El documento lista nueve organizaciones que serán homenajeadas durante la Semana da Pátria de 2014. Estas organizaciones incluyen iglesias, escuelas, asociaciones de apoyo y una estación de radio, y varían en antigüedad de 15 a 55 años.
Propuesta de mejora para instar a la Comunidad de Madrid a impartir la formación necesaria a los psicólogos, psicopedagogos, profesorado y demás personal adscrito a la administración para la concienciación del alumnado en todos los centros educativos del municipio.
Y de apoyo al movimiento LGBT del municipio para que pueda realizar acciones educativas en colaboración con los servicios municipales y la comunidad educativa de Alcobendas.
Benefícios na prática
O que é
- Equipamento que transforma a parede onde a imagem é projetada em uma grande tela sensível ao toque, permitindo a interação com o conteúdo projetado.
- A lousa complementa o computador interativo, um dispositivo de projeção portátil.
- Além de ser um projetor, o equipamento tem teclado, mouse, portas USB, porta para rede wireless e unidade leitora de DVD.
- Permite acesso a internet, apresentação de materiais digitais armazenados no servidor da escola, compartilhamento de arquivos, gravação das aulas e apresentação de conteúdos gravados pelos professores em pendrive e exibição de vídeos em DVD.
Propuesta de mejora para instar a la Comunidad de Madrid a impartir la formación necesaria a los psicólogos, psicopedagogos, profesorado y demás personal adscrito a la administración para la concienciación del alumnado en todos los centros educativos del municipio.
Y de apoyo al movimiento LGBT del municipio para que pueda realizar acciones educativas en colaboración con los servicios municipales y la comunidad educativa de Alcobendas.
Benefícios na prática
O que é
- Equipamento que transforma a parede onde a imagem é projetada em uma grande tela sensível ao toque, permitindo a interação com o conteúdo projetado.
- A lousa complementa o computador interativo, um dispositivo de projeção portátil.
- Além de ser um projetor, o equipamento tem teclado, mouse, portas USB, porta para rede wireless e unidade leitora de DVD.
- Permite acesso a internet, apresentação de materiais digitais armazenados no servidor da escola, compartilhamento de arquivos, gravação das aulas e apresentação de conteúdos gravados pelos professores em pendrive e exibição de vídeos em DVD.
Divulgar, através da poesia e da música, os verdadeiros valores da cultura gaúcha, de forma a
preservar a arte, a imagem e o autêntico sotaque do Rio Grande do Sul, mantendo viva a
terminologia, a indumentária, o
s usos e costumes característicos do Pampa Gaúcho
Regulamento do Processo de Escolha das Equipes Gestoras das Escolas Municipais de Ensino Fundamental de Panambi
- Gestão 2016-2018
Pelo presente Regulamento:
1) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394, de 20 de dezembro de 1996 e com a Lei Municipal nº 4.084, de 10 de junho de 2015, que instituiu o Plano Municipal de Educação, que enfatizam o princípio da Gestão Democrática no ensino público, fica consolidada e assegurada, efetivamente, a participação da comunidade escolar no Processo de Escolha das Equipes Gestoras (Diretor, Vice-Diretor, Coordenador Pedagógico) das unidades de ensino fundamental da Rede Municipal de Panambi/RS.
nomeia a comissão de coordenação do processo de escolha das equipes gestoras ...SMEC PANAMBI-RS
DECRETO MUNICIPAL Nº 090/2015, DE 30 DE SETEMBRO DE 2015.
NOMEIA A COMISSÃO DE COORDENAÇÃO DO PROCESSO DE ESCOLHA DAS EQUIPES GESTORAS E APROVA O REGULAMENTO DO PROCESSO DE ESCOLHA DAS EQUIPES GESTORAS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE PANAMBI PARA A GESTÃO 2016/2018.
MIGUEL SCHMITT- PRYM, Prefeito Municipal de Panambi, RS, no uso das atribuições legais que lhe são conferidas pela Constituição da República Federativa do Brasil, pela Lei Orgânica Municipal,
Plano municipal de educação 2005-2014 - lei 2645-2007SMEC PANAMBI-RS
O Plano Municipal Decenal de Educação para o período de 2005 a 2014
sucede o Plano Municipal que vigorou de 1993 a 2003, o que evidencia lacuna no ano de
2004 e, considerando o fato de que a Secretaria Municipal de Educação e Cultura solicitou ao
Conselho Municipal de Educação que expedisse Parecer favorável à implementação extraoficial
nos anos de 2005 e de 2006, também é necessário que se explique o referido período
sem a vigência oficial do Plano Municipal de Educação.
O ano de 2004 foi o período em que foram sistematizadas as idéias e anseios
dos diversos segmentos diretamente envolvidos com educação no Município, sistematização
essa que deu origem à Proposta de Plano Decenal Municipal de Educação que foi
encaminhada ao Conselho Municipal de Educação em dezembro de 2004.
A proposta desta oficina é despertar o interesse dos alunos, para que busquem aprimorar-se e qualificar-se na utilização deste recurso, por este motivo teremos um momento em conjunto com a apresentação das possibilidades do Scratch e os principais comandos, para que durante o Ano
Letivo os alunos procurem dar continuidade as suas criações com o auxilio dos professores.
O projeto Mini Oficina de Scratch, tem por finalidade estimular o aprendizado dos alunos participantes através de conceitos de programação, o scratch funciona como um excelente introdutor ao mundo da programação. Com uma linguagem simples e intuitiva, além de um resultado bastante visual, o programa facilita o entendimento da lógica de qualquer programação. “Em outras palavras, o usuário aprende brincando.”
O projeto Mini Oficina de Scratch, tem por finalidade estimular o aprendizado dos alunos participantes através de conceitos de programação, o scratch funciona como um excelente introdutor ao mundo da programação. Com uma linguagem simples e intuitiva, além de um resultado bastante visual, o programa facilita o entendimento da lógica de qualquer programação. “Em outras palavras, o usuário aprende brincando.”
Inicialmente os alunos trabalharão na digitação de textos prontos (recortes de livros, revistas e jornais) entregues pela professora para a realização deste trabalho. O objetivo inicial é que os mesmos saibam identificar/encontrar e utilizar os sinais de pontuação e os principais caracteres.
As atividades realizadas, na Sala de informática Educativa da Escola, percebe-se dificuldades apresentadas pelos alunos nas operações básicas do computador, (editor de textos, digitar, formatar, salvar), uma necessidade em desenvolver habilidades básicas de informática.
Oportunizar os alunos conhecer essa dinâmica de apresentação eletrônica e seus recursos tais como: formatação, aplicação de imagens, vídeo, tabela, gráfico, música,
Oportunizar os alunos conhecer essa dinâmica de apresentação eletrônica e seus recursos tais como: formatação, aplicação de imagens, vídeo, tabela, gráfico, música, tendo o sistema operacional Linux Educacional, lançando um desafio na exploração dessa proposta com software livre, utilizando a internet como fonte de pesquisa observando a importância da análise de vários sites assim como a citação da fonte.
Divulgar, através da poesia e da música, os verdadeiros valores da cultura gaúcha, de forma a
preservar a arte, a imagem e o autêntico sotaque do Rio Grande do Sul, mantendo viva a
terminologia, a indumentária, o
s usos e costumes característicos do Pampa Gaúcho
Regulamento do Processo de Escolha das Equipes Gestoras das Escolas Municipais de Ensino Fundamental de Panambi
- Gestão 2016-2018
Pelo presente Regulamento:
1) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394, de 20 de dezembro de 1996 e com a Lei Municipal nº 4.084, de 10 de junho de 2015, que instituiu o Plano Municipal de Educação, que enfatizam o princípio da Gestão Democrática no ensino público, fica consolidada e assegurada, efetivamente, a participação da comunidade escolar no Processo de Escolha das Equipes Gestoras (Diretor, Vice-Diretor, Coordenador Pedagógico) das unidades de ensino fundamental da Rede Municipal de Panambi/RS.
nomeia a comissão de coordenação do processo de escolha das equipes gestoras ...SMEC PANAMBI-RS
DECRETO MUNICIPAL Nº 090/2015, DE 30 DE SETEMBRO DE 2015.
NOMEIA A COMISSÃO DE COORDENAÇÃO DO PROCESSO DE ESCOLHA DAS EQUIPES GESTORAS E APROVA O REGULAMENTO DO PROCESSO DE ESCOLHA DAS EQUIPES GESTORAS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE PANAMBI PARA A GESTÃO 2016/2018.
MIGUEL SCHMITT- PRYM, Prefeito Municipal de Panambi, RS, no uso das atribuições legais que lhe são conferidas pela Constituição da República Federativa do Brasil, pela Lei Orgânica Municipal,
Plano municipal de educação 2005-2014 - lei 2645-2007SMEC PANAMBI-RS
O Plano Municipal Decenal de Educação para o período de 2005 a 2014
sucede o Plano Municipal que vigorou de 1993 a 2003, o que evidencia lacuna no ano de
2004 e, considerando o fato de que a Secretaria Municipal de Educação e Cultura solicitou ao
Conselho Municipal de Educação que expedisse Parecer favorável à implementação extraoficial
nos anos de 2005 e de 2006, também é necessário que se explique o referido período
sem a vigência oficial do Plano Municipal de Educação.
O ano de 2004 foi o período em que foram sistematizadas as idéias e anseios
dos diversos segmentos diretamente envolvidos com educação no Município, sistematização
essa que deu origem à Proposta de Plano Decenal Municipal de Educação que foi
encaminhada ao Conselho Municipal de Educação em dezembro de 2004.
A proposta desta oficina é despertar o interesse dos alunos, para que busquem aprimorar-se e qualificar-se na utilização deste recurso, por este motivo teremos um momento em conjunto com a apresentação das possibilidades do Scratch e os principais comandos, para que durante o Ano
Letivo os alunos procurem dar continuidade as suas criações com o auxilio dos professores.
O projeto Mini Oficina de Scratch, tem por finalidade estimular o aprendizado dos alunos participantes através de conceitos de programação, o scratch funciona como um excelente introdutor ao mundo da programação. Com uma linguagem simples e intuitiva, além de um resultado bastante visual, o programa facilita o entendimento da lógica de qualquer programação. “Em outras palavras, o usuário aprende brincando.”
O projeto Mini Oficina de Scratch, tem por finalidade estimular o aprendizado dos alunos participantes através de conceitos de programação, o scratch funciona como um excelente introdutor ao mundo da programação. Com uma linguagem simples e intuitiva, além de um resultado bastante visual, o programa facilita o entendimento da lógica de qualquer programação. “Em outras palavras, o usuário aprende brincando.”
Inicialmente os alunos trabalharão na digitação de textos prontos (recortes de livros, revistas e jornais) entregues pela professora para a realização deste trabalho. O objetivo inicial é que os mesmos saibam identificar/encontrar e utilizar os sinais de pontuação e os principais caracteres.
As atividades realizadas, na Sala de informática Educativa da Escola, percebe-se dificuldades apresentadas pelos alunos nas operações básicas do computador, (editor de textos, digitar, formatar, salvar), uma necessidade em desenvolver habilidades básicas de informática.
Oportunizar os alunos conhecer essa dinâmica de apresentação eletrônica e seus recursos tais como: formatação, aplicação de imagens, vídeo, tabela, gráfico, música,
Oportunizar os alunos conhecer essa dinâmica de apresentação eletrônica e seus recursos tais como: formatação, aplicação de imagens, vídeo, tabela, gráfico, música, tendo o sistema operacional Linux Educacional, lançando um desafio na exploração dessa proposta com software livre, utilizando a internet como fonte de pesquisa observando a importância da análise de vários sites assim como a citação da fonte.
O espetáculo QUAQUARELA parte da proposta de utilizar o jogo e a brincadeira como condutores da ação. Traz um discurso imagético e afetivo em relação à reciclagem, quando o público vê latas, jornais e retalhos, sendo utilizados de forma criativa. As cenas e os materiais foram idealizados a partir de imagens do folclore brasileiro, as quais foram recriadas livremente por meio das experiências dos artistas, enquanto integrantes dessa cultura
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. Semana da Pátria -2014
HOMENAGEADOS
- IGREJA BATISTA SALÉM – 55 ANOS
- BANDA SESQUICENTENÁRIO – 40 ANOS
- APAE – 35 ANOS
- EMEI AMOR PERFEITO -25 ANOS
- SENAI – 25 ANOS
- RÁDIO PANAMBI FM LTDA – SORRISO FM – 25 ANOS
- EMEI PINGO DE GENTE -20 ANOS
- ESCOLA DE EDUC. INFANTIL RECANTO DO PIMPOLHO – 20 ANOS
- EMEI SONHO E FANTASIA – 15 ANOS