Ponencia proferida en Feria Internacional del Libro de Guadalajara en noviembre de 2012. Los temas abordados buscan presentar un panorama de las posibilidades que el mercado editorial brasileño ofrece en este momento de crecimiento de las atenciones globales a Brasil y de fortalecimiento de la economía, educación y alfabetización brasileñas.
Actividades de matemáticas 2º educación primariaHatsep Sen
Material para trabajar las matemáticas de 2º de educación primaria: la centena, descomposición, sumas y restas llevando, geometría, las horas, unidades de medida y resolución de problemas.
Podéis encontrar más información y materiales sobre este tema en Aprendiendo desde mi ventana http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
Palestra proferida no COnrad Macau Hotel, na ocasião do 57 Congresso UIA em Macau, China.
Speech given at Conrad Macau Hotel on the occasion of the 57 UIA Congress Macau 2013 China.
Informe estadístico del comercio exterior de Brasil 2011 - 2015Diario del Exportador
Informe estadístico del comercio exterior de Brasil 2011 - 2015. Si requiere el informe completo en excel solicítalo escribiéndonos a diariodelexportador@gmail.com Precio $ 5.00
Visitamos en www.diariodelexportador.com
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Palestra proferida no COnrad Macau Hotel, na ocasião do 57 Congresso UIA em Macau, China.
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El caso del suscriptor de audiolibros en la Biblioteca de Estocolmo: una mir...Carlo Carrenho
Charla que se realizó en el marco de #ColombiaLee la Industria Editorial, franja organizada por la Cámara Colombia del Libro con apoyo de la Embajada de Suecia en Colombia, en asocio con el CERLALC, el Instituto Caro y Cuervo, Facultad de Artes y Humanidades Universidad de los Andes y la Universidad Nacional de Colombia.
El evento tuvo transmisión en vivo por el canal de Youtube de la Universidad Nacional de Colombia - UN Televisión: https://www.youtube.com/watch?v=joFukObViVM
El caso del suscriptor de audiolibros en la Biblioteca de Estocolmo: una mir...Carlo Carrenho
Charla que se realizó en el marco de #ColombiaLee la Industria Editorial, franja organizada por la Cámara Colombia del Libro con apoyo de la Embajada de Suecia en Colombia, en asocio con el CERLALC, el Instituto Caro y Cuervo, Facultad de Artes y Humanidades Universidad de los Andes y la Universidad Nacional de Colombia.
El evento tuvo transmisión en vivo por el canal de Youtube de la Universidad Nacional de Colombia - UN Televisión: https://www.youtube.com/watch?v=joFukObViVM
O Editor de Marketing é o editor do futuro. Neste apresentação é possível descobrir como o este profissional atua em cada etapa da produção do livro, da aquisição à publicação, passando pela capa, preparação e até elaboração do sumário.
[Apresentação feita para a equipe editorial universitária da Editora Saraiva em 5/12/2012.]
O Livro Transmídia: oportunidades & perigosCarlo Carrenho
Apresentação feita no evento Zona Digital do Oi Futuro Flamengo no dia 30/11/2012. O conteúdo enfoca a situação atual do livro digital expandido (enhanced e-book) e as oportunidades e perigos que seu desenvolmento implica.
Palestra proferida na Fliporto 2012, em Olinda, PE, no dia 17/11/2012. O tema principal gira em torno das mudanças das relações de poder na cadeia do livro, com alto fortalecimento do poder do leitor e enfraquecimento da influência dos editores. Esta apresentação é um desenvolvimento da palestra "15 Tendência que Nenhum Editor Brasileiro Pode Ignorar".
15 tendências que nenhum editor brasileiro pode ignorarCarlo Carrenho
Apresentação de aula para a equipe da Editora Positivo em 26/10/2012. São abordadas as 15 principais tendências que estão afetando o mercado editorial de livros no Brasil em função dos avanços tecnológicos, do desenvolvimento econômico do país e do crescimento da educação.
What are the most successful books and authors in Brazil? An overview of the PublishNews's bestselling charts is the perfect way to start understanding what kind of book can become a bestseller in Brazil.
Aula proferida na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo em 31/10/2011. Entre os temas abordados estão o mercado de e-books no mundo, o mercado de e-books no Brasil, e-books acadêmicos e e-books infantis, sempre com dados bastante atuais para o momento.
Especialización Y Diversificación: El problema de los patos y de los armadillosCarlo Carrenho
Ponencia presentada en el X Foro Internacional de Editores y Profesionales del Libro de la Feria del Libro de Guadalajara en 30/11/2011. Trata básicamente de la estrategia que las editoriales deben desarrollar frente a la revolución digital de la industria del libro.
Ponencia presentada en la Feria del Libro de Guadalajara en el painel "Digitalización - a dónde conduce el camino", que era parte de la programación de la Feria de Frankfurt en el evento. El painel ocurrió en 28 de noviembre de 2011.
Presentation given at the Publishers Association International Conference 2011, in London, at the Fishmongers Hall, on December 15, 2011. It gives an overview of the Brazilian publishing market, both for physical and digital books, and enlightens the opportunities for British publishers.
Seminário apresentado na Primavera dos Livros do Rio de Janeiro, em 22 de outubro de 2010, que aborda o status atual do mercado do livro digital no Brasil em contraste com o que está se desenvolvendo no resto do mundo.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
3. Desde entonces, los brasileños
creen que:
“Brasil es el país del futuro…
…y siempre lo será.”
4. Esta idea es apoyada por artistas...
“En las favelas en el Senado
Suciedad por todos lados
Nadie respeta a la Constitución
Pero todos creen en el futuro de la nación
¿Qué país es este?”
Renato Russo,
Músico brasileño,
Legião Urbana,
1987
5. ...y por políticos extranjeros:
“Le Brésil n'est pas un pays sérieux.”
General Charles De Gaulle,
Militar y político francés
en 1963.
6. Pero esta señora creía en nosotros:
“Su país merece más que la palabra ‘potencial’.
Brasil es un país del futuro y ustedes deben
decidir que el ‘futuro’ es mañana y no un
momento más distante.”
Margaret Thatcher,
Primera-ministra británica,
en un discurso del 1994
7. Y este hombre también nos apoyó:
“Durante mucho tiempo, les dijeron que eran el país del
futuro, les dijeron que había que esperar días mejores. Ese día
llegó, por fin. Y este ya no es un país del futuro. Para el pueblo
de Brasil, el futuro ha llegado. Y es el momento de
aprovecharlo.”
Barack Obama,
presidente EEUU,
en un discurso
del 2011 en Río.
10. Con mejor distribución...
Clase E: $ 0 to $ 369
Clase D: € 369 to € 590
Clase C: € 590 to € 2541
Movilidad social Clases AB: € 2541 o más
60 * Renta mensual familiar
50
Percentage of the Population
40
E-class
D-class
30
C-class
AB-class
20
10
0
2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
*Fuente: Centro de Políticas Sociais | FGV
11. Y la clase C está fuerte...
Las clases sociales brasileñas en 2011*
17.26% 15.36%
11.58%
E-class
D-class
C-class
AB-class
55.80%
Clase E: $ 0 to $ 369
Clase D: € 369 to € 590
Clase C: € 590 to € 2541
*Fuente: Centro de Políticas Sociais | FGV Clases AB: € 2541 o más
* Renta mensual familiar
12. El analfabetismo ha bajado
Nivel de alfabetización
50%
45%
40%
Percentage of the Population
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
2002/2003 2003/2004 2004/2005 2007 2009 2011
Analfabeto Rudimentar Básico Pleno
Fuente: Relatório INAF 2011 | Instituto Paulo Montenegro
13. Creció el número de universidades...
Institutos universitarios en Brasil
2500
2000
Número de Institutos
1500
2022 2032 2016 2039
1934
1789
1000 1652
1442
1208
1004
500
173 186 195 207 224 231 248 249 236 245
0
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Institutos Publicos Insitutos Privados
Source: Censo da Educação Superior 2009 | Inep, MEC
14. Creció el número de estudiantes...
Estudiantes universitarios en Brasil
7,000,000
6,000,000
5,000,000
Number of Enrollments
4,000,000
3,000,000
2,000,000
1,000,000
-
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Universitarios Privados Universitarios Publicos
Source: Censo da Educação Superior 2009 | Inep, MEC
18. Vamos a ser la sede de las Olimpíadas
en el 2016
19. Y de la Copa del Mundo en 2014
Posible final de la Copa del 2014
20. ¿Pero y el mercado de libros brasileño?
¿Cual es su situacion ahorita?
21. EDITORIALES ACTIVAS EN BRASIL - 2011
734 editoriales
De estas, 498 publicaron
por lo menos 5 títulos e
imprimieron por lo
menos 5.000 ejemplares
por año (Standard de la Unesco)
22. DE ACUERDO CON ANL (ASOCIACIÓN
NACIONAL DE LIBRERÍAS), BRASIL TIENE:
2.980 librerías
El 75% está en la región
Sudeste y Sur del país
23. DESARROLLO DEL MERCADO EDITORIAL
BRASILEÑO EN EL 2011
Los brasileños están leyendo más. El número de
ejemplares vendidos en el 2011 creció un 9,8% (ventas
del mercado) y un 13,7% (ventas totales del mercado +
ventas al gobierno)
La industria editorial brasileña creció un 7,36% en el
2011
Crecimiento real fue del 1,5%
24. El tamaño del mercado
El mercado editorial brasileño (facturación de editores), 2011
US$ mi Market Share
Sector Privado 1.837 71,3%
Sector Publico 739 28,7%
TOTAL 2.576 100%
Source: Brazilian Book Chamber, Produção e Vendas do Setor Editorial Brasileiro, 2011
25. PROGRAMAS DEL GOBIERNO
Programa Entidade Responsable Cantidad
PNLD
Programa Nacional de Ministerio de Educación del
170 millones de ejemplares
Libros de Texto Gobierno Federal
(elemental y secundario)
PNBE Ministerio de Educación del
Programa Nacional de Gobierno Federal 10 millones de ejemplares
Bibliotecas Escolares
Programa Minha Biblioteca
1 millón de libros de
“Programa Mi Biblioteca
Ciudad de São Paulo literatura infantil cada año
Personal”
desde 2007
Source: FIPE 2011
26. La importancia de la educación
Los libros escolares en Brasil representán
53,3%
del mercado editorial
27. El tamaño del mercado privado
Ele mercado privado brasileño (faturacción de editores), 2011
US$ mi Market Share
Escolares 633 24,6%
General 481 18,7%
Religión 247 9,6%
Científicos y profesionales 475 18,4%
TOTAL 1.837 71,3%
Source: Brazilian Book Chamber, Produção e Vendas do Setor Editorial Brasileiro, 2011
28. Brasil es el 9º mercardo del mundo
Mercado em precios al consumidor (US$ mi)
45,000
40,269
40,000
35,000
30,000
25,000
20,000
15,000 13,772
12,644
9,261
10,000
5,959 5,300
4,439 3,754
5,000 3,307 3,248
-
Estados China Alemania Japón Francia Reino Unido Itália España Brasil India
Unidos
Fuente: Global Map of Publishing Markets 2012, de Rüdiger Wischenbart
29. TÍTULOS PUBLICADOS Y
EJEMPLARES IMPRESOS (2011)
Produción Títulos Ejemplares
Primeras 20.406 90.112.709
ediciones
Reimpresiones 37.787 409.683.579
Total 58.193 499.796.288
Source: FIPE 2011
31. COMPARACIÓN DE
LECTURA
Número de libros leídos por año
15.0
13.0
España- 10.3
11.0
Números de Libros
Portugal - 8.5
9.0
Chile - 5.4
7.0
Argentina - 4.6
Brasil- 4.0
5.0 México- 2.9
Colômbia - 2.2
3.0
1.0
(1.0) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Source: Statistics department of the CERLALC (Regional Center for Book Promotion for Latin America and the Caribbean).
32. Así que Brasil tiene un enorme potencial y
esto incluye a la industria editorial. Como
dijo el presidente hawaiano, “es hora de
aprovecharlo”.
33. ¿Qué? ¿Aún no tiene la suscripción
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¿Preguntas?
Carlo Carrenho
Consultor y Fundador del PublishNews
carrenho @ gmail.com
@carrenho