queríamos conseguir que:
Y finalmente no fueron 25 niñas sino 165 !!!
Muchas gracias por vuestra trabajo y compromiso por el trabajo con los Derechos Humanos en India.
Proyecto Sealdah curso 2014-2015
-4-
AYUDA TRAS EL TERREMOTO DE NEPAL
La mañana del sábado 25 de abril un gran terremoto de
intensidad 7,8 golpeaba Nepal, provocando un enorme desastre
humanitario en un país que ya de por sí atravesaba una difícil
situación. Tan sólo unos días más tarde, el 12 de mayo, un
nuevo seísmo empeoró aún más la situación. Fallecieron al
menos 8.700 personas y más de medio millón de viviendas
fueron destruidas.
Sabrina Edwards, directora de Mary Ward Internacional South Asia, del que depende el Centro de Desa-
rrollo Nepal Loreto de Dharan, nos mantuvo informados de la terrible situación que vivió el país en esos
días. Ya en 2013 la propia Sabrina compartió con la Asociación el trabajo que el Instituto lleva a cabo en
Nepal en el café-tertulia que organizamos con ocasión de su visita a los colegios de España. Si alguien
está interesado, os dejamos este enlace por si deseáis recordar esta visita https://www.youtube.com/
watch?v=sQrRu3hm_tc
Aprovechamos para agradecer la colaboración de la familia amplia de Mary Ward (alumnado y comuni-
dades educativas de los distintos colegios, Asociaciones y colaboradores), que consiguió recaudar
19.028€ para ayudar a Nepal.
Y para el curso 2015-2016 un proyecto nuevo, un nuevo reto
*Cuando una persona se encuentra viviendo situaciones de po-
breza, violencia, miedo, desarraigo...
. *Cuando, además, se sufre una situación de discriminación
(menos posibilidades de estudiar, dificultad para tomar decisio-
nes, violencia familiar…)
Lo más normal es que intente buscar una vida
mejor, ya sea saliendo de su ciudad o incluso
de su país, si hace falta. Sin embargo, a veces,
en este camino pueden aparecer algunos peligros, engaños y
situaciones complicadas.
El objetivo del proyecto es : Apoyar a 700 mujeres de las zonas
más marginadas de Albania para que tengan trabajos dignos
cerca de sus hogares.
-5-
La antigua alumna Mercedes Aguirre Lipperheide
nos cuenta...
Soy una exalumna de Irlandesas a la que le ha dado por el mundo de la ciencia. Soy Doctora en Biología
por la Universidad de Leeds (1993, Reino Unido), y he dedicado gran parte de mi carrera profesional a
trabajar en el mundo de la salud y alimentación. Tengo dos extensos libros ya publicados relacionados
con la alimentación, suplementación y la salud: Guía Práctica de la Salud en la Infancia y Adolescencia
(2007, Octaedro) y Salud Adulta y Bienestar a partir de los 40 (2011, Octaedro). A través de los mismos,
es posible aprender como la alimentación y el uso de terminados complementos alimenticios, pueden
ayudar en numerosas alteraciones de salud habituales, tanto en la infancia y la adolescencia como en la
edad adulta. Mi blog de salud es: www.tusaludapunto.com.
En este tercer libro que saldrá en Diciembre 2015, saco a relucir la importancia que la alimentación (y
puntualmente la suplementación) puede llegar a tener de cara a apoyar el desarrollo cognitivo y emo-
cional de niños y adolescentes, un aspecto que gana más relevancia si cabe, en aquellos jóvenes donde
hay un problema declarado en dichos ámbitos. La escalada de niños etiquetados con algún problema de
aprendizaje y/o comportamiento (ej. TDA/TDAH, problemas de concentración, dislexia etc.) resulta en
ocasiones llamativa y necesariamente requiere de un análisis más profundo sobre sus posibles orígenes.
Es en esto en lo que precisamente se va a centrar este libro. Por un lado se va a intentar explicar al lec-
tor de una manera didáctica y cercana, las bases que sustentan una adecuada maduración cerebral, para
luego poder entender qué puede ir mal en este proceso que explique posibles problemas de aprendizaje
y/o comportamiento (Parte 1º). La parte 2º del libro, más extensa, se centrará en analizar nuestra ali-
mentación y el modo en que puede afectar para bien o para mal, en el desarrollo cognitivo y/o de com-
portamiento de niños y adolescentes. Este enfoque es sin duda novedoso y a buen seguro va a ayudar a
muchos padres a entender mejor cómo apoyar las necesidades de sus hijos, bien sea para apoyar un
adecuado desarrollo cognitivo y emocional o en caso de existir alguna alteración, para sobrevenirla con
mayor éxito.
-6-
PRÓXIMAMENTE
aaairlandesasvizcaya@gmail.com
Aairlandesasvizcaya
La web y plataforma del colegio
www.colegioirlandesas.com
Y si tienes alguna idea, algún proyecto
interesante que aportar, dar a conocer a
través de la Asociación … anímate a com-
partirla. Nos pondremos en contacto
contigo.
-7-
BUENAS
NOTICIAS
Noelle Corscadden, superiora general del IBVM en Roma, nos hace llegar esta
carta conjunta del IBVM y la Congregatio Jesu en la que nos informan de los
avances que se están produciendo en la Causa de la Venerable Mary Ward y el
camino hacia su beatificación.
Con este motivo, miembros de las dos congregaciones se reunieron el 26 de
octubre y nombraron una Postuladora y una Vice-Postuladora, que durante los
próximos tres años trabajarán para dar a conocer la figura de Mary Ward y pro-
mover la causa de su beatificación. En la carta encontraréis toda la informa-
ción. El texto online se puede encontrar en http://goo.gl/BI326X
Os invitamos a compartir la noticia con todos vuestros conocidos en vuestras
páginas web o Redes Sociales o ...y así ayudarnos a seguir difundiendo la per-
sona de Mary Ward.

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Boletín nº3

  • 1.
  • 2. CONTENIDO Un año más... 1 Eucaristía MW 2 iPad 2 Sports 2015 2 Colaborando con la Funda- ción Mary Ward .- Proyecto Sealdah 3 .- Ayuda tras el terremoto de Nepal. .– Proyecto Albania 4 La antigua alumna Merce- des Aguirre Lipperheide nos cuenta... 5 Próximas actividades 6 Más información en... 6 Buenas noticias acerca de Mary Ward 7 -1- Queridas/os amigas y amigos: Un año más os hacemos llegar el boletín de la Aso- ciación para acercaros las distintas iniciativas que hemos llevado a cabo este año. En 2015 nuestra ac- tividad se ha centrado en el apoyo a la Fundación Mary Ward en la importantísima labor que lleva a cabo en todo el mundo. La solidaridad hacia quienes sufrieron el terremoto en Nepal y la situación de ex- plotación y tráfico de mujeres y niñas en India han demostrado que entre todos - alumnos, equipos di- rectivos y docentes de los distintos colegios, las aso- ciaciones de antiguo alumnado, y distintos colabora- dores – podemos hacer mucho. Asimismo, aprovecho para avanzaros que en los próximos meses nos gustaría fomentar la comunica- ción en las redes sociales y, en concreto, nos gusta- ría crear el mapa del antiguo alumnado del nuestro colegio por el mundo, así que todos aquellos que es- téis viviendo o trabajando lejos animaros a contar- nos en Facebook dónde estáis, qué hacéis, qué otras culturas estáis conociendo, qué echáis de menos, ….seguro que pocos rincones habrá al que no hayan llegado alumnos de nuestro colegio, ya lo veréis. Y por último, desearos una muy Feliz Navidad y que en el año 2016 la Verdad, Justicia, Alegría y… que preconizaba Mary Ward sea una realidad en nuestras familias y en las de todo el mundo. Gabriela Artiach Presidenta de la Asociación del Antiguo Alumnado
  • 3. -2- Los días 16 y 17 de Enero tuvo lugar el curso de iPad organizado desde la Asociación. Doce personas de edades diferentes, todas ellas con un deseo grande de ponerse al día en las nuevas tecnologías de comunicación. El curso lo impartió Susana Navarro, antigua alumna, quien con gran maestría fue animándoles a hacer uso de la “tablet”. Toda una apuesta desde la Asociación por no quedarse al margen de los modos y maneras de las tecnologías de nuestros tiempos. Un año más la Asociación ha colaborado en el stand que la Fundación Mary Ward– dele- gación Norte pone con ocasión de los Sports. Este año hemos contado con cola- boradores jóvenes dispuestos a echar una mano en sacar adelante los proyectos de desarrollo que el IBVM tienen en todo el mundo. Nos reuniremos para agradecer a Dios la vida de Mary Ward, en la fe- cha de su nacimiento, y por su intui- ción de la “persona justa” hace 400 años Agradecer el paso por nuestra vida de la gran familia de Mary Ward: religiosas, profesorado, alumnado, seglares y colaboradores que ya nos precedieron y por quienes en la ac- tualidad siguen construyendo el Reino desde sus valores en tantos lugares del mundo.
  • 4. -3- En Marzo tuvimos la oportunidad de escuchar a Mó- nica Suchiang, IBVM y Verónica Makhal sobre la situación de vulnerabilidad en que se encuentran las mujeres y las niñas en India. La prostitución y el tráfico de personas son dos lacras que es necesario erradicar si bien el contexto sociopolítico y econó- mico del país dificultan este objetivo.  25 niñas sean rescatadas de la calle y tengan un lugar seguro donde dormir.  25 niñas sin escolarizar accedan a una educación de calidad.  25 niñas de la calle se salven de caer en redes de prostitución y explota- ción.  25 niñas de la calle tengan asegura- das 2 comidas al día.  25 niñas en situación de extrema pobreza vean garantizado su derecho a unas condiciones de vida digna. Queríamos conseguir que: Y finalmente no fueron 25 niñas sino 165 !!! Muchas gracias por vuestra trabajo y compromiso por el trabajo con los Derechos Humanos en India. Proyecto Sealdah curso 2014-2015
  • 5. -4- AYUDA TRAS EL TERREMOTO DE NEPAL La mañana del sábado 25 de abril un gran terremoto de intensidad 7,8 golpeaba Nepal, provocando un enorme desastre humanitario en un país que ya de por sí atravesaba una difícil situación. Tan sólo unos días más tarde, el 12 de mayo, un nuevo seísmo empeoró aún más la situación. Fallecieron al menos 8.700 personas y más de medio millón de viviendas fueron destruidas. Sabrina Edwards, directora de Mary Ward Internacional South Asia, del que depende el Centro de Desa- rrollo Nepal Loreto de Dharan, nos mantuvo informados de la terrible situación que vivió el país en esos días. Ya en 2013 la propia Sabrina compartió con la Asociación el trabajo que el Instituto lleva a cabo en Nepal en el café-tertulia que organizamos con ocasión de su visita a los colegios de España. Si alguien está interesado, os dejamos este enlace por si deseáis recordar esta visita https://www.youtube.com/ watch?v=sQrRu3hm_tc Aprovechamos para agradecer la colaboración de la familia amplia de Mary Ward (alumnado y comuni- dades educativas de los distintos colegios, Asociaciones y colaboradores), que consiguió recaudar 19.028€ para ayudar a Nepal. Y para el curso 2015-2016 un proyecto nuevo, un nuevo reto *Cuando una persona se encuentra viviendo situaciones de po- breza, violencia, miedo, desarraigo... . *Cuando, además, se sufre una situación de discriminación (menos posibilidades de estudiar, dificultad para tomar decisio- nes, violencia familiar…) Lo más normal es que intente buscar una vida mejor, ya sea saliendo de su ciudad o incluso de su país, si hace falta. Sin embargo, a veces, en este camino pueden aparecer algunos peligros, engaños y situaciones complicadas. El objetivo del proyecto es : Apoyar a 700 mujeres de las zonas más marginadas de Albania para que tengan trabajos dignos cerca de sus hogares.
  • 6. -5- La antigua alumna Mercedes Aguirre Lipperheide nos cuenta... Soy una exalumna de Irlandesas a la que le ha dado por el mundo de la ciencia. Soy Doctora en Biología por la Universidad de Leeds (1993, Reino Unido), y he dedicado gran parte de mi carrera profesional a trabajar en el mundo de la salud y alimentación. Tengo dos extensos libros ya publicados relacionados con la alimentación, suplementación y la salud: Guía Práctica de la Salud en la Infancia y Adolescencia (2007, Octaedro) y Salud Adulta y Bienestar a partir de los 40 (2011, Octaedro). A través de los mismos, es posible aprender como la alimentación y el uso de terminados complementos alimenticios, pueden ayudar en numerosas alteraciones de salud habituales, tanto en la infancia y la adolescencia como en la edad adulta. Mi blog de salud es: www.tusaludapunto.com. En este tercer libro que saldrá en Diciembre 2015, saco a relucir la importancia que la alimentación (y puntualmente la suplementación) puede llegar a tener de cara a apoyar el desarrollo cognitivo y emo- cional de niños y adolescentes, un aspecto que gana más relevancia si cabe, en aquellos jóvenes donde hay un problema declarado en dichos ámbitos. La escalada de niños etiquetados con algún problema de aprendizaje y/o comportamiento (ej. TDA/TDAH, problemas de concentración, dislexia etc.) resulta en ocasiones llamativa y necesariamente requiere de un análisis más profundo sobre sus posibles orígenes. Es en esto en lo que precisamente se va a centrar este libro. Por un lado se va a intentar explicar al lec- tor de una manera didáctica y cercana, las bases que sustentan una adecuada maduración cerebral, para luego poder entender qué puede ir mal en este proceso que explique posibles problemas de aprendizaje y/o comportamiento (Parte 1º). La parte 2º del libro, más extensa, se centrará en analizar nuestra ali- mentación y el modo en que puede afectar para bien o para mal, en el desarrollo cognitivo y/o de com- portamiento de niños y adolescentes. Este enfoque es sin duda novedoso y a buen seguro va a ayudar a muchos padres a entender mejor cómo apoyar las necesidades de sus hijos, bien sea para apoyar un adecuado desarrollo cognitivo y emocional o en caso de existir alguna alteración, para sobrevenirla con mayor éxito.
  • 7. -6- PRÓXIMAMENTE aaairlandesasvizcaya@gmail.com Aairlandesasvizcaya La web y plataforma del colegio www.colegioirlandesas.com Y si tienes alguna idea, algún proyecto interesante que aportar, dar a conocer a través de la Asociación … anímate a com- partirla. Nos pondremos en contacto contigo.
  • 8. -7- BUENAS NOTICIAS Noelle Corscadden, superiora general del IBVM en Roma, nos hace llegar esta carta conjunta del IBVM y la Congregatio Jesu en la que nos informan de los avances que se están produciendo en la Causa de la Venerable Mary Ward y el camino hacia su beatificación. Con este motivo, miembros de las dos congregaciones se reunieron el 26 de octubre y nombraron una Postuladora y una Vice-Postuladora, que durante los próximos tres años trabajarán para dar a conocer la figura de Mary Ward y pro- mover la causa de su beatificación. En la carta encontraréis toda la informa- ción. El texto online se puede encontrar en http://goo.gl/BI326X Os invitamos a compartir la noticia con todos vuestros conocidos en vuestras páginas web o Redes Sociales o ...y así ayudarnos a seguir difundiendo la per- sona de Mary Ward.