Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectúan la gestión de los procesos básicos de un sistema informático, y permite la normal ejecución del resto de las operaciones.
Este documento proporciona una descripción detallada de varios conceptos clave relacionados con computadoras e introducción a sistemas operativos. Cubre definiciones de hardware y software, generaciones de computadoras, clasificaciones de sistemas operativos, componentes básicos de Windows y más.
Este documento describe los sistemas operativos, clasificándolos según su administración de tareas y usuarios. Explica las funciones básicas de un sistema operativo como gestionar la CPU, memoria, entrada/salida, procesos, permisos y archivos. También lista ejemplos populares de sistemas operativos de escritorio, servidores y móviles.
El documento proporciona instrucciones para instalar Ubuntu, explicando que se necesita un CD o memoria USB previamente configurada con el sistema. Durante la instalación, guiará al usuario a través de una serie de preguntas como la ubicación, idioma y particiones, y permitirá configurar el nombre de usuario y contraseña. Finalmente, extraer el dispositivo de instalación y reiniciar para comenzar a usar Ubuntu. También describe los principales componentes de la interfaz de usuario de Ubuntu y proporciona una lista de las ventajas e inconvenientes del sistema.
El documento describe los pasos para instalar Windows 7 y Mac OS. Para instalar Windows 7, se debe introducir el DVD de instalación y seleccionar la opción de instalación. Para instalar Mac OS en un PC, se debe formatear la partición en Mac OS Extended, iniciar desde el DVD de instalación de Mac OS y seguir los pasos en pantalla.
Un asistente personal que responde a preguntas, realiza búsquedas y
completa tareas con solo hablar.
Pantalla Inicio: Una nueva pantalla Inicio con una interfaz de mosaico limpia y
sencilla para acceder rápidamente a aplicaciones y contenidos.
Aplicaciones Modernas: Aplicaciones optimizadas para pantallas táctiles con una
interfaz limpia y sencilla.
Navegación por gestos: Deslizar, arrastrar y pinchar para navegar de forma intuitiva.
Multitarea: Cambiar entre aplicaciones ab
Este documento describe los sistemas operativos, incluyendo su definición, cómo funcionan, tipos principales como Windows, Linux y Mac OS, y su evolución a través de los años. Los sistemas operativos gestionan los recursos hardware y proporcionan una plataforma para ejecutar aplicaciones software.
El documento proporciona información sobre conceptos básicos de informática, incluyendo el uso del escritorio, el panel de control, el significado de formatear, y las funciones de opciones como el desfragmentador y liberador de espacio en disco. También explica el propósito de un antivirus y proporciona detalles sobre el antivirus NOD32. Finalmente, describe los iconos comunes y sus funciones, y explica el uso de combinaciones de teclas en Windows.
El documento resume los diferentes tipos de componentes de una computadora personal, incluyendo mouse, teclado, monitores, impresoras y las conexiones correspondientes. También describe las mejores configuraciones de PC para diferentes usos como diseñador gráfico, empresario y profesor.
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Este documento describe los sistemas operativos, clasificándolos según su administración de tareas y usuarios. Explica las funciones básicas de un sistema operativo como gestionar la CPU, memoria, entrada/salida, procesos, permisos y archivos. También lista ejemplos populares de sistemas operativos de escritorio, servidores y móviles.
El documento proporciona instrucciones para instalar Ubuntu, explicando que se necesita un CD o memoria USB previamente configurada con el sistema. Durante la instalación, guiará al usuario a través de una serie de preguntas como la ubicación, idioma y particiones, y permitirá configurar el nombre de usuario y contraseña. Finalmente, extraer el dispositivo de instalación y reiniciar para comenzar a usar Ubuntu. También describe los principales componentes de la interfaz de usuario de Ubuntu y proporciona una lista de las ventajas e inconvenientes del sistema.
El documento describe los pasos para instalar Windows 7 y Mac OS. Para instalar Windows 7, se debe introducir el DVD de instalación y seleccionar la opción de instalación. Para instalar Mac OS en un PC, se debe formatear la partición en Mac OS Extended, iniciar desde el DVD de instalación de Mac OS y seguir los pasos en pantalla.
Un asistente personal que responde a preguntas, realiza búsquedas y
completa tareas con solo hablar.
Pantalla Inicio: Una nueva pantalla Inicio con una interfaz de mosaico limpia y
sencilla para acceder rápidamente a aplicaciones y contenidos.
Aplicaciones Modernas: Aplicaciones optimizadas para pantallas táctiles con una
interfaz limpia y sencilla.
Navegación por gestos: Deslizar, arrastrar y pinchar para navegar de forma intuitiva.
Multitarea: Cambiar entre aplicaciones ab
Este documento describe los sistemas operativos, incluyendo su definición, cómo funcionan, tipos principales como Windows, Linux y Mac OS, y su evolución a través de los años. Los sistemas operativos gestionan los recursos hardware y proporcionan una plataforma para ejecutar aplicaciones software.
El documento proporciona información sobre conceptos básicos de informática, incluyendo el uso del escritorio, el panel de control, el significado de formatear, y las funciones de opciones como el desfragmentador y liberador de espacio en disco. También explica el propósito de un antivirus y proporciona detalles sobre el antivirus NOD32. Finalmente, describe los iconos comunes y sus funciones, y explica el uso de combinaciones de teclas en Windows.
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Este documento habla sobre diferentes temas relacionados con la tecnología como sistemas operativos, hardware, software, virus informáticos y antivirus. Explica brevemente Macintosh, Linux, Windows y sus características. También define virus peligrosos a nivel mundial e incluye una lista de los 10 virus más peligrosos. Finalmente, ofrece detalles sobre algunas partes del hardware, la historia del software y las características principales de los antivirus.
Taller #1 la estrutura del pc de yeferson causaya, oscar ocampoOscar-k8
Este documento describe la estructura interna de una computadora PC. Explica que una computadora está compuesta de hardware y software. El hardware incluye dispositivos de entrada, salida, procesamiento y almacenamiento. El software se divide en sistemas operativos, aplicaciones y utilerías. También describe cómo funciona una computadora desde que el usuario enciende la máquina hasta que se ejecuta un programa.
Este documento resume importantes figuras históricas en el desarrollo de la computación como Charles Babbage, Ada Lovelace y Alan Turing. También describe las generaciones de computadoras desde la primera hasta la cuarta generación, los tipos de sistemas operativos, la gestión de procesos, memoria virtual vs real, y conceptos como virus y antivirus.
enseñanza, es una metodología de trabajo en la que se integran la teoría y la práctica. Se caracteriza por la investigación, el aprendizaje por descubrimiento y el trabajo en equipo que, en su aspecto externo, se distingue por el acopio (en forma sistematizada) de material especializado acorde con el tema tratado teniendo como fin la elaboración de un producto tangible.
Este documento introduce conceptos básicos de informática y computación. Explica que la informática es la ciencia del procesamiento de información utilizando computadoras, mientras que la computación se refiere a las disciplinas técnicas para procesar información. Define una computadora como una máquina que procesa datos de acuerdo a instrucciones almacenadas. También describe los componentes clave de hardware y software, así como periféricos comunes como teclados, pantallas e impresoras.
El documento describe los componentes fundamentales de hardware y software de una computadora. El hardware incluye dispositivos como el teclado, mouse, monitor, CPU, disco duro, memoria, impresora y escáner. El software se divide en software de sistema, software de aplicación y software de programación.
Este documento proporciona información sobre varios temas relacionados con Windows XP, incluyendo la diferencia entre suspender sesión y cerrar sesión, la importancia y propósito del disco de inicio, y las características de multitarea, multiusuario e interfaz de usuario en los sistemas operativos. También incluye instrucciones para modificar la barra de tareas y el menú de inicio, y define conceptos como firmware, driver y menú contextual.
Este documento describe varios periféricos de entrada comunes, incluyendo teclados, mouse, cámaras web, impresoras y memorias USB. Explica sus funciones básicas, como el teclado permite ingresar datos, el mouse controla el cursor, las cámaras web capturan video, las impresoras imprimen documentos y las memorias USB almacenan archivos de forma portable.
Las novedades de Windows 7 incluyen: 1) un modo XP que permite ejecutar aplicaciones no compatibles, 2) jump lists que ofrecen acceso rápido a archivos y páginas recientes, y 3) Aero Peek que permite ver el escritorio a través de las ventanas transparentes.
Proyecto hevenecer guadlupe gil escalera grupo 32Heve Gil
Este documento resume los temas vistos en el parcial de informática. Explica cómo instalar y configurar el equipo de computo y sus dispositivos como el teclado, ratón, impresora y proyector. También habla sobre hardware, software, clasificación de estos, medios de almacenamiento y funciones del sistema operativo. Por último, da instrucciones sobre cómo usar el explorador, crear carpetas, mover archivos, cambiar nombres, instalar antivirus e identifica tipos de antivirus.
El documento habla sobre el software, tipos de software y sistemas operativos. Explica que el software son los programas de una computadora y clasifica los tipos de software en de sistema, aplicaciones y lenguajes de programación. También define el sistema operativo como el programa que controla los recursos de hardware y describe algunos sistemas operativos populares como Windows, Mac OS, Linux y sus funciones. Por último, menciona los principales sistemas operativos para dispositivos móviles como Android, Symbian OS e iOS.
Practica 1 hardware software y sistemas operativosyaznel94
Este documento presenta una práctica sobre hardware, software y sistemas operativos para estudiantes de administración. Explica que el hardware son las partes físicas de la computadora mientras que el software son los programas. También clasifica diferentes tipos de software útiles para administradores e incluye tablas sobre sistemas operativos desde 1990 hasta la actualidad y sus características principales.
Este documento proporciona información sobre los fundamentos de la computación e informática y sobre el sistema operativo Microsoft Windows 7. Explica conceptos básicos como hardware, software y componentes de una computadora como la fuente de poder, placa madre, dispositivos de control y memoria RAM. También describe características de la interfaz de usuario de Windows 7 como el escritorio, ventanas y el uso del explorador y accesorios como el bloc de notas.
Este documento presenta información sobre hardware y software de computadoras. Brevemente describe los componentes principales de hardware como la tarjeta madre, procesador y memoria RAM. Explica los diferentes tipos de software incluyendo sistemas operativos como Windows, Mac OS y Linux. También cubre temas como virus informáticos y redes sociales.
El documento habla sobre un taller sobre sistemas operativos. Explica que un sistema operativo es un programa que gestiona los recursos de hardware y provee servicios a otros programas. También cubre la diferencia entre el sistema operativo y el entorno de escritorio. Además, describe brevemente la perspectiva histórica de los sistemas operativos desde 1945 hasta la actualidad.
Este documento describe los pasos para instalar Windows XP en un ordenador desde cero. Explica la secuencia de arranque en la BIOS, la instalación del sistema operativo desde el CD, la creación y formateo de particiones, y la configuración de opciones como nombre, idioma y contraseña durante la instalación. También incluye actividades relacionadas con la configuración de escritorios, barras de tareas, menús de inicio y paneles de control en Windows XP.
El documento describe los componentes fundamentales del hardware y software de una computadora. En cuanto al hardware, se mencionan dispositivos como el teclado, mouse, monitor, CPU, memoria, unidad de disco, impresora y escáner. En cuanto al software, se diferencia entre software de sistema, que incluye el sistema operativo y controladores de dispositivos, software de aplicación como programas de oficina, y software de programación.
El documento describe el proceso de instalación dual de los sistemas operativos Windows XP y Linux en una computadora. Primero se instala Windows XP, creando particiones y completando la configuración. Luego se instala Ubuntu Linux, particionando el disco, creando un usuario y contraseña. Finalmente, al reiniciar la computadora se puede seleccionar entre Windows o Linux.
Las partes internas de las computadoras incluyen la memoria para almacenar información, el procesador para realizar operaciones, y periféricos como el monitor, teclado, impresora, escáner y altavoces. El sistema operativo administra estos recursos y procesos para permitir la ejecución de aplicaciones.
El documento habla sobre los sistemas operativos. Explica que un sistema operativo es el software básico que provee una interfaz entre los programas, hardware y usuario. Sus funciones principales son administrar recursos, coordinar hardware y organizar archivos. Los sistemas operativos más usados son Windows, Linux, MacOS y DOS.
El productor comienza el canal de distribución, el consumidor es el destino final, y las personas u organizaciones entre ellos que ayudan a mover el producto de un lugar a otro son los intermediarios.
Este documento describe los principales dispositivos de entrada y salida para computadoras. Entre los dispositivos de entrada se encuentran los micrófonos, que convierten la energía acústica en energía eléctrica para grabar audio; el mouse, que controla el cursor en la pantalla; y el teclado, que se usa para introducir datos de texto. Los dispositivos de salida incluyen los monitores, que muestran la información; las impresoras, que imprimen la información en papel; y los altavoces, que reproducen el sonido de
Este documento habla sobre diferentes temas relacionados con la tecnología como sistemas operativos, hardware, software, virus informáticos y antivirus. Explica brevemente Macintosh, Linux, Windows y sus características. También define virus peligrosos a nivel mundial e incluye una lista de los 10 virus más peligrosos. Finalmente, ofrece detalles sobre algunas partes del hardware, la historia del software y las características principales de los antivirus.
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Este documento describe la estructura interna de una computadora PC. Explica que una computadora está compuesta de hardware y software. El hardware incluye dispositivos de entrada, salida, procesamiento y almacenamiento. El software se divide en sistemas operativos, aplicaciones y utilerías. También describe cómo funciona una computadora desde que el usuario enciende la máquina hasta que se ejecuta un programa.
Este documento resume importantes figuras históricas en el desarrollo de la computación como Charles Babbage, Ada Lovelace y Alan Turing. También describe las generaciones de computadoras desde la primera hasta la cuarta generación, los tipos de sistemas operativos, la gestión de procesos, memoria virtual vs real, y conceptos como virus y antivirus.
enseñanza, es una metodología de trabajo en la que se integran la teoría y la práctica. Se caracteriza por la investigación, el aprendizaje por descubrimiento y el trabajo en equipo que, en su aspecto externo, se distingue por el acopio (en forma sistematizada) de material especializado acorde con el tema tratado teniendo como fin la elaboración de un producto tangible.
Este documento introduce conceptos básicos de informática y computación. Explica que la informática es la ciencia del procesamiento de información utilizando computadoras, mientras que la computación se refiere a las disciplinas técnicas para procesar información. Define una computadora como una máquina que procesa datos de acuerdo a instrucciones almacenadas. También describe los componentes clave de hardware y software, así como periféricos comunes como teclados, pantallas e impresoras.
El documento describe los componentes fundamentales de hardware y software de una computadora. El hardware incluye dispositivos como el teclado, mouse, monitor, CPU, disco duro, memoria, impresora y escáner. El software se divide en software de sistema, software de aplicación y software de programación.
Este documento proporciona información sobre varios temas relacionados con Windows XP, incluyendo la diferencia entre suspender sesión y cerrar sesión, la importancia y propósito del disco de inicio, y las características de multitarea, multiusuario e interfaz de usuario en los sistemas operativos. También incluye instrucciones para modificar la barra de tareas y el menú de inicio, y define conceptos como firmware, driver y menú contextual.
Este documento describe varios periféricos de entrada comunes, incluyendo teclados, mouse, cámaras web, impresoras y memorias USB. Explica sus funciones básicas, como el teclado permite ingresar datos, el mouse controla el cursor, las cámaras web capturan video, las impresoras imprimen documentos y las memorias USB almacenan archivos de forma portable.
Las novedades de Windows 7 incluyen: 1) un modo XP que permite ejecutar aplicaciones no compatibles, 2) jump lists que ofrecen acceso rápido a archivos y páginas recientes, y 3) Aero Peek que permite ver el escritorio a través de las ventanas transparentes.
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Este documento resume los temas vistos en el parcial de informática. Explica cómo instalar y configurar el equipo de computo y sus dispositivos como el teclado, ratón, impresora y proyector. También habla sobre hardware, software, clasificación de estos, medios de almacenamiento y funciones del sistema operativo. Por último, da instrucciones sobre cómo usar el explorador, crear carpetas, mover archivos, cambiar nombres, instalar antivirus e identifica tipos de antivirus.
El documento habla sobre el software, tipos de software y sistemas operativos. Explica que el software son los programas de una computadora y clasifica los tipos de software en de sistema, aplicaciones y lenguajes de programación. También define el sistema operativo como el programa que controla los recursos de hardware y describe algunos sistemas operativos populares como Windows, Mac OS, Linux y sus funciones. Por último, menciona los principales sistemas operativos para dispositivos móviles como Android, Symbian OS e iOS.
Practica 1 hardware software y sistemas operativosyaznel94
Este documento presenta una práctica sobre hardware, software y sistemas operativos para estudiantes de administración. Explica que el hardware son las partes físicas de la computadora mientras que el software son los programas. También clasifica diferentes tipos de software útiles para administradores e incluye tablas sobre sistemas operativos desde 1990 hasta la actualidad y sus características principales.
Este documento proporciona información sobre los fundamentos de la computación e informática y sobre el sistema operativo Microsoft Windows 7. Explica conceptos básicos como hardware, software y componentes de una computadora como la fuente de poder, placa madre, dispositivos de control y memoria RAM. También describe características de la interfaz de usuario de Windows 7 como el escritorio, ventanas y el uso del explorador y accesorios como el bloc de notas.
Este documento presenta información sobre hardware y software de computadoras. Brevemente describe los componentes principales de hardware como la tarjeta madre, procesador y memoria RAM. Explica los diferentes tipos de software incluyendo sistemas operativos como Windows, Mac OS y Linux. También cubre temas como virus informáticos y redes sociales.
El documento habla sobre un taller sobre sistemas operativos. Explica que un sistema operativo es un programa que gestiona los recursos de hardware y provee servicios a otros programas. También cubre la diferencia entre el sistema operativo y el entorno de escritorio. Además, describe brevemente la perspectiva histórica de los sistemas operativos desde 1945 hasta la actualidad.
Este documento describe los pasos para instalar Windows XP en un ordenador desde cero. Explica la secuencia de arranque en la BIOS, la instalación del sistema operativo desde el CD, la creación y formateo de particiones, y la configuración de opciones como nombre, idioma y contraseña durante la instalación. También incluye actividades relacionadas con la configuración de escritorios, barras de tareas, menús de inicio y paneles de control en Windows XP.
El documento describe los componentes fundamentales del hardware y software de una computadora. En cuanto al hardware, se mencionan dispositivos como el teclado, mouse, monitor, CPU, memoria, unidad de disco, impresora y escáner. En cuanto al software, se diferencia entre software de sistema, que incluye el sistema operativo y controladores de dispositivos, software de aplicación como programas de oficina, y software de programación.
El documento describe el proceso de instalación dual de los sistemas operativos Windows XP y Linux en una computadora. Primero se instala Windows XP, creando particiones y completando la configuración. Luego se instala Ubuntu Linux, particionando el disco, creando un usuario y contraseña. Finalmente, al reiniciar la computadora se puede seleccionar entre Windows o Linux.
Las partes internas de las computadoras incluyen la memoria para almacenar información, el procesador para realizar operaciones, y periféricos como el monitor, teclado, impresora, escáner y altavoces. El sistema operativo administra estos recursos y procesos para permitir la ejecución de aplicaciones.
El documento habla sobre los sistemas operativos. Explica que un sistema operativo es el software básico que provee una interfaz entre los programas, hardware y usuario. Sus funciones principales son administrar recursos, coordinar hardware y organizar archivos. Los sistemas operativos más usados son Windows, Linux, MacOS y DOS.
El productor comienza el canal de distribución, el consumidor es el destino final, y las personas u organizaciones entre ellos que ayudan a mover el producto de un lugar a otro son los intermediarios.
Este documento describe los principales dispositivos de entrada y salida para computadoras. Entre los dispositivos de entrada se encuentran los micrófonos, que convierten la energía acústica en energía eléctrica para grabar audio; el mouse, que controla el cursor en la pantalla; y el teclado, que se usa para introducir datos de texto. Los dispositivos de salida incluyen los monitores, que muestran la información; las impresoras, que imprimen la información en papel; y los altavoces, que reproducen el sonido de
Five factors that affect language learning strategies are identified: gender, proficiency level, motivation, age, and learning styles. Specifically, the document states that females tend to use language learning strategies more often than males, more proficient learners use more strategies, more motivated learners use strategies more frequently, younger learners' strategies are simpler while older learners' are more complex, and learning styles influence an individual's strategy preferences.
La profesora propone una secuencia para organizar las presentaciones de los trabajos de los estudiantes. La secuencia sugerida incluye explicar el contexto histórico y cultural de la época de la obra y el autor, investigar la biografía del autor y los eventos que influyeron en su vida y escritura, analizar el movimiento literario al que pertenece la obra, describir las características y otras obras del autor, dividir el análisis de la obra en externo e interno, incluir fragmentos significativos de la obra con su explicación, y list
Karen I. Hernández Martínez presenta su proyecto sobre la instalación de controladores de equipos y dispositivos periféricos. Explica que los controladores permiten al sistema operativo interactuar con los dispositivos, y que los drivers reconocen y permiten utilizar los dispositivos además de realizar sus funciones. Los controladores se pueden descargar del CD del fabricante, mediante el administrador de dispositivos de Windows, o directamente del sitio web del fabricante. Existen controladores creados por fabricantes y versiones de código abierto, así como diferentes tipos
Este documento resume la aventura de un grupo de amigos de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrion en Cerro de Pasco que decidieron explorar el bosque de piedras de Huayllay. Caminaron durante 5 horas hasta llegar a una hermosa laguna donde acamparon. Por la noche hicieron una fogata para combatir el frío. A la mañana siguiente nadaron en la laguna a pesar del agua helada. Luego continuaron caminando hasta salir del bosque con la esperanza de regresar y explorar más este lugar lleno de misterio.
La región de Antioquia se encuentra en el noroeste de Colombia. Tiene una población de más de 6 millones de habitantes y Medellín es su capital. Algunos sitios turísticos notables incluyen El Peñol, el Parque Nacional Paramillo y el Parque Nacional Las Orquideas. La gastronomía antioqueña es conocida por platos como la bandeja paisa, el sancocho y la mazamorra. Algunos artistas y escritores famosos de la región son Fernando Botero, Tomás Carrasquilla y Fernando Vallejo
Os mediadores estão preparados e animados para mediar disputas. Eles receberam treinamento extensivo para ajudar as partes envolvidas a encontrar uma solução mutuamente aceitável através do diálogo. Os mediadores estão prontos para ouvir ambos os lados e facilitar as negociações de uma maneira justa e imparcial.
The document describes several Korean technology startups that were supported by or participated in programs at D.CAMP, an innovation center and startup accelerator in South Korea. The startups covered include FXGear, Flitto, VCNC, Riiid, LearnfromNeighbor, ChinChin, StubbyPlanner, Sentence, MalangStudio, nThing, TasteShop, Math Note, Yoon&Company, Korbit, Lezhin Entertainment, KukuDocs, and ASD Korea. Details provided on each startup include what they do, any D.CAMP programs or accelerators they were part of, and links for more information.
This document discusses how Digital 2.0 uses digital games and play to provide learning solutions for training, education, and communication. They believe games provide an engaging experience that enhances learning. Their end-to-end service includes research, design, testing, and project management to create successful games tailored to customers' needs. Statistics show games captivate audiences and motivate players to continue, making them effective learning tools especially as younger generations enter the workforce. They offer demo workshops to explore how games could benefit organizations.
The document discusses implementing videoconferencing technology for legal proceedings across borders. It notes that while many countries have extensive domestic videoconferencing networks, international use is still limited. The authors aim to increase transnational use by providing equipment, establishing quality standards based on Dutch "true-to-life" principles, and learning from other countries' experiences. European Commission grants have funded three projects since 2010 involving multiple European countries to develop transnational videoconferencing for legal proceedings.
QR codes were created by a Japanese company to store more data than traditional barcodes and can encode information both horizontally and vertically. They were originally used by vehicle manufacturers but are now commonly used to link to websites or other online information from a smartphone. By integrating QR codes into a herbarium, visitors could easily access more information about plant species by scanning the codes with their phone.
Este documento describe las partes principales de un computador. Explica que el hardware se refiere a los componentes físicos como la unidad central de procesamiento, la memoria, las unidades de almacenamiento y los periféricos. También define el software como los programas y aplicaciones lógicas. Luego procede a describir en detalle cada una de las partes del computador, incluyendo el procesador, la memoria, las unidades de almacenamiento y los periféricos de entrada y salida.
Political machines emerged in cities experiencing rapid growth in the late 19th century, offering services to voters and businesses in exchange for political and financial support. They were organized hierarchically from precinct workers up to the powerful city boss, who controlled municipal jobs, licenses, courts and public works projects while also facing frequent corruption charges. The civil service reforms of the 1880s replaced patronage with a merit-based hiring system and reduced graft, but politicians then turned to large businesses for campaign donations, strengthening the alliance between government and big business.
Tensions grew between Coordinators, humans genetically enhanced to live in space colonies, and Naturals on Earth over the course of the Cosmic Era. The space colonies formed the nation of PLANT and its military ZAFT. In CE70, after failed diplomacy, war broke out between PLANT/ZAFT and the Earth Federation, starting a tragic conflict across the universe. YesCosplay offers costumes for the Mobile Suit Gundam SEED series, including for the genetically enhanced Coordinators and the mobile suits used in the conflict.
Un sistema de computadora consta de dos componentes principales: hardware y software. El hardware incluye las partes físicas como la pantalla, unidad central de procesamiento y disco duro. El software incluye aplicaciones como procesadores de texto y sistemas operativos que permiten a los usuarios interactuar con el hardware. Una computadora funciona cuando se introduce entrada de datos a través del sistema, como mover el cursor con el mouse. El microprocesador recibe los datos y se comunica con la tarjeta de video para mostrar la salida en la pantalla.
Este documento describe los sistemas operativos Windows, incluyendo su historia, características y evolución. Explica que un sistema operativo actúa como interfaz entre el usuario y el hardware del computador. Detalla algunas versiones importantes de Windows como Windows 95 y Windows XP. Finalmente, concluye que los sistemas operativos continúan evolucionando para ser multitarea y ejecutar múltiples procesos de forma simultánea.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de computación e informática. Explica que una computadora es un dispositivo electrónico que puede procesar y almacenar información a través de hardware y software. Luego describe los componentes principales de una computadora como la unidad de entrada, procesador, memoria, y unidad de salida. También define hardware, software, y los conceptos básicos de un sistema operativo Windows.
Este documento describe los componentes principales de una computadora personal. Explica que un sistema informático consta de hardware y software. El hardware incluye partes como la pantalla, unidad central de procesamiento y disco duro. El software se divide en aplicaciones como procesadores de texto y sistemas operativos. Describe también cómo interactúan estos componentes para procesar datos de entrada como el movimiento del mouse y ejecutar aplicaciones.
Un sistema de computadora consta de dos componentes principales: hardware y software. El hardware incluye las partes físicas como la unidad central de procesamiento, la memoria RAM, la tarjeta de video y el disco duro. El software incluye aplicaciones como procesadores de texto y el sistema operativo. Cuando se introduce datos a través de periféricos como el ratón, estos generan señales eléctricas que llegan al microprocesador y la tarjeta de video para mostrar el cursor en la pantalla. El sistema operativo determina qué aplicación se cargará
Este documento describe los componentes principales de una computadora personal. Explica que un sistema informático consta de hardware y software. El hardware incluye partes como la pantalla, unidad central de procesamiento y disco duro. El software se divide en aplicaciones como procesadores de texto y sistemas operativos. Describe también cómo interactúan estos componentes para procesar datos de entrada como el movimiento del ratón y ejecutar aplicaciones en la pantalla.
Este documento describe los componentes principales de una computadora personal. Consta de dos grupos inseparables: el software y el hardware. El software incluye aplicaciones como procesadores de texto y sistemas operativos. El hardware incluye partes tangibles como la pantalla, unidad central de procesamiento, memoria RAM, discos duros y periféricos. Explica cómo estos componentes interactúan para procesar datos de entrada como el movimiento del mouse y ejecutar aplicaciones en la pantalla.
Este documento describe los componentes principales de un sistema de computadora, incluyendo el software y hardware. El software incluye aplicaciones y sistemas operativos, mientras que el hardware incluye la unidad central de procesamiento, monitor, memoria RAM, disco duro y periféricos. Explica cómo interactúan estos componentes para permitir que el usuario ingrese datos y ejecute aplicaciones en la pantalla.
Este documento describe los componentes principales de una computadora personal. Explica que un sistema informático está compuesto por hardware y software. El hardware incluye partes como la pantalla, unidad central de procesamiento y disco duro. El software incluye aplicaciones y el sistema operativo. Describe también cómo interactúan estos componentes para procesar datos e información cuando el usuario introduce una entrada como mover el cursor con el ratón.
Este documento proporciona una línea de tiempo que resume la evolución del sistema operativo Windows de Microsoft desde su creación en 1975 hasta 1995 cuando lanzaron Windows 95. Detalla algunos de los hitos clave como el lanzamiento de Windows 1.0 en 1985, Windows 2.0 en 1987, y Windows 3.1 en 1992, que fue el sistema Windows más popular hasta ese momento. Finalmente, conmemora el aniversario del lanzamiento revolucionario de Windows 95 en 1995.
Este documento describe los componentes principales de una computadora personal. Explica que un sistema informático consta de hardware y software. El hardware incluye partes como la pantalla, unidad central de procesamiento y disco duro. El software se divide en aplicaciones como procesadores de texto y sistemas operativos. Describe cómo interactúan estos componentes para procesar datos de entrada como el movimiento del ratón y ejecutar aplicaciones en la pantalla.
Este documento describe los componentes principales de una computadora personal. Explica que un sistema informático consta de hardware y software. El hardware incluye partes como la pantalla, unidad central de procesamiento y disco duro. El software comprende aplicaciones y sistemas operativos. Describe cómo interactúan estos componentes para procesar datos de entrada como el movimiento del mouse y ejecutar aplicaciones en la pantalla.
El documento resume la historia de la computadora desde sus orígenes más antiguos con el ábaco hace 3000 años antes de Cristo hasta el desarrollo de las primeras generaciones de computadoras modernas. Se mencionan invenciones clave como la máquina analítica de Charles Babbage en 1833, la Mark I en 1944 y la ENIAC en 1947. También describe brevemente las cuatro generaciones de computadoras y define una computadora como una máquina electrónica que procesa datos para convertirlos en información útil.
Este documento describe los componentes principales de una computadora personal. Explica que un sistema de computación consta de software y hardware. El software incluye aplicaciones y sistemas operativos, mientras que el hardware incluye la pantalla, unidad central de procesamiento, memoria RAM, disco duro y periféricos. También describe cómo interactúan estos componentes para permitir el funcionamiento básico de una computadora al procesar entrada de datos del usuario.
Este documento describe los componentes principales de una computadora personal. Explica que un sistema informático consta de hardware y software. El hardware incluye partes físicas como la pantalla, unidad central de procesamiento y disco duro. El software son programas como el sistema operativo y aplicaciones. Describe también cómo interactúan estos componentes para procesar datos e información cuando el usuario introduce una entrada como mover el mouse o hacer clic.
La historia de la computadora, su funcionamiento, partes, virus y windows en una presentacion power point con hipervinculos, sonido,transiciones y animaciones
De un gran ayuda para una invetigacion y estudiar nuestra tecnologia
Este documento describe los componentes principales de una computadora personal. Explica que un sistema informático está compuesto por hardware y software. El hardware incluye partes como la pantalla, unidad central de procesamiento y disco duro. El software incluye aplicaciones y el sistema operativo. Describe cómo interactúan estos componentes para procesar datos de entrada como el movimiento del mouse y ejecutar aplicaciones en la pantalla.
Este documento describe los componentes principales de una computadora personal. Explica que un sistema informático consta de hardware y software. El hardware incluye partes como la pantalla, unidad central de procesamiento y disco duro. El software comprende aplicaciones y sistemas operativos. Describe cómo interactúan estos componentes para procesar datos de entrada como el movimiento del mouse y ejecutar aplicaciones en la pantalla.
Este documento describe los componentes principales de una computadora personal. Explica que un sistema informático consta de hardware y software. El hardware incluye partes como la pantalla, unidad central de procesamiento y disco duro. El software comprende aplicaciones y sistemas operativos. Describe cómo interactúan estos componentes para procesar datos de entrada como el movimiento del mouse y ejecutar aplicaciones en la pantalla.
Este documento proporciona información sobre sistemas operativos. Explica que un sistema operativo es un programa que actúa como intermediario entre el usuario y el hardware del computador. Luego describe los tipos principales de sistemas operativos como Windows, Linux, Mac OS, y más. También cubre la historia y evolución de los sistemas operativos desde la década de 1940 hasta la actualidad.
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1. 1
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industrial y de servicios nº 3
Operación del equipo de cómputo
Ingeniero Leonardo Gómez Guillermo
Integrantes del equipo:
Lorena Armas Luna
Alejandra González Velázquez
Marlen Nava Cervantes
Denise Robles Quiroz
Abigail Galicia Solís
Informática turno
vespertino
2º I
2. 2
Índice
Introducción………………………………………….3
reseña histórica de la evolución del sistema de
computo……………………………………………...4
Diagrama. Sistemas operativos…………………..5
línea del tiempo del sistema operativo de
computo……………………………………………...6
Antecedentes históricos sobre
computadoras……………………………………….7
Diagrama. Las computadoras…………………….8
Diagrama. desconectar y conectar los dispositivos
de computo………………………………………….9
Participantes y función correspondiente del
sistema operativo de computo (laboratorio de
informática)…………………………………….........10
3. 3
Introducción
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de
programas que efectúan la gestión de los procesos básicos de
un sistema informático, y permite la normal ejecución del resto
de las operaciones.
Perspectiva histórica
Los primeros sistemas (1945-1950) eran grandes máquinas
operadas desde la consola maestra por los programadores.
Durante la década siguiente (1950-1960) se llevaron a cabo
avances en el hardware: lectoras de tarjetas, impresoras, cintas
magnéticas, etc. Esto a su vez provocó un avance en el
software: compiladores, ensambladores, cargadores,
manejadores de dispositivos, etc.
El sistema operativo se hace cargo de realizar estas tareas
generales y repetitivas, tales como imprimir, grabar en un disco,
leer la posición del ratón, y otras operaciones que facilitan el
trabajo del diseñador de software.
El esquema siguiente presenta un modelo esquemático de la
posición que ocupa el sistema operativo con relación al
hardware y a los programas de aplicación. Del esquema se
desprende que el sistema operativo está conformado por tres
capas.
4. 4
LA PRIMERA GENERACION (1945 - 1955 ) : TUBOS DE VACIO Y TABLEROS
ENCHUFABLES
Después de los esfuerzos frustrados de Babbage, se progresó poco en la construcción de
computadoras digitales hasta la segunda guerra mundial, alrededor de la mitad de la
década de 1940, Howard Aiken en Hardvard, Jon Von Neumann en el Instituto de Estudios
Avanzados en Princeton, J. Presper Ecker y William Mauchley en la Universidad de
Pennsylvania y Konrad Zuse en Alemania, entre otros, todos obtuvieron resultados óptimos
en la construcción de maquinas de calculo mediante el uso de tubos de vacío. En estos
primeros días, un grupo singular de personas diseño, construyo, programo, opero y dio
mantenimiento a cada maquina. Toda la programación se realizo en lenguaje de
maquina absoluto. Los lenguajes de programación se desconocían ( todavía no existía el
lenguaje ensamblador ). Los primeros sistemas operativos eran extraños.
LA SEGUNDA GENERACION (1955 - 1965 ) : TRANSISTORES Y SISTEMAS DE LOTE
Las computadoras se volvieron lo suficientemente confiables, en un principio hubo una
clara separación entre los diseñadores, armadores, operadores, programadores y
personal de mantenimiento. Estas maquinas se instalaban en cuartos de computadoras
especialmente acondicionados con aire, con cuerpo de operadores profesionales para
accionarlas. un programador primeramente escribiría el programa en papel ( en FORTRAN
o en lenguaje Ensamblador ) y después lo perforaría en tarjetas. La estructura de un
trabajo de entrada común arrancaba con una tarjeta $JOB , que especifica el tiempo
máximo de ejecución en minutos, el numero de cuenta que se cargara y el nombre del
programador.
LA TERCERA GENERACION (1965 - 1980 ) : CIRCUITOS INTEGRADOS ( CI ) Y
MULTIPROGRAMACION
Al inicio de la década de 1960 muchos fabricantes de computadoras tenían dos líneas de
trabajo distintas y totalmente incompatibles. Por un lado existían las computadoras
científicas de grande escala orientadas a las palabras, como la 7094, que se utilizaban
para realizar cálculos numéricos de ciencias e ingeniería. Por el otro lado estaban las
computadoras comerciales orientadas a los caracteres, como 1401, que se utilizaban
para el ordenamiento de cintas e impresión por parte de bancos y compañías de
seguros.
LA CUARTA GENERACION (1980 - 1990 ) : COMPUTADORAS PERSONALES
Con la creación de los circuitos integrados LSI ( integración a grande escala ) , chips que
contiene miles de transistores en un centímetro cuadrado de silicon, la era de
computadora personal vio sus inicios. Dos sistemas operativos han dominado la escena de
la computadora personal: MS-DOS, escrito por Microsoft, Inc., para la IBM PC y otras
computadoras que utilizan la CPU Intel 8088 y sus sucesores. Aunque la versión inicial de
MS-DOS era relativamente primitiva, versiones subsiguientes han incluido mas y mas
5. 5
características de UNIX, lo que no es totalmente sorprendente dado que Microsoft es un
proveedor importante de UNIX, que usa el nombre comercial de XENIX.
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Línea del tiempo del sistema operativo de computo
Antecedentes Históricos sobre computadoras
La historia de la computadora es muy interesante ya que muestra como
el hombre logra producir las primeras herramientas para registrar los
acontecimientos diarios desde el inicio de la civilización, cuando grupos
empezaron a formar naciones y el comercio era ya medio de vida.
La evolución histórica del procesamiento de datos se divide en cuatro
fases:
Técnica de registros
Dispositivos de cálculo
Programas de tarjetas perforadas
computadores electrónicos
7. 7
Generaciones
¿Cómo se miden los avances tecnológicos de las computadoras?
Una computadora está formada por dos componentes estructurales con
el mismo nivel de importancia: el equipo físico (hardware) y los programas
con los que funciona (software), lo cual significa que su grande avance
debe considerarse en esas dos direcciones.
Es decir, el desarrollo de las computadoras se da en estos dos aspectos:
Por sus características constructivas (circuitos, arquitectura global
del sistema, tecnología electrónica).
Por los programas básicos con los que opera. Es decir, como se
entabla comunicación con ella (lenguajes, sistema operativo,
interfaces).
Desde la invención de la primera de ellas, las computadoras han tenido
un avance que se puede estudiar en términos de "generaciones".
Primera Generación
Segunda Generación
Tercera Generación
Cuarta Generación
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Disponemos del
disquete o CD con los
controladores
El sistema
Introducir el disquete operativo no
o CD y se arrancará reconoce el nuevo
el proceso de dispositivo. Nos
instalación previsto daremos cuenta
por el fabricante del de ello porque no
dispositivo. Seguir las sucede nada.En
instrucciones que nos este caso se
vayan apareciendo pueden dar dos
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El sistema operativo
reconoce el nuevo
dispositivo.Windows
comenzará a
instalar el dispositivo
y no tendremos que
Desconectar y hacer nada más.
En algunos casos
conectar puede que nos
pida que
dispositivos de
introduzcamos el
cómputo. CD con los
. En la Bandeja controladores.
de sistema
aparece un Inmediatament
Nos icono cada vez e veremos un
aparecerá que enchufamos mensaje de
una ventana una memoria confirmación
con los USB. Debemos encima de la
puertos USB pulsar en él con Bandeja de
activos. el botón derecho sistema. Si la
Seleccionar y hacer clic en memoria USB
emos el que "Quitar hardware
estemos
tiene una luz
con seguridad".
usando y indicadora de
pulsaremos actividad,
detener. . En la siguiente tendría que
ventana estar
encontraremos apagada.
los nombres de
las unidades
conectadas por
USB.
Seleccionaremo
s la que
queremos
expulsar
haciendo clic
en detener.
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Participantes y función correspondiente del sistema de
operación de equipo de computo (laboratorio de
informática)
Material de Estudio y Prácticas de Laboratorio de Informática. Material dirigido al
estudiante, que orienta sus actividades tanto en el aula como en el laboratorio de
cómputo. Desarrolla los contenidos básicos de la asignatura, propone actividades
extraclase y las prácticas con el equipo de cómputo.
El profesor. Coordina el proceso de enseñanza-aprendizaje tanto en el aula como
en el laboratorio de cómputo. Asesora al estudiante en el desarrollo de las
prácticas y ejercicios que se plantean en el Material de Estudio y Prácticas de
Laboratorio de Informática.
El alumno. Actor principal del proceso de aprendizaje, que debe asumir un papel
activo y responsable en la consecución de los objetivos planteados en el programa
de la asignatura.
Para la operación de este modelo, se debe considerar que existen dos espacios
para la enseñanza: el salón de clase y el laboratorio de cómputo
Salón de clase. Dado que la asignatura es de carácter substancialmente práctico,
el salón de clase se considera como el espacio para la revisión de los contenidos
teóricos correspondientes a cada tema del programa, así como para la planeación
y revisión de los ejercicios y prácticas. En este sentido se considera como
elementos esenciales la elaboración de documentos en los que el estudiante
determine los comandos que debe utilizar, los pasos y actividades que
teóricamente debe realizar con la computadora para obtener productos
específicos.
Laboratorio de cómputo: En él se realizarán las prácticas y ejercicios en la
computadora. Para el desarrollo de las actividades se debe considerar el trabajo
en equipo, así como la evaluación de los aprendizajes a través de la elaboración
de documentos con las características que imponen cada programa de aplicación
general.
La Práctica Educativa.
El Modelo Educativo del Colegio de Bachilleres concibe al aprendizaje escolar
como producto de un proceso de construcción del conocimiento, intencionado y
dirigido, en el que el estudiante participa activamente. La enseñanza se entiende
como un conjunto de acciones gestoras y facilitadoras del aprendizaje, que el
profesor orienta y coordina.
En este sentido, en el aprendizaje y la enseñanza se debe dar igual importancia al
dominio de contenidos y al desarrollo de habilidades cognitivas, considerando en
todo momento aspectos afectivo-motivacionales:
Los contenidos (conceptos, principios, leyes, teorías, procedimientos, etc.) están
expresados en los objetivos del programa en términos de productos de
aprendizaje, en los que se define lo que el estudiante deberá saber y saber hacer.
Las habilidades cognitivas (identificar, comprender, razonar, solucionar
problemas, tomar decisiones) están expresadas en los objetivos en términos de
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procesos para lograr los aprendizajes, los cuales deberá ejercer el estudiante para
alcanzar el nivel de complejidad requerido.
Los aspectos afectivo-motivacionales se refieren a las posturas que los
estudiantes tienen en relación con la situación escolar y con el contenido a
aprender, las cuales facilitan u obstaculizan el aprendizaje. El programa retoma
estos aspectos al privilegiar experiencias de aprendizaje que generen el gusto por
conocer y el interés por la asignatura.