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TALLER DE TECNOLOGÍAS
   PARA LA EDUCACIÓN:
   PerúEduca
   Manual de Cableado
   Estructurado en una AIP
   y CRT


2013
Cableado estruccutrado en aip y crt
1


MANUAL DE CABLEADO ESTRUCTURADO EN
UNA AIP Y CRT
   I.      CABLEADO DE DATOS

1.1. Materiales para realizar un cableado estructurado

a. Cable UTP (Unshielded twisted pair cable) Cable de par trenzado sin blindaje

Es un cable que cuenta con ocho (08) hilos de cobre trenzados en su interior. Se utiliza para las
instalaciones de redes de topología estrella. Debe ser de categoría CAT5e o superior para
manejar la velocidad de 100 o 1000 Mbps.
Los hilos dentro del cable tienen los colores naranja, verde, azul y marrón. Sus pares son de
color blanco con líneas naranjas, verdes, azules y marrones respectivamente.

                                 Cable UTP Categoría 5e o 6




Actualmente se utilizan los cables UTP de categorías 5e y 6, cada uno trabaja a un
determinado ancho de banda y puede alcanzar diferentes velocidades de transmisión las
cuales se miden en Mbps.

- Jacks Categoria 6

Los Jacks son conectores que sirven de intermediario entre el Patch Cord que conecta una PC
al cable que llega al Pacth Panel. Cada uno de estos representa un punto de red instalado, y
van dentro las cajas tomadatos. Se pueden conectar los hilos del cable UTP al jack a presión o
con herramientas de impacto.




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b. Canaletas

Las canaletas son el medio por el cual los cables de red y eléctrico son llevados y protegidos,
de acuerdo a su trayectoria. Existen canaletas para paredes y piso.

Es recomendable usar las canaletas con los accesorios adecuados para bordes y subidas para
evitar el deterioro del cable y hacer los giros según las normas de instalación.




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c. Face Plate

Es en donde se guarda el Jack. Pueden ser etiquetados para poder identificar los puntos de
red.

Se pueden trabajar con Face Plates simples, dobles o más. Los Face Plate que se utilizan en la
DIGETE son dobles.




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d. Caja Adosable

Se coloca sobre la canaleta y dentro de la caja se insertan 02 jacks los cuales sirven para
conectar dos computadoras. Se fijan a la pared con dos autorroscantes.




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e. Tarugo De Plástico

La medida del tarugo es de 1/4 X 1 pulgada y se colocan 04 tarugos por cada canaleta de 2
metros. Se utilizan para fijar las canaletas a la pared, este tarugo es estándar y es de color
verde, son utilizados para cables de datos y eléctricos.




f. Autorroscante

La medida es de ¾ de pulgada y se colocan en los tarugos para fijar las canaletas, cajas
adosables, racks, etc. De preferencia la cabeza del autorroscante debe ser de tipo estrella.
También son utilizados para cables de datos y cables eléctricos.




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1.2. Procedimientos para preparar un conector RJ45

El conector RJ45 en uno de los componentes más importantes para realizar el cableado
estructurado, se utiliza en varios componentes al momento de realizar dicho trabajo.




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En los siguientes gráficos vamos a mostrar los pasos para preparar un conector RJ45




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Paso 1:
Pelar la cubierta del cable 3 cm por lo menos y destrenzar cada uno; luego estirar cada cable
con las yemas de los dedos.




Paso 2:
Una vez estirados, unir los cables unirlo uno detrás de otro y mantenerlos juntos. Se debe
seguir el orden de los colores según la norma T568A o T568B que se detalla a continuación.




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Nota:
Para las Aulas de Innovaciones Pedagógicas o Centros de Recursos Tecnológicos se utiliza el
código de color T568B. Esto quiere decir que ambos extremos del cable deben conectarse con
la misma norma.

Paso 3:
Una vez ordenados, los cables deben cortarse aproximadamente 1.3 cm.

Deben mantenerse juntos para poder colocarlos dentro del conector RJ45.




Paso 4:
Introducir el los cables de colores al conector, asegurarse que el conector este del lado plano y
los cables deben estar ordenados de izquierda a derecha.



Paso 5:
Asegurarse de que el cable llegue hasta el fondo del conector y la envoltura del cable entre
dentro de conector, aproximadamente medio centímetro.




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6to Paso
Introducir el conector dentro del “cripeador” evitando que el cable se doble. Una vez puesto,
apretar fuertemente el crimper hasta que el cable este fijo dentro del conector.




1.3. Procedimientos para preparar un jack

El jack es el conector en el que se coloca el conector RJ45. Dicho conector es utilizado dentro
de las cajas adosables y en el patch panel. Básicamente su función es la de asegurar el cable
que va dentro de las canaletas.

Dependiendo de la marca la distribución de colores varia, pero cada jack tiene un sticker que te
muestra el orden del procedimiento.

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Si estamos haciendo los RJ45 de una categoría (T568A o T568B) se debe seguir el mismo
orden que nos muestra el fabricante en el sticker.




Paso 1
Se tiene que pelar la envoltura del cable UTP por lo menos unos 4 cm y destrenzar el cable lo
necesario para poder conectar al jack




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Paso 2:
Se tiene que colocar cada uno de los cables en cada ranura siguiendo el orden de los colores
que nos muestra en el sticker (La Digete utiliza la norma T568B)




Paso:
Para fijar el cable al conector se utiliza el Impactool, que fija uno por uno los cables. Es
importante recalcar que este proceso se debe realizar cable por cable.




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Paso 4:
Una vez terminado de utilizar el Impactool y retirar el cable sobrante, se deben colocar los
seguros del jack.




Paso 5:
Una vez que se termina de preparar el conector se tiene que colocar en el face plate.




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Paso 6:
Una vez que se termina de preparar los dos jacks se tiene que cerrar el face plate en la caja
adosable.




3. Procedimiento para instalar canaletas

Las canaletas son utilizadas para poder pasar los cables sin deteriorar la infraestructura del
aula. Las dimensiones de la canaleta dependerán de la cantidad de cables que se quiera
instalar. En la DIGETE se utilizan las canaletas de 6 x 4 x 2 cm. Esto asegura que los cables no
vayan apretados.

Las canaletas son colocadas a 80 cm del piso para poder colocar las canaletas en forma
paralela al piso se tiene que marcar una línea en todo el perímetro (utilizar el tiralínea).

Normalmente por cada canaleta se colocan 04 autorroscantes; si la canaleta es pequeña, se
colocan por lo menos 2 autorroscantes.

En esta foto se ve como se debe instalar las canaletas tanto para cables eléctricos como de
datos; al momento de instalarlos, no se deben de pisar los cables para no dañarlos.




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En los siguientes gráficos les mostraremos dos de los diseños que se han elaborado para la
distribución de los puntos de datos en un aula modelo.


3.1. Diagrama de distribución de cableado de datos para 12 puntos




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3.2. Diagrama de distribución de cableado de datos para 24 puntos




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4. Instalación del Face Plate

En el siguiente dibujo se muestra como debe ser instalada la caja adosable; ésta debe estar
bien sujeta a la pared ya que ahí se instalará el face plate con los dos jacks. Por lo general, se
utilizan dos autorroscantes.




5. Instalación de Rack de Comunicaciones

El rack de comunicaciones es el lugar donde se encuentra instalado el Patch Panel que es
donde se conectan todos los cables que vienen de todos los jacks que están instalados dentro
de las cajas adosables. También se encuentra el switch de comunicaciones que es el
concentrador que se encarga de recoger toda la información de las PC y enviarla a su destino.

En este gráfico se muestra todas las partes del rack, así como las distancias que se deben
tener en cuenta al momento de realizar dicha instalación.




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En esta foto se muestra el momento en el cual se está instalando el rack.




En esta foto se muestra la instalación típica de un colegio que cuenta con acceso tipo VSAT.
En este caso hay dos rack de comunicaciones uno para los equipos satelitales y el otro para el
equipo de comunicaciones de la red local.




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En el caso de los colegios que cuentan con acceso a Internet vía satelital se tiene que colocar
dos tomacorrientes dobles. Para los demás casos, solo se coloca un tomacorriente doble.




       II. CABLEADO ELÉCTRICO

       2.1. Introducción

El cableado eléctrico es de mucha importancia, porque va a determinar que los equipos
electrónicos (computadoras, switch de datos, modem satelital, router, impresora, etc.)
funcionen correctamente en el Aula de Innovación Pedagógica, o CRT de cada Institución
Educativa.

El diámetro de los conductores eléctricos, así como la resistencia de la llave termomagnética
ser apropiados según la carga o potencia que consume cada equipo conectado a la red.

Esta red eléctrica debe ser confiable y sostenible en el tiempo para garantizar su óptimo
funcionamiento y así lograr la confiabilidad de los equipos instalados en dichos módulos.

Tenemos tres tipos de fuentes de energía:

      Energía Comercial (suministrado por empresas eléctricas)
      Energía Comercial por horas ( grupo electrógeno )
      Energía Solar ( paneles solares )




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        2.2. Cableado eléctrico externo

La acometida eléctrica externa se entiende como la interconexión eléctrica entre el medidor o
tablero principal de la IE y el AIP o CRT controlados por una llave termomagnética instalada en
un tablero externo colocado cerca al medidor o tablero general. Los conductores eléctricos
usados son THW o TW Nº8 AWG.

        2.3. Cableado Eléctrico Interno

        2.3.1. Distribución eléctrica en los AIP o CRT

La distribución se genera a través de un tablero eléctrico que contiene 01 llave general
termomagnética monofásica de 40 amperios y 02 llaves termomagnéticas de 20 amperios que
controlan cada circuito de la red eléctrica, con capacidad para futuras ampliaciones de la red
eléctrica.

Asimismo, el tablero debe contar con terminales para el sistema de tierra, así como sistema de
protección por línea eléctrica o supresor de transitorios TVSS.

La Conexión de los tomacorrientes se realizará a través de canaletas plásticas y conductores
eléctricos del tipo GPT 12 AWG, más un conductor para el sistema de tierra.

2.3.2 Consideraciones técnicas:


       Las llaves termomagnéticas serán de estándar americano de tipo entornillable.
       Cada llave termomagnética de 20 Amperios alimentará un máximo de 13
        tomacorrientes.
       Si deseamos implementar una red LAN para 24 PC, utilizaremos 26 tomacorrientes
        (dos ramas de 13 tomacorrientes alimentadas por cada llave termomagnética de 2 x 20
        A),una de las ramas será para el servidor y la otra será para el switch de datos que se
        adosará a 5 cm debajo y al medio de éste)
       La distancia de los tomacorrientes a cada punto doble de datos debe ser equidistante
        (a una distancia de 40 cm. a 50 cm. a cada lado).Los tomacorrientes se adosarán sobre
        las canaletas.
       Los tomacorrientes deberán estar separados entre sí por 80 cm a 1 m, dependiendo de
        las dimensiones del Aula de Innovación Pedagógica.




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       2.4. Materiales para realizar cableado eléctrico

       2.4.1. Para el cableado externo:

   a. Conductor THW o TW 8 AWG




b. Llave termomagnética 2X40 A (monofásico)

Será de bornes tipo tornillo de 10 KA /220 V en caja metálica de plancha Fº de 1/16 “de
espesor, pintado al horno con base anticorrosivo de color gris.




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   c. Accesorios para tubos de PVC

Para adosar en pared o en techo los tubos de PVC SAP de 3/4 pulgadas se necesita:

      Abrazaderas de un ojo para tubo de 3/4"
      Pegamento para PVC
      Tarugos plásticos y autorroscantes de 1/4 “ x 1” o 5/16 “ x 1 1/4 “
2.4.2. Para el cableado interno:

a. Tablero eléctrico de distribución




b. Conductor eléctrico GPT 12 AWG




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c. Canaletas

Las canaletas son el medio por el cual los cables de red son llevados y protegidos, de acuerdo
a su trayectoria. Se trabaja bastante con canaletas de pared y de piso.

Es recomendable usar los accesorios, según sea el caso, en bordes y subidas, para evitar el
deterioro del cable.

d. Caja para tomacorriente y tapa

Es donde se guarda el tomacorriente doble con espiga a tierra y son adosables para pared. Se
coloca sobre la canaleta usada para la parte eléctrica




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DIAGRAMA DE DISTRIBUCIÓN DE CABLEADO ELÉCTRICO PARA 15 PUNTOS (12PCs):

Multímetro Digital
Servirá básicamente para realizar mediciones de voltaje y pruebas de continuidad.




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DIAGRAMA DE DISTRIBUCIÓN DE CABLEADO ELÉCTRICO PARA 26 PUNTOS (24 PCs)




III. APRENDIZAJE PRIORIZADO:


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3.1. Instalación de las cajas de tomacorrientes
En esta foto se muestra las canaletas y las cajas adosables de cables de datos y eléctricos en
una de las paredes del AIP. En la parte inferior se encuentra la canaleta con las cajas
adosables para colocar los tomacorrientes.




En las instalaciones que se han desarrollado en todo el país, la comunidad ha tenido una
participación muy importante al momento de su realización.
En la foto se observa a los alumnos y profesores realizando los empalmes de los
tomacorrientes.




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3.2. Instalación del tablero de distribución

   Todas las     conexiones se realizarán con la llave termomagnética general del tablero
    principal, y la llave termomagnética 2 x 40 A del tablero de distribución en posición de
    OFF (apagado o desenergizado).
   Los cables de distribución 12 AWG: rojo, amarillo, negro y el de la acometida THW 8 AWG
    deben estar bien acondicionados y ordenados con cintillos de plástico dentro del tablero
    eléctrico de distribución.
Instalación del tablero de distribución eléctrica del aula de innovación pedagógica




En esta foto se muestra la instalación típica de una Institución Educativa que cuenta con
conectividad satelital VSAT.



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En este caso hay dos racks de comunicaciones uno para los equipos satelitales y el otro para el
equipo de comunicaciones de la red local.




En el caso de las instituciones educativas que cuentan con acceso a Internet vía satelital se
tiene que colocar dos tomacorrientes dobles. Para los demás casos sólo se coloca un
tomacorriente doble.




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IV. ANEXOS

4.1 Esquema general del cableado eléctrico del Aula de innovación Pedagógica




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  • 1. TALLER DE TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN: PerúEduca Manual de Cableado Estructurado en una AIP y CRT 2013
  • 3. 1 MANUAL DE CABLEADO ESTRUCTURADO EN UNA AIP Y CRT I. CABLEADO DE DATOS 1.1. Materiales para realizar un cableado estructurado a. Cable UTP (Unshielded twisted pair cable) Cable de par trenzado sin blindaje Es un cable que cuenta con ocho (08) hilos de cobre trenzados en su interior. Se utiliza para las instalaciones de redes de topología estrella. Debe ser de categoría CAT5e o superior para manejar la velocidad de 100 o 1000 Mbps. Los hilos dentro del cable tienen los colores naranja, verde, azul y marrón. Sus pares son de color blanco con líneas naranjas, verdes, azules y marrones respectivamente. Cable UTP Categoría 5e o 6 Actualmente se utilizan los cables UTP de categorías 5e y 6, cada uno trabaja a un determinado ancho de banda y puede alcanzar diferentes velocidades de transmisión las cuales se miden en Mbps. - Jacks Categoria 6 Los Jacks son conectores que sirven de intermediario entre el Patch Cord que conecta una PC al cable que llega al Pacth Panel. Cada uno de estos representa un punto de red instalado, y van dentro las cajas tomadatos. Se pueden conectar los hilos del cable UTP al jack a presión o con herramientas de impacto. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 4. 2 b. Canaletas Las canaletas son el medio por el cual los cables de red y eléctrico son llevados y protegidos, de acuerdo a su trayectoria. Existen canaletas para paredes y piso. Es recomendable usar las canaletas con los accesorios adecuados para bordes y subidas para evitar el deterioro del cable y hacer los giros según las normas de instalación. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 5. 3 c. Face Plate Es en donde se guarda el Jack. Pueden ser etiquetados para poder identificar los puntos de red. Se pueden trabajar con Face Plates simples, dobles o más. Los Face Plate que se utilizan en la DIGETE son dobles. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 6. 4 d. Caja Adosable Se coloca sobre la canaleta y dentro de la caja se insertan 02 jacks los cuales sirven para conectar dos computadoras. Se fijan a la pared con dos autorroscantes. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 7. 5 e. Tarugo De Plástico La medida del tarugo es de 1/4 X 1 pulgada y se colocan 04 tarugos por cada canaleta de 2 metros. Se utilizan para fijar las canaletas a la pared, este tarugo es estándar y es de color verde, son utilizados para cables de datos y eléctricos. f. Autorroscante La medida es de ¾ de pulgada y se colocan en los tarugos para fijar las canaletas, cajas adosables, racks, etc. De preferencia la cabeza del autorroscante debe ser de tipo estrella. También son utilizados para cables de datos y cables eléctricos. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 8. 6 1.2. Procedimientos para preparar un conector RJ45 El conector RJ45 en uno de los componentes más importantes para realizar el cableado estructurado, se utiliza en varios componentes al momento de realizar dicho trabajo. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 9. 7 En los siguientes gráficos vamos a mostrar los pasos para preparar un conector RJ45 PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 10. 8 Paso 1: Pelar la cubierta del cable 3 cm por lo menos y destrenzar cada uno; luego estirar cada cable con las yemas de los dedos. Paso 2: Una vez estirados, unir los cables unirlo uno detrás de otro y mantenerlos juntos. Se debe seguir el orden de los colores según la norma T568A o T568B que se detalla a continuación. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 11. 9 Nota: Para las Aulas de Innovaciones Pedagógicas o Centros de Recursos Tecnológicos se utiliza el código de color T568B. Esto quiere decir que ambos extremos del cable deben conectarse con la misma norma. Paso 3: Una vez ordenados, los cables deben cortarse aproximadamente 1.3 cm. Deben mantenerse juntos para poder colocarlos dentro del conector RJ45. Paso 4: Introducir el los cables de colores al conector, asegurarse que el conector este del lado plano y los cables deben estar ordenados de izquierda a derecha. Paso 5: Asegurarse de que el cable llegue hasta el fondo del conector y la envoltura del cable entre dentro de conector, aproximadamente medio centímetro. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 12. 10 6to Paso Introducir el conector dentro del “cripeador” evitando que el cable se doble. Una vez puesto, apretar fuertemente el crimper hasta que el cable este fijo dentro del conector. 1.3. Procedimientos para preparar un jack El jack es el conector en el que se coloca el conector RJ45. Dicho conector es utilizado dentro de las cajas adosables y en el patch panel. Básicamente su función es la de asegurar el cable que va dentro de las canaletas. Dependiendo de la marca la distribución de colores varia, pero cada jack tiene un sticker que te muestra el orden del procedimiento. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 13. 11 Si estamos haciendo los RJ45 de una categoría (T568A o T568B) se debe seguir el mismo orden que nos muestra el fabricante en el sticker. Paso 1 Se tiene que pelar la envoltura del cable UTP por lo menos unos 4 cm y destrenzar el cable lo necesario para poder conectar al jack PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 14. 12 Paso 2: Se tiene que colocar cada uno de los cables en cada ranura siguiendo el orden de los colores que nos muestra en el sticker (La Digete utiliza la norma T568B) Paso: Para fijar el cable al conector se utiliza el Impactool, que fija uno por uno los cables. Es importante recalcar que este proceso se debe realizar cable por cable. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 15. 13 Paso 4: Una vez terminado de utilizar el Impactool y retirar el cable sobrante, se deben colocar los seguros del jack. Paso 5: Una vez que se termina de preparar el conector se tiene que colocar en el face plate. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 16. 14 Paso 6: Una vez que se termina de preparar los dos jacks se tiene que cerrar el face plate en la caja adosable. 3. Procedimiento para instalar canaletas Las canaletas son utilizadas para poder pasar los cables sin deteriorar la infraestructura del aula. Las dimensiones de la canaleta dependerán de la cantidad de cables que se quiera instalar. En la DIGETE se utilizan las canaletas de 6 x 4 x 2 cm. Esto asegura que los cables no vayan apretados. Las canaletas son colocadas a 80 cm del piso para poder colocar las canaletas en forma paralela al piso se tiene que marcar una línea en todo el perímetro (utilizar el tiralínea). Normalmente por cada canaleta se colocan 04 autorroscantes; si la canaleta es pequeña, se colocan por lo menos 2 autorroscantes. En esta foto se ve como se debe instalar las canaletas tanto para cables eléctricos como de datos; al momento de instalarlos, no se deben de pisar los cables para no dañarlos. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 17. 15 En los siguientes gráficos les mostraremos dos de los diseños que se han elaborado para la distribución de los puntos de datos en un aula modelo. 3.1. Diagrama de distribución de cableado de datos para 12 puntos PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 18. 16 3.2. Diagrama de distribución de cableado de datos para 24 puntos PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 19. 17 4. Instalación del Face Plate En el siguiente dibujo se muestra como debe ser instalada la caja adosable; ésta debe estar bien sujeta a la pared ya que ahí se instalará el face plate con los dos jacks. Por lo general, se utilizan dos autorroscantes. 5. Instalación de Rack de Comunicaciones El rack de comunicaciones es el lugar donde se encuentra instalado el Patch Panel que es donde se conectan todos los cables que vienen de todos los jacks que están instalados dentro de las cajas adosables. También se encuentra el switch de comunicaciones que es el concentrador que se encarga de recoger toda la información de las PC y enviarla a su destino. En este gráfico se muestra todas las partes del rack, así como las distancias que se deben tener en cuenta al momento de realizar dicha instalación. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 20. 18 En esta foto se muestra el momento en el cual se está instalando el rack. En esta foto se muestra la instalación típica de un colegio que cuenta con acceso tipo VSAT. En este caso hay dos rack de comunicaciones uno para los equipos satelitales y el otro para el equipo de comunicaciones de la red local. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 21. 19 En el caso de los colegios que cuentan con acceso a Internet vía satelital se tiene que colocar dos tomacorrientes dobles. Para los demás casos, solo se coloca un tomacorriente doble. II. CABLEADO ELÉCTRICO 2.1. Introducción El cableado eléctrico es de mucha importancia, porque va a determinar que los equipos electrónicos (computadoras, switch de datos, modem satelital, router, impresora, etc.) funcionen correctamente en el Aula de Innovación Pedagógica, o CRT de cada Institución Educativa. El diámetro de los conductores eléctricos, así como la resistencia de la llave termomagnética ser apropiados según la carga o potencia que consume cada equipo conectado a la red. Esta red eléctrica debe ser confiable y sostenible en el tiempo para garantizar su óptimo funcionamiento y así lograr la confiabilidad de los equipos instalados en dichos módulos. Tenemos tres tipos de fuentes de energía:  Energía Comercial (suministrado por empresas eléctricas)  Energía Comercial por horas ( grupo electrógeno )  Energía Solar ( paneles solares ) PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 22. 20 2.2. Cableado eléctrico externo La acometida eléctrica externa se entiende como la interconexión eléctrica entre el medidor o tablero principal de la IE y el AIP o CRT controlados por una llave termomagnética instalada en un tablero externo colocado cerca al medidor o tablero general. Los conductores eléctricos usados son THW o TW Nº8 AWG. 2.3. Cableado Eléctrico Interno 2.3.1. Distribución eléctrica en los AIP o CRT La distribución se genera a través de un tablero eléctrico que contiene 01 llave general termomagnética monofásica de 40 amperios y 02 llaves termomagnéticas de 20 amperios que controlan cada circuito de la red eléctrica, con capacidad para futuras ampliaciones de la red eléctrica. Asimismo, el tablero debe contar con terminales para el sistema de tierra, así como sistema de protección por línea eléctrica o supresor de transitorios TVSS. La Conexión de los tomacorrientes se realizará a través de canaletas plásticas y conductores eléctricos del tipo GPT 12 AWG, más un conductor para el sistema de tierra. 2.3.2 Consideraciones técnicas:  Las llaves termomagnéticas serán de estándar americano de tipo entornillable.  Cada llave termomagnética de 20 Amperios alimentará un máximo de 13 tomacorrientes.  Si deseamos implementar una red LAN para 24 PC, utilizaremos 26 tomacorrientes (dos ramas de 13 tomacorrientes alimentadas por cada llave termomagnética de 2 x 20 A),una de las ramas será para el servidor y la otra será para el switch de datos que se adosará a 5 cm debajo y al medio de éste)  La distancia de los tomacorrientes a cada punto doble de datos debe ser equidistante (a una distancia de 40 cm. a 50 cm. a cada lado).Los tomacorrientes se adosarán sobre las canaletas.  Los tomacorrientes deberán estar separados entre sí por 80 cm a 1 m, dependiendo de las dimensiones del Aula de Innovación Pedagógica. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 23. 21 2.4. Materiales para realizar cableado eléctrico 2.4.1. Para el cableado externo: a. Conductor THW o TW 8 AWG b. Llave termomagnética 2X40 A (monofásico) Será de bornes tipo tornillo de 10 KA /220 V en caja metálica de plancha Fº de 1/16 “de espesor, pintado al horno con base anticorrosivo de color gris. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 24. 22 c. Accesorios para tubos de PVC Para adosar en pared o en techo los tubos de PVC SAP de 3/4 pulgadas se necesita:  Abrazaderas de un ojo para tubo de 3/4"  Pegamento para PVC  Tarugos plásticos y autorroscantes de 1/4 “ x 1” o 5/16 “ x 1 1/4 “ 2.4.2. Para el cableado interno: a. Tablero eléctrico de distribución b. Conductor eléctrico GPT 12 AWG PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 25. 23 c. Canaletas Las canaletas son el medio por el cual los cables de red son llevados y protegidos, de acuerdo a su trayectoria. Se trabaja bastante con canaletas de pared y de piso. Es recomendable usar los accesorios, según sea el caso, en bordes y subidas, para evitar el deterioro del cable. d. Caja para tomacorriente y tapa Es donde se guarda el tomacorriente doble con espiga a tierra y son adosables para pared. Se coloca sobre la canaleta usada para la parte eléctrica PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 26. 24 DIAGRAMA DE DISTRIBUCIÓN DE CABLEADO ELÉCTRICO PARA 15 PUNTOS (12PCs): Multímetro Digital Servirá básicamente para realizar mediciones de voltaje y pruebas de continuidad. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 27. 25 PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 28. 26 DIAGRAMA DE DISTRIBUCIÓN DE CABLEADO ELÉCTRICO PARA 26 PUNTOS (24 PCs) III. APRENDIZAJE PRIORIZADO: PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 29. 27 3.1. Instalación de las cajas de tomacorrientes En esta foto se muestra las canaletas y las cajas adosables de cables de datos y eléctricos en una de las paredes del AIP. En la parte inferior se encuentra la canaleta con las cajas adosables para colocar los tomacorrientes. En las instalaciones que se han desarrollado en todo el país, la comunidad ha tenido una participación muy importante al momento de su realización. En la foto se observa a los alumnos y profesores realizando los empalmes de los tomacorrientes. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 30. 28 3.2. Instalación del tablero de distribución  Todas las conexiones se realizarán con la llave termomagnética general del tablero principal, y la llave termomagnética 2 x 40 A del tablero de distribución en posición de OFF (apagado o desenergizado).  Los cables de distribución 12 AWG: rojo, amarillo, negro y el de la acometida THW 8 AWG deben estar bien acondicionados y ordenados con cintillos de plástico dentro del tablero eléctrico de distribución. Instalación del tablero de distribución eléctrica del aula de innovación pedagógica En esta foto se muestra la instalación típica de una Institución Educativa que cuenta con conectividad satelital VSAT. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 31. 29 En este caso hay dos racks de comunicaciones uno para los equipos satelitales y el otro para el equipo de comunicaciones de la red local. En el caso de las instituciones educativas que cuentan con acceso a Internet vía satelital se tiene que colocar dos tomacorrientes dobles. Para los demás casos sólo se coloca un tomacorriente doble. PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 32. 30 IV. ANEXOS 4.1 Esquema general del cableado eléctrico del Aula de innovación Pedagógica PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013
  • 33. 31 PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE 2013