El documento presenta lineamientos sobre dimensiones familiares, seguridad vial, ambiental y convivencia ciudadana. Resalta la importancia de demostrar amor a la familia, cuidar la salud, educarse, planificar hijos y divertirse sanamente. También enfatiza conducir y transitar de forma segura, limpiar el entorno y respetar a los vecinos y autoridades.
Carta que un hombre escribe dirigiendose a todas las mujeres con mucha sinceridad, diciendole que no hace falta estar flaca para estar guapas, que son mas bellas con curvas, y que cuanto mas felices son mas guapas seran
Carta que un hombre escribe dirigiendose a todas las mujeres con mucha sinceridad, diciendole que no hace falta estar flaca para estar guapas, que son mas bellas con curvas, y que cuanto mas felices son mas guapas seran
Enfin des chasses d'eau qui ne fuient jamais !
Ces chasses d'eau sont destinées essentiellement aux sanitaires collectifs très sollicités par les usagers et qui sont les sièges des pannes, des fausses manœuvres et des fuites très fréquentes.
Avec nos chasses vous oubliez une fois pour toutes les fuites et l’entretien des chasses d’eau.
La corrupción y la especulación, el narcotráfico, la defraudación impositiva, las guerras y el terrorismo, las guerrillas urbanas y selváticas, la gran fractura social con su secuela de ignorancia, de pobreza, de marginación, de despareja distribución de recursos y de oportunidades, ciertamente está llegando a límites intolerables.
Si queremos sobrevivir, si no deseamos tranformar nuestro planeta en un basurero, si deseamos abatir o erradicar la marginación social y cultural así como la indigencia, debemos repensar y refundar nuestra sociedad.
Por cierto debemos fortalecer la familia por ser la célula básica del entramado social, y también debemos hacer realidad una verdadera educación en valores.
Enfin des chasses d'eau qui ne fuient jamais !
Ces chasses d'eau sont destinées essentiellement aux sanitaires collectifs très sollicités par les usagers et qui sont les sièges des pannes, des fausses manœuvres et des fuites très fréquentes.
Avec nos chasses vous oubliez une fois pour toutes les fuites et l’entretien des chasses d’eau.
La corrupción y la especulación, el narcotráfico, la defraudación impositiva, las guerras y el terrorismo, las guerrillas urbanas y selváticas, la gran fractura social con su secuela de ignorancia, de pobreza, de marginación, de despareja distribución de recursos y de oportunidades, ciertamente está llegando a límites intolerables.
Si queremos sobrevivir, si no deseamos tranformar nuestro planeta en un basurero, si deseamos abatir o erradicar la marginación social y cultural así como la indigencia, debemos repensar y refundar nuestra sociedad.
Por cierto debemos fortalecer la familia por ser la célula básica del entramado social, y también debemos hacer realidad una verdadera educación en valores.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. DIMENSION FAMILIARLe demuestro a mi Familia que la amo.Le recuerdo siempre a mi Familia “cuanto” la amo.Trabajo duro…! muy duro...! para sostener y defender a mi Familia.Me preocupo por la Educación de mi Familia, enseñando a través del ejemplo y no de la palabra.En mi Familia… consultamos al Médico… jamás nos auto formulamos.En mi Familia prevenimos enfermedades, todos nos vacunamos...! a tiempo...!Soy fiel a mi pareja… no solo porque la amo…! sino además…porque… es la mejor manera para evitar enfermedades de transmisión sexual.Por cuestión de organización, planifico… el nacimiento de los hijos.Me divierto sanamente… en compañía de mi Familia.DIMENSIÓN SEGURIDAD VIALUbico el vehículo que conduzco… en el carril que le corresponde… y respeto siempre la fila… para evitar los trancotes...!No cruzo el semáforo en rojo… y no precisamente porque me vigila una cámara.Pago a tiempo… los impuestos del vehículo.Mantengo siempre vigente el Seguro Obligatorio contra Accidente a Terceros (SOAT), y no precisamente por que sea obligatorio… es por defender y proteger al peatón.No cruzo en vehículo… por vías contrarias a las señaladas por las oficinas de tránsito y transporte.Cuando llueve y las calles aun están llenas de agua… disminuyo la velocidad cuando voy conduciendo vehículo… y lo hago por protección… no solo de mi persona… sino también la del peatón.Cuando conduzco moto… respeto de igual manera… todas las normas de tránsito y transporte… porque la moto es un medio de transporte igual a cualquier automotor.Respeto la cebra (rayas blancas), no me le cruzo a los vehículos… yo amo mi vida…!Uso el puente peatonal, no me le cruzo a los vehículos… yo amo mi vida…!Cuando estoy de rumba o en parranda, y me tomo algunos tragos de licor… entrego las llaves...! no manejo mi vehículo… porque amo mi vida y respeto la vida de los demás.DIMENSION AMBIENTALLimpio muy bien...! el lugar donde vivo… con especial atención y cuidado en el baño y en la cocina.No arrojo basura a las calles y lugares por donde ando.No ensucio las paredes de los lugares que me rodean.No dejo huellas de suciedad en la playa y cuando voy de paseo… deposito la basura en una bolsa y en el lugar destinado para ello.Cuido las plantas y árboles que me rodean… oxigenan mi vida y la de mi Familia.Cuando escucho música… no molesto a mis vecinos con alto volumen.DIMENSION CONVIVENCIA CIUDADANANo molesto a mis vecinos… y respeto… sus buenas decisiones..!Ocupo siempre mi lugar… en las filas personales.Cuando voy en el bus, no dudo en ceder mi puesto a un anciano, mujer embarazada o en fin… a alguien especial que pudiera necesitarlo.Realizo mis tareas y responsabilidades propias de mi competencia… justo a tiempo…! y en la forma requerida.Soy puntual...! en todas mis citas y reuniones.Pienso…hablo… y actúo… de la misma forma.Pago en forma oportuna y con gusto…! todos los servicios que me han prestado… y no por obligación… sino por conciencia del beneficio recibido.Cuando por casualidad me entregan un dinero demás… no dudo en devolverlo de inmediato.Pago con gusto y oportunamente… todos mis compromisos económicos, comerciales y financieros.Respeto y trato bien a las Personas… porque son seres Humanos… como yo…!Respeto los Cargos que desempeñan las Personas… yo también pudiera estar ahí…!Pago a tiempo y con gusto… todos los impuestos establecidos por el Gobierno.<br /> <br />JUGAR UN INTERESANTE PARTIDO DE REFLEXIÓN…<br />1. La belleza existe… porque existe la fealdad.2. La bondad existe… porque existe la maldad.3. La paz existe… porque existe la guerra.4. El día existe… porque existe la noche.5. La riqueza existe… porque existe la pobreza.6. La juventud existe… porque existe la vejez.7. La vida existe… porque existe la muerte.8. La limpieza existe… porque existe la suciedad.9. La alegría existe… porque existe la tristeza.10. La verdad existe… porque existe la mentira.<br />LOS DERECHOS EXISTEN…PORQUE TAMBIÉNEXISTEN LOS DEBERESSí… es verdad… y a veces esa pérdida de la sensibilidad en la que nos encontramos, solo nos permite ver a medias NUESTROS DERECHOS, mientras permanecemos a oscuras frente a NUESTROS DEBERES…<br />1. Tenemos el DERECHO a la salud, sí… pero… también tenemos el DEBER de auto cuidarnos, de participar en las campañas de vacunación, de realizar buenas prácticas para evitar enfermedades de transmisión sexual, de seguir con disciplina las recomendaciones del médico…2. Tenemos el DERECHO a la educación, sí… pero… también tenemos el DEBER de estudiar, leer, cumplir con tareas académicas, realizar trabajos originales y no de copia y pega, ser honestos en la realización de exámenes y pruebas de conocimiento que buscan demostrar competencias…3. Tenemos el DERECHO de ser respetados por nuestros hijos, sí… pero… también tenemos el DEBER de respetar a nuestros hijos… 4. Tenemos el DERECHO de acceder a servicios públicos de calidad, sí… pero… también tenemos el DEBER de pagar en forma puntual y oportuna por los servicios públicos recibidos…5. Tenemos DERECHO a que el Gobierno realice obras e inversiones en salud, educación, seguridad, arreglo de calles y carreteras, sí… pero… también tenemos el DEBER de pagar en forma puntual y oportuna todos los impuestos y tributos establecidos mediante leyes y decretos…6. Tenemos el DERECHO de vivir en una ciudad limpia, sí… pero… también tenemos el DEBER de no ensuciar nuestra ciudad… 7. Tenemos DERECHO a que el Gobierno realice actividades de control y autoridad, dirigidas a mantener el orden público con el fin de que podamos vivir en una ciudad segura, sí… pero… también tenemos el DEBER de ser honestos y transparentes en todas nuestras acciones personales, actividades laborales, quehaceres y funciones…8. Tenemos DERECHO a la vida misma, sí… pero… también tenemos el DEBER de no atentar contra la vida de los demás…9. Tenemos DERECHO los asalariados a un salario justo, equitativo y entregado a tiempo, sí… pero también tenemos el DEBER de defender la institución, cumplir y superar las expectativas en la realización de tareas y funciones propias del cargo… 10. Tenemos DERECHO a ser escuchados, sí… pero también tenemos el DEBER de escuchar a los demás… <br />EN FÍN…RECORDEMOS SIEMPRE QUE…MIS DERECHOS LLEGAN HASTA DONDE COMIENZAN LOS DERECHOS DE LOS DEMÁS… <br />OYE AMIGUITO…YA SUMAS Y RESTAS…EN TU CLASE DE MATEMATICA? AHORA SUMA Y RESTA EN LO QUE HACES DIARIAMENTE<br />MÁS...<br />MÁS... AMOR POR NUESTROS PADRES <br />MÁS... AMOR POR LA NATURALEZA VIVA <br />MÁS... AMOR POR MI COLEGIO Y MI CIUDAD <br />MÁS... RESPETO POR NUESTROS PADRES <br />MÁS... RESPETO POR LOS ANCIANOS <br />MÁS... PAZ, SERENIDAD Y TOLERANCIA <br />MÁS... HONESTIDAD Y SINCERIDAD <br />MÁS... DISCIPLINA Y PUNTUALIDAD <br />MÁS...TIEMPO DEDICADO A ESTUDIAR <br />MÁS... TAREAS BIEN REALIZADAS <br />MENOS…<br />MENOS… MUGRE Y SUCIO EN MI COLEGIO Y EN MI CIUDAD <br />MENOS… AGRESIVIDAD <br />MENOS… JUEGOS BRUSCOS O VIOLENTOS CON MIS AMIGOS <br />MENOS… TRAMPAS Y COPIA DE TAREAS <br />MENOS… DESORDEN CON MIS JUGUETES <br />MENOS… ACEPTAR HABLAR CON EXTRAÑOS <br />MENOS… DESPERDICIO DE LAS HOJAS DE MIS CUADERNOS <br />MENOS… MENTIRAS, POR INOFENSIVAS QUE PAREZCAN <br />MENOS… EXAMENES REPROBADOS <br />MENOS… JUEGOS QUE ATENTEN CONTRA MI INTEGRIDAD<br />Los seres humanos hemos perdido sensibilidad…<br />y esa pérdida de sensibilidad<br />en la que nos encontramos…<br />solo nos permite ver a medias nuestros derechos,<br />mientras permanecemos a oscuras…<br />frente a nuestros deberes.<br />Beto<br />El cumplimiento de<br />nuestros deberes<br />constituye el<br />reconocimiento del<br />derecho de los otros<br />Los BUENOS CIUDADANOS<br />controlan el sonido de sus<br />equipos de música… en<br />el bus, en el carro, en la<br />casa. Nunca olvidan que<br />los derechos de “unos”, son<br />también derechos de los<br />“otros”, por lo cual no dudan<br />en respetar la tranquilidad<br />de los demás y hasta sus<br />gustos… en lo que a la<br />música compete.<br />Los BUENOS CIUDADANOS,<br />cuando construyen una<br />verdadera familia, basada<br />en el amor, el respeto, la disciplina, la tolerancia…<br />construyen en realidad<br />el espacio adecuado<br />para el crecimiento y<br />desarrollo sano de todos<br />sus miembros… gente sana<br />desde el punto de vista físico<br />y espiritual.<br />Los BUENOS<br />CIUDADANOS… construyen<br />una verdadera Familia,<br />con una relación estable<br />y basada en el amor y en<br />el respeto… la FIDELIDAD<br />CONYUGAL se convierte<br />en una herramienta<br />maravillosa para construir<br />y sostener a la Familia…<br />además de prevenir<br />las enfermedades de<br />transmisión sexual.<br />Y es que… tanto el hombre<br />como la mujer tienen<br />“derecho” a la “planificación<br />familiar”, y como los<br />derechos se ganan fácilmente<br />cumpliendo los “deberes”…<br />la pareja deberá elegir el<br />método más adecuado…<br />PARA CONSTRUIR<br />UNA VERDADERA<br />FAMILIA SOPORTADA<br />EN EL AMOR, EN EL<br />RESPETO Y EN LA<br />CONSTRUCCIÓN DE<br />VALORES HUMANOS.<br />EL BUEN PEATÓN…COMO<br />PERSONA INDEPENDIENTE<br />EN LA MOVILIDAD NORMAL,<br />SE IDENTIFICA PORQUE EN<br />SUS ACCIONES INCLUYE LOS<br />SIGUIENTES NO:<br />NO invade la zona destinada al<br />tránsito de vehículos.<br />NO transita por las vías en<br />patines, monopatines, patinetas o<br />similares.<br />NO lleva, sin las debidas<br />precauciones, elementos que<br />puedan obstaculizar o afectar el<br />tránsito.<br />NO cruza por sitios no permitidos<br />o sobre el guarda vías del<br />ferrocarril.<br />NO se deja remolcar por vehículos<br />en movimiento.<br />NO actúa de manera que ponga<br />en peligro su integridad física.<br />NO se coloca por delante o detrás<br />de un vehículo que tenga el motor<br />encendido.<br />NO cruza la vía atravesando el<br />tráfico vehicular en lugares en<br />donde existen pasos peatonales<br />como cebras, puentes peatonales y<br />bocacalles.<br />NO se sube o baja de los vehículos,<br />cuando éstos se encuentran en<br />movimiento.<br />NO ocupa la zona de seguridad y<br />protección de la vía férrea.<br />NO ocupa la zona de seguridad<br />y corredores de tránsito de<br />los vehículos del sistema de<br />transporte masivo, fuera de los<br />lugares expresamente autorizados<br />y habilitados para ello.<br />NO transita por túneles, puentes y<br />viaductos de las vías férreas.<br />PEATONES QUE AL<br />CRUZAR LAS VÍAS DEBERÁN<br />SER ACOMPAÑADAS POR<br />PERSONAS MAYORES DE<br />DIECISÉIS AÑOS.<br />EL BUEN CONDUCTOR<br />ES UNA PERSONA QUE SE<br />IDENTIFICA PORQUE…<br />Cumple estrictamente y con gusto<br />todas las señales de tránsito.<br />Antes de efectuar el adelantamiento<br />o cruce de una calzada a otra o de<br />un carril a otro, indica o anuncia a<br />los demás su intención por medio<br />de las luces direccionales y señales<br />ópticas o audibles. Además, realiza<br />la maniobra de forma que no<br />entorpezca el tránsito, ni ponga en<br />peligro a las demás personas, ya<br />sean pasajeros de otros vehículos<br />o peatones.<br />LOS BUENOS PASAJEROS<br />SE CARACTERIZAN<br />PORQUE… NO lanzan<br />expresiones injuriosas<br />o groseras contra el<br />conductor, demás<br />pasajeros o contra<br />cualquier persona. NO<br />promueven riñas ni<br />causan molestia a los<br />demás pasajeros.<br />LOS BUENOS<br />CIUDADANOS CUIDAN<br />SUS INGRESOS, nunca<br />gastan más de lo que<br />tienen... a través de<br />deudas innecesarias<br />y de bienes no<br />prioritarios... elaboran<br />con responsabilidad<br />su presupuesto y lo<br />cumplen con mucha<br />seriedad.<br />Los BUENOS<br />CIUDADANOS, se<br />caracterizan entre otras<br />tantas cualidades,<br />porque conocen<br />completamente sus<br />derechos y cumplen a<br />cabalidad todos sus<br />deberes. Tienen plena<br />conciencia y conocen,<br />que DETRÁS DE UN<br />DERECHO, SIMPRE<br />HABRÁ UN DEBER<br />Cuando usted actúa, es<br />mucho más fácil exigir<br />actuar... y cuando se<br />cumplen los deberes,<br />resulta muy fácil tener<br />acceso al derecho...<br />es por esta razón que<br />EL BUEN CIUDADANO,<br />DEFINE EL DERECHO<br />COMO LO GANADO<br />DESPUÉS DE CUMPLIR<br />UN DEBER<br />Será que estoy comprometido siempre con…<br /> Amar a mi familia<br /> Amar a mi institución<br /> Amar a mi ciudad<br /> Amar a mi país<br />Este es el decálogo del buen ciudadano: <br />– Respetar las leyes y normas que rigen la vida de la sociedad (sobre todo las del gobierno de turno).<br />– Cumplir las obligaciones de Hacienda (es decir, defraudar sin que se note).<br />– Observar fielmente las normas de tráfico (para que no nos pillen en un renuncio).<br />– Ayudar a la conservación de la naturaleza (queda bien).<br />– Votar responsablemente en las elecciones (si no tienes un plan mejor).<br />– Ser sensible con los más necesitados (esto es lo que menos les gusta porque ya lo hace la Iglesia mejor que ellos y con menos recursos).<br />– Huir de la agresividad y de la violencia (osea, el quinto mandamiento desde el siglo I, no es nuevo).<br />– Actuar con sentido de solidaridad (con los demás, se entiende, no sólo con amigos y conocidos).<br />Principios Del Buen Ciudadano<br />Con una serie de veintiocho caricaturas, contenidas en la cartilla Sí mi Capital, la Alcaldía Mayor de Bogotá y la Secretaría de Educación pretenden enseñar a los niños de los colegios distritales los siete principios del buen ciudadano.<br />Tales principios son: querer a Bogotá, conservar y mejorar el medio ambiente, respetar y embellecer el espacio público, colaborar con el tráfico y el transporte urbano, hacer buen uso de los servicios públicos, luchar contra la corrupción, y la inseguridad, y ser solidario.<br />