El documento presenta recursos educativos abiertos (REA) y un plan de trabajo para una sesión sobre el cambio climático y la deforestación. Se listan varios REA como artículos, videos y fotografías bajo licencias Creative Commons que los estudiantes usarán para investigar sobre este tema. El plan describe actividades como presentar objetivos, realizar lluvia de ideas, mostrar videos, indicar enlaces de investigación, crear diapositivas, usar blogs y publicar un video sobre deforestación en su entorno. El objetivo general es que los estudiantes use
2. REA que serán utilizados para el desarrollo del
proyecto.
• http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/880
• https://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=448507&hitlist=hasCollections%3
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• http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/espanol/experiencias.html
• http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/695
• https://www.flickr.com/photos/conred/14218843670/in/photolist-nEthR5-ryd8Ap
• (http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_4/experiencias_o_reflexiones
%201.pdf)
3. Jerarquización de uso de los REA
http://catedra.ruv.ites
m.mx/handle/987654
321/695
•Recursos tecnológicos
para el aprendizaje
móvil (mlearning) y su
relación con los
ambientes de
educación a distancia:
implementaciones e
investigaciones
•Este ítem está
registrado bajo Licencia
de Creative Commons
http://catedra.ruv.i
tesm.mx/handle/9
87654321/880
• Implementación
del ABP como
método para
promover
competencias de
colaboración en un
ambiente virtual
• Licencia de
Creative Commons
https://www.merlot.org/merlot/vie
wMaterial.htm?id=448507&hitlist=h
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•Estilos de Aprendizaje: Uso de los
blogs en la Educación
•Licencia de Creative Commons
https://www.youtube
.com/watch?v=vvSbO
axBsYY
• cambia el cambio climático
• Licencia de Creative
Commons
https://www.flickr.
com/photos/conre
d/14218843670/in
/photolist-nEthR5-
ryd8Ap
• Agradecimiento
a Bomberos
Forestales,
SIPECIF
• Licencia de
Creative
Commons
5. Plan de trabajo
• Objetivo general : lograr que los alumnos inicien con el uso de las
herramientas digitales en la investigación y uso critico de la
información.
• Objetivo: que los alumnos comprendan las consecuencias de la
deforestación en el proceso del cambio climático, afectando de
manera global y no local, así como las acciones que podemos
emprender para disminuir este acto y fortalecer su conciencia
ecológica.
6. Actividades
• Presentar los objetivos de la sesión
• Realizar una lluvia de ideas sobre el cambio climático.
• Presentar videos de diferentes países que sufren deforestación.
• Indicar los link de investigación.
• Crearán diapositivas en donde expliquen las consecuencias.
• Indicar el uso de blog para externar los comentarios.
• Elaborar un video de su entorno en donde se aprecie si existe o no la
deforestación.
• Publicación en la plataforma.
• Socialización del proyecto de red en ILCE
