La geografía estudia las relaciones entre el espacio y las sociedades que lo habitan. Originalmente se limitaba a describir regiones, pero ahora busca explicar por qué los lugares y sus pobladores son como son. Estudia la superficie terrestre donde interactúan la litosfera, atmósfera e hidrosfera y se desarrolla la biosfera. Se divide en geografía general, que analiza cada elemento por separado, y geografía regional, que estudia todos los elementos de una región en particular.
Trabajo 1 : Principios de la Geografía MarcoQuinonez
La geografía estudia las características físicas y humanas de una zona. Se divide en geografía general y particular. También se divide según su contenido en matemática, astronómica, física, biológica y antropogeográfica. Las ciencias auxiliares de la geografía incluyen física, matemática y biológica. Los principios metodológicos de la geografía son relación, causalidad, extensión y localización.
El documento resume el desarrollo histórico de la geografía. Comenzó con las primeras civilizaciones en Egipto y Babilonia, que estudiaron la astronomía, cartografía y el río Nilo. Los griegos valoraron el conocimiento geográfico y figuras como Herodoto y Eratóstenes hicieron contribuciones fundamentales al establecer métodos geográficos y medir la circunferencia terrestre. La geografía floreció en Grecia antes de declinar bajo el Imperio Romano, aunque los conceptos griegos sent
El documento describe el concepto de espacio geográfico y su importancia para comprender el mundo actual. Define el espacio geográfico como determinado por coordenadas, altitud y ubicación, y moldeado por la interacción entre seres humanos y el medio ambiente. Explica que el espacio geográfico es diverso, cambiante y está en constante evolución debido a las necesidades humanas y recursos. También discute las perspectivas determinista y posibilitadora sobre la relación entre seres humanos y medio ambiente. Finalmente, analiza cómo el
TEMA 1. LA GEOGRAFÍA Y EL ESPACIO GEOGRÁFICO
1. El concepto de geografía
2. Características del espacio geográfico.
3. El territorio como espacio de relaciones humanas y sociales especializadas.
4. Las técnicas cartográficas.
El documento resume la evolución histórica de la geografía desde la Edad Antigua hasta la Edad Contemporánea. En cada época se describe el carácter y objetivo de estudio de la geografía, así como los principales personajes y aportes. La geografía pasó de ser descriptiva en sus inicios a adoptar un enfoque más científico en la Edad Contemporánea, buscando explicar las causas y efectos de los fenómenos geográficos.
Este documento presenta definiciones y explicaciones de conceptos básicos de geografía. Define geografía como la ciencia que estudia los elementos físicos, biológicos y humanos de la Tierra. Explica las ramas de la geografía, incluyendo geografía física, biológica y humana. También describe los principios metodológicos de la geografía, como observación, localización, distribución, comparación y análisis regional. El objetivo es proporcionar una introducción concisa a los estudiantes sobre los concept
La geografía evolucionó de tres formas distintas a través de la historia. En la antigüedad, los griegos como Anaximandro de Mileto elaboraron algunos de los primeros mapas conocidos y estudiarion las características físicas de la Tierra. Durante la Edad Media, dominó una cosmografía religiosa que representaba la Tierra como un disco. Grandes viajeros árabes como Ibn Battuta y Ibn Jaldún recopilaron nuevos datos geográficos. Finalmente, en el siglo XIX, los viajes de
en esta imagen se puede observar la manera como nuestro planeta tierra ha sido poblado, lo que este proceso de urbanización genera, podemos hablar de aspectos positivos y negativos
Trabajo 1 : Principios de la Geografía MarcoQuinonez
La geografía estudia las características físicas y humanas de una zona. Se divide en geografía general y particular. También se divide según su contenido en matemática, astronómica, física, biológica y antropogeográfica. Las ciencias auxiliares de la geografía incluyen física, matemática y biológica. Los principios metodológicos de la geografía son relación, causalidad, extensión y localización.
El documento resume el desarrollo histórico de la geografía. Comenzó con las primeras civilizaciones en Egipto y Babilonia, que estudiaron la astronomía, cartografía y el río Nilo. Los griegos valoraron el conocimiento geográfico y figuras como Herodoto y Eratóstenes hicieron contribuciones fundamentales al establecer métodos geográficos y medir la circunferencia terrestre. La geografía floreció en Grecia antes de declinar bajo el Imperio Romano, aunque los conceptos griegos sent
El documento describe el concepto de espacio geográfico y su importancia para comprender el mundo actual. Define el espacio geográfico como determinado por coordenadas, altitud y ubicación, y moldeado por la interacción entre seres humanos y el medio ambiente. Explica que el espacio geográfico es diverso, cambiante y está en constante evolución debido a las necesidades humanas y recursos. También discute las perspectivas determinista y posibilitadora sobre la relación entre seres humanos y medio ambiente. Finalmente, analiza cómo el
TEMA 1. LA GEOGRAFÍA Y EL ESPACIO GEOGRÁFICO
1. El concepto de geografía
2. Características del espacio geográfico.
3. El territorio como espacio de relaciones humanas y sociales especializadas.
4. Las técnicas cartográficas.
El documento resume la evolución histórica de la geografía desde la Edad Antigua hasta la Edad Contemporánea. En cada época se describe el carácter y objetivo de estudio de la geografía, así como los principales personajes y aportes. La geografía pasó de ser descriptiva en sus inicios a adoptar un enfoque más científico en la Edad Contemporánea, buscando explicar las causas y efectos de los fenómenos geográficos.
Este documento presenta definiciones y explicaciones de conceptos básicos de geografía. Define geografía como la ciencia que estudia los elementos físicos, biológicos y humanos de la Tierra. Explica las ramas de la geografía, incluyendo geografía física, biológica y humana. También describe los principios metodológicos de la geografía, como observación, localización, distribución, comparación y análisis regional. El objetivo es proporcionar una introducción concisa a los estudiantes sobre los concept
La geografía evolucionó de tres formas distintas a través de la historia. En la antigüedad, los griegos como Anaximandro de Mileto elaboraron algunos de los primeros mapas conocidos y estudiarion las características físicas de la Tierra. Durante la Edad Media, dominó una cosmografía religiosa que representaba la Tierra como un disco. Grandes viajeros árabes como Ibn Battuta y Ibn Jaldún recopilaron nuevos datos geográficos. Finalmente, en el siglo XIX, los viajes de
en esta imagen se puede observar la manera como nuestro planeta tierra ha sido poblado, lo que este proceso de urbanización genera, podemos hablar de aspectos positivos y negativos
El documento discute la división de la geografía en ramas. Explica que la geografía se divide en geografía física, geografía humana, geografía general y geografía regional para lograr un mejor entendimiento de los resultados de investigaciones específicas. También señala que la división de la geografía se justificó y consolidó con el desarrollo de las ciencias en el siglo XIX.
La geografía estudia la distribución espacial de fenómenos naturales y humanos en la Tierra y las interacciones entre el ambiente y los grupos humanos. Es una ciencia que va más allá de la mera descripción para explicar por qué se distribuyen los fenómenos. La geografía ha evolucionado de una disciplina descriptiva a una académica y científica que aplica métodos de las ciencias naturales y sociales.
El documento resume los principales períodos en la evolución de la geografía desde la antigüedad hasta la edad contemporánea. En la antigüedad, los griegos como Tales de Mileto y Anaximandro realizaron los primeros mapas y preguntas sobre el mundo. En la edad media, geógrafos árabes como Ibn Batuta y Ibn Khaldun describieron sus viajes. En la edad moderna, los descubrimientos europeos llevaron al modelo heliocéntrico de Copérnico y avances científicos. Finalmente
El documento describe las tres principales tendencias en geografía: la geografía tradicional, que se enfoca en el estudio de regiones diferenciadas con un enfoque físico y ecológico; la nueva geografía, cuyo objetivo es el estudio de la organización espacial usando métodos cuantitativos y de planificación; y la geografía radical, que se enfoca en diagnosticar comunidades para establecer planes de cambio social. También describe las ramas de geografía física y social.
La Epistemología de la Geografía es el estudio de las ramas que consiste en el conocimiento de sus principios, por lo cual conducirá a un entendimiento de la geografía como ciencia .
Material del profesor Edwin Gabriel Campos
El documento define conceptos clave de la geografía. Explica que la geografía estudia la organización social del espacio y las relaciones entre el medio natural y el hombre. Además, describe las diferentes tradiciones geográficas como la física, corológica, ecológica y espacial. Finalmente, detalla las ramas de la geografía física, humana y regional.
La geografía tiene una larga historia que se remonta a las antiguas civilizaciones como los chinos y egipcios, quienes realizaron viajes y mapearon las tierras que exploraron. A través de los siglos, los griegos, romanos, árabes y europeos contribuyeron al desarrollo de la geografía a través de la exploración, el mapeo y la teorización sobre la forma de la Tierra y las regiones del mundo. En los siglos XIX y XX, la geografía se estableció como una disciplina acad
curso de quimica eleborado por miembros del Consejo General de Huelga de la UNAM, 1999-2000 para el servicio de la comunidad que desea ingresar a la misma.
La geografía es una ciencia social que estudia las relaciones entre las sociedades y su medio ambiente natural, así como la organización de los territorios y su evolución. Se divide en geografía general, que a su vez incluye la geografía física, humana y política, y geografía específica o regional, que estudia un territorio en particular.
Este documento presenta una introducción a los conceptos fundamentales de la geografía. Explica que la geografía estudia la relación entre el ser humano y el medio ambiente. Se define a la geografía como la ciencia que analiza la superficie terrestre y las sociedades que la habitan. Además, describe las tres ramas principales de la geografía: física, biológica y humana. Finalmente, menciona algunas ciencias auxiliares de la geografía como la paleontología y la edafología.
La geografía es la ciencia que estudia la distribución y relaciones entre elementos naturales y humanos en el planeta mediante métodos como la observación, recolección de datos, localización y representación de la información. El objeto de estudio de la geografía es el espacio geográfico que incluye el medio natural y la presencia humana. Los componentes del espacio geográfico son elementos naturales como el clima, suelos y relieve, y elementos humanos como actividades económicas y población.
El documento presenta una introducción a la geografía como ciencia social que estudia las interacciones entre los seres humanos y el espacio. Explica que el objeto de estudio de la geografía es el "espacio geográfico", definido como el espacio donde se relacionan permanentemente la naturaleza y las actividades humanas. Finalmente, propone que la geografía sirve como herramienta para comprender los problemas sociales que afectan los espacios y los cambios en el mundo.
Este documento trata sobre la hidrosfera, la atmósfera y el clima. Explica que la hidrosfera está formada por todas las aguas de la Tierra y cubre el 70% de su superficie. Describe las capas de la atmósfera y los fenómenos atmosféricos. Finalmente, define el clima y el tiempo atmosférico, y explica cómo se estudian en una zona.
El documento resume brevemente la evolución de la geografía desde sus inicios hasta el siglo XX. Los antiguos geógrafos realizaron viajes y mapas para explorar territorios desconocidos. En la Edad Media, los árabes interpretaron obras griegas y exploraron Asia y África. En los siglos XV-XVI, los viajes europeos estimularon nuevos estudios geográficos. En el siglo XIX, científicos como Humboldt y Ritter hicieron grandes contribuciones y la geografía se convirtió en
Breve Evolución del Pensamiento Geográfico y Aportes Epistemológicos RecientesAlexandra Ayala A
La evolución geográfica es el proceso de cambio que ha experimentado nuestro planeta desde el momento mismo de su formación, como todos sabemos, Al principio la tierra era una masa incandescente que, lentamente, se fue enfriando y adquiriendo una forma similar a la que hoy conocemos. Aunque los cambios en esas primeras épocas debieron ser más bruscos y abundantes, la Tierra no ha dejado de evolucionar, y lo sigue haciendo.
Este documento resume diferentes perspectivas sobre la relación entre la geografía humana y la naturaleza. Discute cómo las sociedades interactúan con el medio ambiente y cómo no es posible encontrar "leyes" que gobiernen la conducta humana. También examina las ideas de Marx sobre la historia natural e histórica y la unidad esencial del hombre y la naturaleza.
La geografía estudia los elementos físicos, biológicos y humanos de la Tierra y cómo interactúan. Se divide en dos ramas: la geografía general, que estudia cada elemento por separado, y la geografía regional, que estudia las combinaciones únicas de elementos en diferentes regiones. El objeto principal de estudio de la geografía es el fenómeno geográfico, definido como la interacción entre la naturaleza y la acción humana en el paisaje.
La geografía estudia la superficie terrestre, las sociedades y los territorios. Se divide en geografía física y geografía humana. Tiene varias ciencias auxiliares como la cartografía, geomorfología, edafología y hidrología, que estudian aspectos naturales de la Tierra como los suelos, formas del terreno y el ciclo del agua.
Este documento resume la epistemología de la geografía. Explica que la geografía estudia las relaciones entre la sociedad y la naturaleza en un contexto espacial, basado en teorías sobre la localización y distribución de fenómenos en la superficie terrestre. También discute los principales conceptos en geografía como espacio, territorio y escala; las diferentes corrientes filosóficas como el determinismo y el posibilismo; y los métodos primarios como la localización y distribución. Finalmente, argumenta que la geograf
Este documento describe los conceptos fundamentales de la geografía, incluyendo las ramas de la geografía física y humana, los diferentes tipos de espacios geográficos como naturales, rurales y urbanos, y cómo el espacio geográfico es el resultado de la interacción de elementos estructurales abióticos, bióticos y antrópicos que forman geosistemas dinámicos.
Este documento presenta la teoría de la tectónica de placas y asigna actividades relacionadas. Explica que los continentes se mueven sobre grandes placas tectónicas que flotan en el manto terrestre y chocan ocasionalmente, causando terremotos. Asigna 5 actividades como identificar la ubicación de los continentes hace 200 millones de años y definir términos clave de la teoría.
Este documento describe la bandera y el emblema nacional de Omán. La bandera consta de tres franjas horizontales blanca, roja y verde. El emblema nacional consiste en una daga tradicional omaní colocada sobre dos espadas cruzadas. El documento también proporciona breves detalles sobre la ubicación geográfica de Omán, su división administrativa y la religión predominante del país, que es el Islam.
El documento discute la división de la geografía en ramas. Explica que la geografía se divide en geografía física, geografía humana, geografía general y geografía regional para lograr un mejor entendimiento de los resultados de investigaciones específicas. También señala que la división de la geografía se justificó y consolidó con el desarrollo de las ciencias en el siglo XIX.
La geografía estudia la distribución espacial de fenómenos naturales y humanos en la Tierra y las interacciones entre el ambiente y los grupos humanos. Es una ciencia que va más allá de la mera descripción para explicar por qué se distribuyen los fenómenos. La geografía ha evolucionado de una disciplina descriptiva a una académica y científica que aplica métodos de las ciencias naturales y sociales.
El documento resume los principales períodos en la evolución de la geografía desde la antigüedad hasta la edad contemporánea. En la antigüedad, los griegos como Tales de Mileto y Anaximandro realizaron los primeros mapas y preguntas sobre el mundo. En la edad media, geógrafos árabes como Ibn Batuta y Ibn Khaldun describieron sus viajes. En la edad moderna, los descubrimientos europeos llevaron al modelo heliocéntrico de Copérnico y avances científicos. Finalmente
El documento describe las tres principales tendencias en geografía: la geografía tradicional, que se enfoca en el estudio de regiones diferenciadas con un enfoque físico y ecológico; la nueva geografía, cuyo objetivo es el estudio de la organización espacial usando métodos cuantitativos y de planificación; y la geografía radical, que se enfoca en diagnosticar comunidades para establecer planes de cambio social. También describe las ramas de geografía física y social.
La Epistemología de la Geografía es el estudio de las ramas que consiste en el conocimiento de sus principios, por lo cual conducirá a un entendimiento de la geografía como ciencia .
Material del profesor Edwin Gabriel Campos
El documento define conceptos clave de la geografía. Explica que la geografía estudia la organización social del espacio y las relaciones entre el medio natural y el hombre. Además, describe las diferentes tradiciones geográficas como la física, corológica, ecológica y espacial. Finalmente, detalla las ramas de la geografía física, humana y regional.
La geografía tiene una larga historia que se remonta a las antiguas civilizaciones como los chinos y egipcios, quienes realizaron viajes y mapearon las tierras que exploraron. A través de los siglos, los griegos, romanos, árabes y europeos contribuyeron al desarrollo de la geografía a través de la exploración, el mapeo y la teorización sobre la forma de la Tierra y las regiones del mundo. En los siglos XIX y XX, la geografía se estableció como una disciplina acad
curso de quimica eleborado por miembros del Consejo General de Huelga de la UNAM, 1999-2000 para el servicio de la comunidad que desea ingresar a la misma.
La geografía es una ciencia social que estudia las relaciones entre las sociedades y su medio ambiente natural, así como la organización de los territorios y su evolución. Se divide en geografía general, que a su vez incluye la geografía física, humana y política, y geografía específica o regional, que estudia un territorio en particular.
Este documento presenta una introducción a los conceptos fundamentales de la geografía. Explica que la geografía estudia la relación entre el ser humano y el medio ambiente. Se define a la geografía como la ciencia que analiza la superficie terrestre y las sociedades que la habitan. Además, describe las tres ramas principales de la geografía: física, biológica y humana. Finalmente, menciona algunas ciencias auxiliares de la geografía como la paleontología y la edafología.
La geografía es la ciencia que estudia la distribución y relaciones entre elementos naturales y humanos en el planeta mediante métodos como la observación, recolección de datos, localización y representación de la información. El objeto de estudio de la geografía es el espacio geográfico que incluye el medio natural y la presencia humana. Los componentes del espacio geográfico son elementos naturales como el clima, suelos y relieve, y elementos humanos como actividades económicas y población.
El documento presenta una introducción a la geografía como ciencia social que estudia las interacciones entre los seres humanos y el espacio. Explica que el objeto de estudio de la geografía es el "espacio geográfico", definido como el espacio donde se relacionan permanentemente la naturaleza y las actividades humanas. Finalmente, propone que la geografía sirve como herramienta para comprender los problemas sociales que afectan los espacios y los cambios en el mundo.
Este documento trata sobre la hidrosfera, la atmósfera y el clima. Explica que la hidrosfera está formada por todas las aguas de la Tierra y cubre el 70% de su superficie. Describe las capas de la atmósfera y los fenómenos atmosféricos. Finalmente, define el clima y el tiempo atmosférico, y explica cómo se estudian en una zona.
El documento resume brevemente la evolución de la geografía desde sus inicios hasta el siglo XX. Los antiguos geógrafos realizaron viajes y mapas para explorar territorios desconocidos. En la Edad Media, los árabes interpretaron obras griegas y exploraron Asia y África. En los siglos XV-XVI, los viajes europeos estimularon nuevos estudios geográficos. En el siglo XIX, científicos como Humboldt y Ritter hicieron grandes contribuciones y la geografía se convirtió en
Breve Evolución del Pensamiento Geográfico y Aportes Epistemológicos RecientesAlexandra Ayala A
La evolución geográfica es el proceso de cambio que ha experimentado nuestro planeta desde el momento mismo de su formación, como todos sabemos, Al principio la tierra era una masa incandescente que, lentamente, se fue enfriando y adquiriendo una forma similar a la que hoy conocemos. Aunque los cambios en esas primeras épocas debieron ser más bruscos y abundantes, la Tierra no ha dejado de evolucionar, y lo sigue haciendo.
Este documento resume diferentes perspectivas sobre la relación entre la geografía humana y la naturaleza. Discute cómo las sociedades interactúan con el medio ambiente y cómo no es posible encontrar "leyes" que gobiernen la conducta humana. También examina las ideas de Marx sobre la historia natural e histórica y la unidad esencial del hombre y la naturaleza.
La geografía estudia los elementos físicos, biológicos y humanos de la Tierra y cómo interactúan. Se divide en dos ramas: la geografía general, que estudia cada elemento por separado, y la geografía regional, que estudia las combinaciones únicas de elementos en diferentes regiones. El objeto principal de estudio de la geografía es el fenómeno geográfico, definido como la interacción entre la naturaleza y la acción humana en el paisaje.
La geografía estudia la superficie terrestre, las sociedades y los territorios. Se divide en geografía física y geografía humana. Tiene varias ciencias auxiliares como la cartografía, geomorfología, edafología y hidrología, que estudian aspectos naturales de la Tierra como los suelos, formas del terreno y el ciclo del agua.
Este documento resume la epistemología de la geografía. Explica que la geografía estudia las relaciones entre la sociedad y la naturaleza en un contexto espacial, basado en teorías sobre la localización y distribución de fenómenos en la superficie terrestre. También discute los principales conceptos en geografía como espacio, territorio y escala; las diferentes corrientes filosóficas como el determinismo y el posibilismo; y los métodos primarios como la localización y distribución. Finalmente, argumenta que la geograf
Este documento describe los conceptos fundamentales de la geografía, incluyendo las ramas de la geografía física y humana, los diferentes tipos de espacios geográficos como naturales, rurales y urbanos, y cómo el espacio geográfico es el resultado de la interacción de elementos estructurales abióticos, bióticos y antrópicos que forman geosistemas dinámicos.
Este documento presenta la teoría de la tectónica de placas y asigna actividades relacionadas. Explica que los continentes se mueven sobre grandes placas tectónicas que flotan en el manto terrestre y chocan ocasionalmente, causando terremotos. Asigna 5 actividades como identificar la ubicación de los continentes hace 200 millones de años y definir términos clave de la teoría.
Este documento describe la bandera y el emblema nacional de Omán. La bandera consta de tres franjas horizontales blanca, roja y verde. El emblema nacional consiste en una daga tradicional omaní colocada sobre dos espadas cruzadas. El documento también proporciona breves detalles sobre la ubicación geográfica de Omán, su división administrativa y la religión predominante del país, que es el Islam.
La geografía es la ciencia que estudia la Tierra y sus características físicas y humanas. Se divide en dos ramas principales: la geografía física, que analiza aspectos como el relieve, el clima y la vegetación, y la geografía humana, que estudia a las sociedades y cómo interactúan con su entorno. La geografía moderna busca explicar diversos fenómenos naturales y sociales, así como cómo han cambiado a través del tiempo.
La geografía estudia la relación entre los seres humanos y la Tierra, representando los espacios terrestres a través de herramientas como planos, mapas, cortes y fotografías, los cuales proveen información sobre lugares, relieves, clima y vida silvestre.
El documento presenta los conceptos básicos de la geografía. Explica que la geografía estudia la relación entre el ser humano y su espacio, diferenciando entre el concepto etimológico y el actual. También destaca la importancia de la geografía y sus divisiones principales entre geografía física y humana.
Este documento presenta los principios básicos de la geografía. Explica que la geografía es la ciencia que estudia la Tierra, las sociedades que la habitan y las regiones formadas por la interacción entre la sociedad y el medio ambiente. Divide la geografía en física, que estudia los fenómenos geográficos naturales, y humana, que estudia la influencia humana. También describe las diversas ramas y ciencias auxiliares de la geografía como la geomorfología, climatología, geología y historia.
El currículo de emergencia busca orientar la labor docente hacia el desarrollo de las competencias necesarias en los estudiantes de acuerdo a su edad, y en relación a las peculiaridades de cada una de las modalidades, niveles y programas en las que estas Competencias se desarrollan.
Este documento presenta cuadernos de trabajo dirigidos a estudiantes de primaria para sensibilizarlos sobre la gestión de riesgos de desastres. Los cuadernos contienen actividades mensuales para comprender peligros, vulnerabilidades y medidas de adaptación al cambio climático. Fueron desarrollados por especialistas del sector educativo para fomentar una cultura de prevención de desastres entre los estudiantes y docentes.
Diapositivas de todo el programa de geografialauranorma
Este documento presenta un programa de geografía elaborado por el Lic. José Edgar Arias Torres para el Colegio de Bachilleres de Tabasco. El programa contiene 7 bloques temáticos que cubren aspectos como la geografía como ciencia interdisciplinar, las condiciones astronómicas del planeta, la dinámica de la litosfera, la distribución de las aguas, la conformación e influencia del clima, la importancia de las regiones y los recursos naturales, y la estructura y desarrollo económico y político de la pobl
Este documento presenta un cuadernillo de preguntas de evaluación para el bimestre de enero-febrero 2013 para el sexto grado de la Escuela Primaria “Club de Leones” en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Contiene 12 preguntas de evaluación para las asignaturas de español, matemáticas, ciencias naturales, geografía cubriendo conceptos clave de cada materia.
Este documento presenta una introducción a la geografía como disciplina académica. Explica que la geografía se divide en dos ramas principales: la geografía física, que estudia el medio ambiente natural, y la geografía humana, que estudia los asentamientos y actividades humanas. Cada rama se subdivide en campos más específicos como la climatología, geomorfología, y geografía de la población. También discute las ciencias auxiliares de la geografía como las ciencias naturales que apoyan el estudio del
SEMANA 1 - CEPU SANTA ROSA CICLO VERANO - .pptxJorgeCoello29
El documento presenta una introducción a la geografía, definiendo su etimología, concepto moderno y padres fundadores. Explica las principales escuelas geográficas como el determinismo y posibilismo. Finalmente, resume los principios geográficos como la localización, descripción, comparación y explicación; así como los campos de estudio y ciencias auxiliares de la geografía.
El documento presenta información sobre la asignatura de Geografía. Explica que la Geografía estudia la Tierra y su espacio geográfico, el cual comprende elementos naturales, sociales y económicos. Además, describe los diferentes conceptos para analizar el espacio geográfico como región, paisaje, medio, territorio y lugar. Finalmente, introduce los temas de estudio del espacio geográfico y la representación del espacio a través de mapas y otros métodos.
Este documento presenta una introducción a la geografía como disciplina científica. Explica que la geografía estudia tanto el medio físico como la relación del ser humano con ese medio, haciéndola una ciencia interdisciplinaria. Luego resume brevemente los orígenes y desarrollo de la geografía desde la antigüedad hasta la edad contemporánea, destacando a pensadores clave en cada época. Finalmente, define las principales ramas y ciencias auxiliares de la geografía.
El documento describe los conceptos fundamentales sobre el planeta Tierra. Explica que la Tierra es un planeta del sistema solar y describe sus movimientos de rotación y traslación, los cuales causan los días, noches, estaciones del año. También describe cómo se localizan los puntos en la Tierra usando coordenadas de latitud y longitud, y cómo se dividen los husos horarios.
1) La geografía ha evolucionado desde la antigüedad, cuando se enfocaba en describir lugares, hasta convertirse en una ciencia que estudia las interrelaciones entre el hombre y el medio ambiente.
2) Los geógrafos griegos como Eratóstenes hicieron importantes contribuciones en los inicios de la geografía, mientras que Alexander von Humboldt y Karl Ritter son considerados los "padres de la geografía moderna" por establecer nuevos métodos en el siglo XVIII.
3) En la actualidad, la geografía se enf
Este documento presenta una introducción a la geografía como ciencia que estudia las interacciones entre los seres humanos y el medio ambiente natural. Explica que la geografía incluye tanto aspectos físicos como humanos y sociales. También describe los principios metodológicos de la geografía y cómo utiliza unidades como las regiones y los paisajes. Finalmente, introduce conceptos clave de geografía física como la tectónica de placas y zonas sísmicas y volcánicas.
Este documento resume los principales conceptos de la geografía como ciencia mixta. Explica que la geografía estudia la interacción entre el ser humano y el medio ambiente natural, recurriendo a ciencias naturales y sociales. También describe los diferentes elementos del paisaje físico y humano, las representaciones terrestres como mapas, y los principios metodológicos de la geografía como localización, causalidad y relación.
Introdución al estudio de la Geografía.Javier Pérez
Este documento introduce el estudio de la geografía en España. Explica que la geografía estudia el espacio geográfico, incluyendo elementos naturales y humanos. Describe la localización de España en la península Ibérica entre Europa y África, y sus coordenadas de latitud y longitud. Resalta las singularidades geográficas de España como su carácter peninsular, la configuración de su relieve y su situación entre continentes.
Este documento presenta una introducción a la historia del mundo. Define términos clave como historia, historiador, geografía y prehistoria. Incluye una actividad para construir una caja que muestre la ubicación del estudiante en el mundo desde su casa hasta el planeta Tierra. También define las ciencias sociales y disciplinas como la historia, antropología, economía y geografía.
La geografía estudia el medio natural y los fenómenos humanos en la Tierra, prestando atención a sus interrelaciones. Incluye elementos físicos como el relieve, agua, clima, vegetación y fauna, así como elementos humanos como política, economía y demografía. Su objetivo es localizar, representar, describir e interpretar estos elementos para comprender la organización del territorio y contribuir a su planificación.
La geografía es la ciencia que estudia la Tierra y sus características físicas y humanas. Se divide en geografía física, que estudia la estructura de la Tierra, y geografía humana, que analiza los seres humanos y su interacción con el medio ambiente. La geografía se vale de ciencias auxiliares como la geodesia, la cartografía y la hidrología. Utiliza principios como la relación, causalidad y evolución para explicar los fenómenos geográficos y su distribución en el tiempo y
La geografía estudia la descripción de la Tierra, incluyendo factores sociales, espaciales, regionales y ecológicos. Se divide en geografía física, que estudia la superficie terrestre, y geografía humana. La geografía física incluye ciencias como geología, climatología y geomorfología.
Este documento presenta un resumen de los principales temas de geografía que serán abordados en el primer bimestre. En primer lugar, define la geografía como la ciencia que estudia la distribución de los elementos en la superficie terrestre. Luego, explica que la geografía se divide en física, biogeografía y humana. Además, menciona algunas de las ciencias auxiliares de la geografía como la astronomía, matemática y geología. Por último, introduce conceptos básicos de cartografía como el eje terrestre
Este documento presenta información sobre la unidad 6 del III bimestre sobre el ser humano y su entorno. Incluye sesiones sobre la geografía como ciencia, la representación del espacio geográfico, la formación y modelado del relieve, e hidrografía y climas del Perú. Explica conceptos como cuencas hidrográficas, relieves de la costa, sierra y selva, y los diferentes climas del país determinados por la Cordillera de los Andes y corrientes oceánicas.
Este documento presenta una introducción a la geografía y la historia como disciplinas académicas. Explica que la geografía incluye la geografía física, que se centra en los factores naturales de un territorio, y la geografía social, que incluye la geografía humana, política y económica. También describe las herramientas y ciencias auxiliares de la geografía como la cartografía, demografía y geología. Finalmente, define la historia como la ciencia que estudia los hechos, causas y efectos de
Este documento presenta tres guías sobre ubicación espacial para estudiantes de tercer año básico. La primera guía explica el uso de cuadrículas y coordenadas para ubicar objetos en un plano. La segunda guía describe las líneas y coordenadas geográficas usadas para ubicar lugares en la Tierra, incluyendo el Ecuador, meridianos y paralelos. La tercera guía explica las zonas climáticas de la Tierra y cómo la inclinación de los rayos del sol crea zonas cálidas, templadas y fr
Este documento presenta tres guías sobre ubicación espacial para estudiantes de tercer año básico. La primera guía explica el uso de cuadrículas y coordenadas para ubicar objetos en un plano. La segunda guía describe las líneas y coordenadas geográficas usadas para ubicar lugares en la Tierra, incluyendo el Ecuador, meridianos y paralelos. La tercera guía explica las zonas climáticas de la Tierra y cómo la inclinación de los rayos del sol crea zonas cálidas, templadas y fr
Este documento presenta material de apoyo para docentes sobre conceptos geográficos fundamentales para el Periodo 1 de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de 3o básico. Incluye definiciones de ubicación geográfica, puntos cardinales, coordenadas, continentes y descripciones culturales. También presenta una lista de 26 materiales de apoyo disponibles para docentes y estudiantes con el fin de preparar y dar clases sobre estos temas.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. ¿QUÉ ESTUDIA LA GEOGRAFÍA?
Título:
………………………………………………………….
Las Ciencias Sociales son aquellas que estudian a las sociedades, sus transformaciones en el
tiempo y en el espacio, y sus formas de organización. Entre ellas están la Geografía, la Historia, la
Sociología, y otras. Todas analizan la realidad social pero con un objeto de estudio propio.
La Geografía es una palabra que etimológicamente (origen de la palabra) deriva del griego “GEO”,
que significa Tierra, y “GRAFEIN” que equivale a descripción. Por eso antiguamente la Geografía
era una simple descripción de las regiones del mundo conocido, los paisajes naturales, las
ciudades, costumbres de sus pobladores, etc.
Actualmente es una ciencia explicativa, ya que estudia las múltiples relaciones entre el espacio y
las sociedades que lo habitan. Por ejemplo, antes la Geografía nos decía cómo era un país y cómo
eran sus pobladores (descripción) Ahora trata de decirnos por qué tal país es así, y por qué sus
habitantes son así (causas y consecuencias)
"La Geografía actual propone estudiar, analizar y explicar la relación entre la sociedad y la
naturaleza”. Para la Geografía esta relación es eminentemente social, por lo tanto, el espacio
carece de significado si no se lo estudia desde las necesidades concretas de una sociedad
determinada y desde las alternativas y condicionantes que la misma encuentra en su territorio. El
espacio geográfico así entendido será un espacio fundamentalmente social, producto del proceso de
trabajo colectivo.
“La Geografía es una ciencia que estudia la superficie terrestre, es decir, la zona de contacto de las
tres esferas: la litosfera (esfera de la roca), la atmósfera (esfera del aire) y la hidrosfera (esfera
del agua) porque allí se desarrolla la biósfera (esfera de la vida animal, vegetal y principalmente el
Hombre)”
Así la Geografía estudia la interrelación de los elementos humanos y naturales que se desarrollan
en la superficie terrestre, desde dos puntos de vista diferentes, que forman sus dos ramas
principales:
- Geografía General: estudia cada elemento por separado considerando a la Tierra
como una unidad (ANÁLISIS) Puede subdividirse en diferentes ramas de acuerdo al elemento en
estudio:
-Geografía matemática (aplicación de la Matemática en el estudio de la Tierra) como ser la
Cartografía
- Geografía física (estudia lo inerte) encontramos a la Geomorfología, Hidrografía, Climatología
-Geografía biológica (estudia la vida animal y vegetal) encontramos la Biogeografía
-Geografía Humana (estudia al hombre y en su relación con la Tierra) encontramos a la Geografía
urbana, rural, económica, política, etc.
- Geografía Regional o del paisaje: estudia todos los elementos simultáneamente
sobre diferentes regiones o espacios geográficos (SÍNTESIS)
Así el geógrafo estudia los espacios geográficos, que son partes de la superficie terrestre que la
sociedad va construyendo o modificando. El aspecto visible del espacio geográfico es el paisaje,
donde se pueden distinguir elementos naturales, modificados o no por las sociedades, y otros
construidos por los hombres.
ACTIVIDADES:
1- Lee atentamente el texto, extrae las palabras cuyo significado desconoces, y búscalas en el
diccionario. Colócale un título al texto.
2- ¿Cuál es el significado etimológico (origen de la palabra) de “Geografía”?
3- ¿Por qué la Geografía es una Ciencia Social? ¿Siempre fue considerada así?
4- Grafica la definición de Geografía como ciencia (esferas)
5- Realiza un esquema con las principales ramas de la Geografía y sus divisiones, e indica qué
estudian cada una de ellas. Busca su significado en el diccionario o en Internet
6- Busca una fotografía de paisajes, clasifícalos según lo indicado en el texto, e indica con
flechas qué sub-ramas de la Geografía General se observan en ellos
2. DISTRIBUCIÓN DE OCÉANOS Y CONTINENTES
GEOMORFOLOGÍA: es la rama de la Geografía que estudia las formas de relieve de la superficie
terrestre, tanto continental como submarina.
Los CONTINENTES son grandes extensiones de tierra separadas entre sí por OCÉANOS, que son
grandes extensiones de agua salada.
Si tenemos en cuenta el criterio geológico hay cinco continentes: Eurasia, América, África, Antártida y
Oceanía. Pero desde el punto de vista histórico, cultural, económico y didáctico se habla de seis continentes,
ya que Europa y Asia se los considera por separado debido a las grandes diferencias entre sí.
Las palabras Europa y Asia derivan del asirio, pueblo que habitaba la antigua Mesopotamia asiática. Ellos
utilizaban el término Ashu para nombrar las tierras que estaban al este, oriente o naciente, y el término Erep
para las tierras del oeste, occidente o poniente. Con el tiempo, Ashu se convirtió en Asia y Erep en Europa.
En cuanto a América, este continente debe su nombre a un navegante italiano, Américo Vespucio. Él fue
el primero que navegó y cartografió las costas de América del Sur y dedujo que no podía ser Asia (lo llamaban
Indias occidentales) sino un nuevo continente. En 1497 un cartógrafo alemán que hizo un mapamundi y llamó
a estas tierras América para diferenciarlas de las Indias Orientales (Asia) Por eso se considera un error
histórico, ya que el primer europeo que las recorrió fue Colón.
El nombre África proviene del griego y significa “sin frío”, ya que es el único continente que tiene en su
mayor superficie, clima cálido, excepto en las montañas más altas, pero son áreas muy reducidas.
Antártida proviene del griego y significa anti-ártico, por oposición al ártico (polo norte) que significa “lugar
que mira hacia la Osa Mayor”
Oceanía proviene de Océano, el dios río en la mitología griega.
En cuanto a los OCÉANOS, los oceanógrafos consideran que sólo hay tres: el Pacífico, el Atlántico y el
Índico, ya que el Mar Glacial Ártico y el Antártico tienen fondos poco profundos, menos salinidad y se forman
de la unión de los otros tres océanos.
ACTIVIDADES:
1- Analiza la siguiente tabla y completa las siguientes conclusiones:
LOCALIZACIÓN
OCÉANOS
CONTINENTES
TOTAL
Superficie terrestre
71 %
-- %
100 %
Hemisferio norte
-- %
39 %
100 %
Hemisferio sur
81 %
-- %
100 %
Conclusiones:
a- En la superficie terrestre hay más ............................... que ..................................
b- En el hemisferio ................. hay mayor proporción de continentes, por eso se lo llama el hemisferio
“continental”
c- En cambio, en el hemisferio ............... hay mayor proporción de océanos, por eso se lo llama el
hemisferio “marítimo”
2- Con los siguientes datos construye un diagrama circular y elabora tres CONCLUSIONES:
Cálculos
para
elaborar
el
OCÉANOS
SUPERFICIE
diagrama circular
Pacífico
180.000.000 km2
Atlántico
106.000.000 km2
Índico
75.000.000 km2
Cálculos para elaborar
el
CONTINENTES
SUPERFICIE
diagrama circular
Eurasia
54.000.000 km2
América
42.000.000 km2
África
30.000.000 km2
Antártida
14.000.000 km2
Oceanía
9.000.000 km2
TOTAL superficie terrestre
3- Confecciona el mapa planisferio correspondiente, pintando cada continente con un color diferente y
nombrando los océanos
4- Responde:
a. ¿Qué son los continentes? ¿Y los océanos? ¿Cuántos son? ¿Por qué?
b. ¿Cuál es el origen del nombre de los continentes?
c. ¿A qué continente pertenecen Australia, Japón, Islandia, Madagascar y Cuba?
d. ¿A qué continentes separa el océano Atlántico, el Pacífico y el Índico?
e. ¿Qué países se encuentran en dos continentes diferentes? Nombra dos y justifica
f. ¿Qué mar separa a Europa de África? Y ¿África de Asia?
3.
4. B- LÍNEAS IMAGINARIAS: PARALELOS Y MERIDIANOS
Desde la antigüedad el hombre necesitó un sistema preciso para localizar lugares sobre la
Tierra.
La Tierra tiene una forma propia, llamada GEOIDE, que es una especie de esfera, achatada
en los polos y ensanchada en el paralelo Ecuador.
Por eso se determinaron puntos, líneas y círculos imaginarios que permiten la identificación
matemática de cualquier lugar en su superficie
Puntos: -polo norte
-polo sur
-centro de la Tierra
Líneas. –eje terrestre
Círculos: -paralelos
-meridianos
Así surgieron las líneas imaginarias, llamadas paralelos y meridianos, que forman una red
geográfica sobre la superficie terrestre.
5.
6. 6- ¿Cómo queda dividida la Tierra? ¿Cómo se llama cada cuadrante? Completar gráfico:
9- ¿Qué es la localización geográfica absoluta (sitio)? Averigua a qué se le llama localización relativa
(posición). Dar ejemplos
7. C- COODENADAS GEOGRÁFICAS: LATITUD Y LONGITUD
Las líneas imaginarias dan origen a las coordenadas geográficas, la latitud y longitud, que
son medidas angulares que permiten la localización absoluta de un lugar sobre la superficie
terrestre.
ACTIVIDADES
1- ¿Qué son las coordenadas geográficas? ¿Para qué sirven?
2- Completa el siguiente cuadro comparativo:
COORDENADAS GEOGRÁFICAS
LATITUD
DEFINICIÓN
SE EXPRESAN EN
PUEDEN SER
VALOR
LONGITUD
8. 4- Para resolver los siguientes ejercicios, utiliza el planisferio que hiciste anteriormente y el
cromático:
a- Localiza en un mapa planisferio las siguientes coordenadas e indica a qué ciudades
corresponden:
-29º N y 77º E;
-35º S y 58º O,
-35º S y 149º E,
-38º N y 78º O
b- Calcula la latitud y longitud de las siguientes ciudades:
- Brasilia (Brasil)
- Ciudad del Cabo (Sudáfrica)
- Madrid (España)
- Moscú (Rusia)
D- LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA Y SUS CONSECUENCIAS
MOVIMIENTO DE ROTACIÓN
9. HUSOS HORARIOS
Hay 360º de longitud alrededor de la Tierra. La Tierra tarda en recorrerlos aproximadamente 24
horas, es decir, 1.440 minutos. ¿Cuánto tarda la Tierra en recorrer 1º?
Tiempo que tarda la Tierra en recorrer 1º= Tiempo para recorrer 360º = 1.440 = 4 minutos
360º
360
24 horas= 24 x 60= 1.440 minutos
Respuesta: tarda 4 minutos en recorrer 1º
10. ACTIVIDADES
1- Indica características y consecuencias del movimiento de rotación. Grafícalo
2- Busca en el diccionario el significado de la palabra HUSO.
3- ¿Qué son los husos horarios?
4- ¿En qué consiste la hora de Greenwich?
5- ¿A qué se le llama línea de cambio de fecha internacional?
6- Observa el mapa y con la ayuda de un atlas responde:
- ¿Por qué países pasa la línea de cambio de fecha internacional?
- ¿Cuántos husos horarios hay en América, en Europa y en Asia?
- ¿Qué país del mundo tiene la mayor cantidad de husos horarios?
- ¿Qué otros países tienen el mismo huso horario que la Argentina?
- ¿Cuántos husos horarios nos separan del huso horario de origen?
MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN
11. ACTIVIDADES:
1- ¿En qué consiste el movimiento de traslación? Graficarlo
2- ¿Cuáles son sus consecuencias?
3- ¿Qué significa equinoccio y solsticio? ¿Cuándo se producen?
4- ¿Por qué existen zonas frías, templadas y cálidas en nuestro planeta? Explicar