Este documento describe las características de las estrellas. Las estrellas están compuestas principalmente de hidrógeno, helio y otros elementos en menor proporción en forma de gas. Su fuente de energía proviene de la fusión nuclear de hidrógeno en helio en sus núcleos. Las estrellas varían en tamaño desde enanas rojas hasta supergigantes y pueden clasificarse según el diagrama de Hertzsprung-Russell en enanas rojas, blancas, gigantes rojas y supergigantes.
El universo es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia, la energía y el impulso, las leyes y constantes físicas que las gobiernan. Sin embargo, el término también se utiliza en sentidos contextuales ligeramente diferentes y alude a conceptos como cosmos, mundo o naturaleza.
Observaciones astronómicas indican que el universo tiene una edad de 13,73 ± 0,12 millardos de años (entre 13 730 y 13 810 millones de años) y por lo menos 93.000 millones de años luz de extensión.2 El evento que dio inicio al universo se denomina Big Bang. Se denomina Big-Bang a la singularidad que creó el universo. Después del Big Bang, el universo comenzó a expandirse para llegar a su condición actual, y continúa haciéndolo.
Debido a que, según la teoría de la relatividad especial, la materia no puede moverse a una velocidad superior a la velocidad de la luz, puede parecer paradójico que dos objetos del universo puedan haberse separado 93 mil millones de años luz en un tiempo de únicamente 13 mil millones de años; sin embargo, esta separación no entra en conflicto con la teoría de la relatividad general, ya que ésta sólo afecta al movimiento en el espacio, pero no al espacio mismo, que puede extenderse a un ritmo superior, no limitado por la velocidad de la luz. Por lo tanto, dos galaxias pueden separarse una de la otra más rápidamente que la velocidad de la luz si es el espacio entre ellas el que se dilata.
El universo es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia, la energía y el impulso, las leyes y constantes físicas que las gobiernan. Sin embargo, el término también se utiliza en sentidos contextuales ligeramente diferentes y alude a conceptos como cosmos, mundo o naturaleza.
Observaciones astronómicas indican que el universo tiene una edad de 13,73 ± 0,12 millardos de años (entre 13 730 y 13 810 millones de años) y por lo menos 93.000 millones de años luz de extensión.2 El evento que dio inicio al universo se denomina Big Bang. Se denomina Big-Bang a la singularidad que creó el universo. Después del Big Bang, el universo comenzó a expandirse para llegar a su condición actual, y continúa haciéndolo.
Debido a que, según la teoría de la relatividad especial, la materia no puede moverse a una velocidad superior a la velocidad de la luz, puede parecer paradójico que dos objetos del universo puedan haberse separado 93 mil millones de años luz en un tiempo de únicamente 13 mil millones de años; sin embargo, esta separación no entra en conflicto con la teoría de la relatividad general, ya que ésta sólo afecta al movimiento en el espacio, pero no al espacio mismo, que puede extenderse a un ritmo superior, no limitado por la velocidad de la luz. Por lo tanto, dos galaxias pueden separarse una de la otra más rápidamente que la velocidad de la luz si es el espacio entre ellas el que se dilata.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Caracteristicas de las estrellas y el sol
1.
2. ¿Que es una estrella?
Es una gran masa de hidrogeno,
helio y otros elementos en menor
proporción , todos en forma
gaseosa . Mientras que la
gravedad atrae esto materiales
hacia adentro ,la presión de los
gases calientes los empuja hacia
fuera, de lo que resulta un
equilibrio estable. La fuente de
energía de la estrella radica en su
núcleo , donde millones de
toneladas de hidrogeno se funden
cada segundo y forman helio .
3. La mayor parte de muchas
estrellas están compuestas de
gas y una sustancia caliente,
parecida a un gas, que se conoce
con el nombre de plasma. Pero
algunas estrellas, como las
enanas blancas y estrellas de
neutrones, consisten en átomos
fuertemente unidos o partículas
subatómicas. Estas estrellas son
por lo tanto, mucho más densas
que cualquier objeto sobre la
Tierra.
¿De que están compuestas ?
4. Las estrellas tienen muchos
tamaños. El radio del sol (la
distancia de su centro a su
superficie) es de
aproximadamente 695,500
kilómetros. Pero los
astrónomos clasifican el sol
como una estrella enana
porque otras clases de estrellas
son mucho más grandes.
Comparación entre sol y estrellas
5. Tipos de estrellas
• Entre los tipos de estrellas
se pueden clasificar los
siguientes según el
diagrama de Hertzprung-
Rusell (HR):
• Enanas rojas
• Enanas blancas
• Gigantes rojas
• Supergigantes
6. Enanas rojas
• En el extremo mas palido
de la secuencia principal
están las mas comunes ,
las enanas rojas , que
,siendo mas pequeñas que
el sol , dosifican
meticulosamente el
combustible para
prolongar su vida por
decenas de billones de
años.
7. Enanas blancas
Mas pequeñas que las enanas
rojas generalmente rondan el
tamaño de la tierra pero con el
volumen de el sol
aproximadamente 10.000
toneladas en el diagrama HR se
marca con bastante diferencia
de la de las enanas . Son
estrellas cuyos fuegos nucleares
se han apagado.
8. Gigantes rojas
Después de la secuencia principal
las mas comunes son las gigantes
rojas . Con una temperatura de
superficie similar a las de las
enanas rojas, son
considerablemente mayores y mas
brillantes , lo que las sitúa por
encima de la secuencia principal en
el diagrama de HR. Estos
monstruos tienen una masa similar
a la del sol , pero si cambiasen de
posición respecto al mismo , sus
atmosferas envolverían a los
planetas interiores del sistema
solar.
9. Supergigantes
En la parte superior del diagrama
de HR están las estrellas mas
grandes y escasas conocidas
como supergigantes Betelgeuse ,
en el hombro del Orión tiene
alrededor de mil millones de
kilómetros de ancho y Rigel otra
de las luminarias de Orión , de
color azul ,es una de las estrellas
supergigantes mas brillantes que
podemos observar a simple vista .
Apenas una decima parte del
tamaño de Betelgeuse centuplica
el tamaño de nuestro sol .