1. Consejos para dedicarse a
la investigación
Charla de iniciación
Logo local

2. ¿Qué es la Carrera
Investigadora?
El camino a seguir para llegar a tener un empleo estable
como investigador en un organismo público de
investigación o en una empresa.
Alumno Doctorando Post-
Investigador
De plantilla
doctoral
Aprender
Dirigido
Investigar
Dirigido
Investigar
Solo
Dirigir
Investigación

3. ¿Por qué elegir investigar?
 Trabajo creativo
Independencia
Flexibilidad de horarios
 Viajes (de trabajo)
Estancias en el extranjero
Asistencia a congresos
 La emoción de construir conocimiento

4. Requisitos necesarios:
Vocación
•Problemas laborales en los centros de
trabajo
•Criterios de selección elevados
para obtener financiación
•Pocos reconocimientos sociales
•Pocas expectativas profesionales (dificultad para
encontrar puesto estable por la baja creación de plazas,
bolsas de investigadores, endogamia…)

5. Observación y espíritu critico
Capacidad de trabajo y de análisis
Iniciativa, Escepticismo
Idiomas
El idioma de la ciencia es el inglés
Más Requisitos:
Disposición a exponer en publico

6. Ventajas y Desventajas de elegir
hacer la tesis
Inconvenientes
Las políticas de recursos humanos se han financiado mediante becas sin
derechos hasta hace 1 año (especialmente al principio de la carrera).
Los Investigadores en fase inicial son considerados trabajadores de
hecho pero no de derecho
• No existe coordinación entre las distintas etapas de la carrera
investigadora.
• Las malas condiciones laborales y las escasas expectativas
profesionales (40 años edad media para estabilizar puesto) provocan la
¡¡FUGA DE CEREBROS!!
Ventajas
•Realizar un trabajo creativo
•Originalidad
•Generar conocimientos

7. ¿Cómo empezar?
Durante la licenciatura
Colaborar oficialmente en departamentos de la
Universidad.
- El criterio de selección: depende del grupo
• Hablar con profesores cuya investigación te parezca
interesante
- Objetivo: Primera toma de contacto con la investigación.
* Tesis de master.
* Publicación del grupo.
* Beca de colaboración.
De ese trabajo no queda constancia oficial,
excepto si se recoge en:
elegir un tema de
investigación que nos atraiga
y cuente con financiación

8. Becas de colaboración
• Una por departamento y universidad
• Último curso de 2º ciclo/únicos créditos para acabar la carrera
Becas de penúltimo curso (CSIC)
• 80 becas para toda España
• Todos los cursos anteriores aprobados
• Matriculado de todos los créditos del penúltimo curso
Becas de último curso (CSIC)
• 120 becas para toda España
• Todos los cursos anteriores aprobados
• Matriculado de todos los créditos del último curso
 Otros organismos públicos de investigación también tienen ayudas
de iniciación (infórmate en Internet de las posibilidades de tu área)
Alternativas de Financiación
durante la licenciatura
LAS BECAS SON AYUDAS LEGITIMAS ANTES DE LA TITULACION

9. Ya he terminado la carrera;
¿Y AHORA QUÉ?
Empresa Privada
Oposiciones
Doctorado
EN TEORÍAEN TEORÍA
Cursos en el área de
investigación elegida
Trabajo de
investigación original
Tesis
Tesis
1er
año
2o
año
3er
año
4o
año
Programa dePrograma de
doctoradodoctorado
específicoespecífico 00
MasterMaster
Diploma deDiploma de
EstudiosEstudios
AvanzadosAvanzados
(DEA)(DEA)
Título de DoctorTítulo de Doctor
EN LA PRÁCTICAEN LA PRÁCTICA
Cursos + Tesis
Tesis
Tesis
Tesis
Tesis
+ TesisTrabajo de
investigación
La mitad iniciará su periodo postdoctoral esperando
estabilizar su situación en la universidad, organismos
públicos, industria, sector empresarial…
Supongamos que elegimos el doctorado…

10. ¡¡¡Quiero Investigar!!!
Doctorado: Primer paso
Encontrar un grupo eficiente en el que
algún miembro tenga interés en dirigir tesis.
Grupo con recursos y que trabaje en temas
de interés tanto para ti como social o
económicamente y que cuente con
financiación o medios para obtenerla en un
plazo breve
Inscripción en un programa de Master

11. Teóricas Funciones del Director
o
¿en qué consiste la supervisión?
 Definición del proyecto
 Orientación y Apoyo
 Formación: técnicas, bibliografía,
experiencia
 Reuniones ordinarias de revisión del
trabajo: Disponibilidad; horario de
contacto
 Informes de progreso del proyecto y de
la evolución del doctorando

12. Doctorado: Financiación
 Gratis:
-ISRR (investigadores sin remuneración regulada) Personas que
deciden hacer la tesis o dedicarse a la investigación pero que no reciben
ningún salario ni financiación por ello o que reciben uno que no refleja su
dedicación real. EVITAD ESTA MODALIDAD.
 Con beca o contrato:
-AYUDAS personales. (0+4,1+3,2+2) publicas o privadas
-Ayudas asociadas a proyectos.
-Otros tipos de financiación: becas de tecnólogo
Existen cientos de ayudas de distinto tipo (personales o asociadas a
proyecto), organismos públicos y privados, cada una con sus condiciones
particulares (contratos o 2+2)
La heterogeneidad de las condiciones y derechos laborales depende de la
ayuda (en periodo beca) y del centro (cuando tenemos contrato)
Problema
Consecuencia

13. Plazos de solicitud
Problema
Nombre Solicitud Resolución
FPU
FPI
I3P
Septiembre 2005
Septiembre 2006
Marzo 2006
Marzo 2007
Marzo 2006
Enero 2007
Agosto 2006
Sin resolver
Septiembre 2005
Septiembre 2006
Diciembre 2005
?????
(convocatoria 2005)
(convocatoria 2005)
(convocatoria 2005)
(convocatoria 2006)
(convocatoria 2006)
(convocatoria 2006)
NO EXISTE COORDINACION ENTRE LA OBTENCION DE
LA TITULACION, LA SOLICITUD –RESOLUCION DE LA
AYUDA Y EL INICIO DE LA TESIS

14. Criterios de Selección
- C.V. solicitante Expediente (0-4)
Publicaciones (ISSN) y congresos
Otros: cursos, …
- C.V. director Publicaciones, patentes, …
- Proyecto de tesis
-Grupo de
Investigación
Posibles usos, interés social, …
Nº de doctores, nº de tesis leídas en
los últimos 5 años, publicaciones, …
-Programa de
doctorado/MASTER Mención de calidad

16. Supongamos que conseguimos una ayuda
¿Condiciones Laborales?
IMPORTANTE: Los DOCTORANDOS
DEBEN ser reconocidos como trabajadores
The European Charter for Researchers
The Code of Conduct for the Recruitment of Researchers
http://www.europa.eu.int/eracareers/europeancharter
“Todos los investigadores deben ser
reconocidos como profesionales y tratados en
consecuencia desde el principio de sus
carreras, es decir, a nivel de postgrado”

17. Todas las becas/ayudas dirigidas a la realización del
doctorado deben cumplir el EPIF
Pero…
ESTATUTO DEL
PERSONAL
INVESTIGADOR
EN FORMACIÓN
¿Qué es el EPIF?

18. Estatuto del Personal Investigador
en Formación
Compromete el 70% de las ayudas
Regula los derechos y deberes del doctorando con el
centro de acogida y la duración de las ayudas dirigidas a
doctorandos (4 años).
Fija la ayuda en 2 años de beca (prestación sanitaria
publica y cotización a la SS, sin derecho a paro) y 2 años de
contrato en prácticas. Bisagra: DEA u otros tipos de pruebas
(publicaciones...)
OBLIGATORIEDAD para todas las entidades convocantes
Contratación de Doctores.
Carencias : mantiene carácter formativo
en los 2 años iniciales (periodo beca)

19. Consigo una ayuda e inicio mi
camino por el apasionante y
sinuoso camino de la investigación
Retrasos
pagos
de
becas
Tlfno
M
EC-Info
3
m
eses
com
unicando...
¿Tendré derechos como el resto de la
plantilla?
“Eres personal laboral de hechos,
no derechos”
Representantes en los
Consejos de Dpto.
Algunos si, otros no.
Dirección/supervisión
insatisfactoria
o
inexistente
Sin
oportunidad
de
quejas
sobre
la
situación

20. 4 AÑOS DESPUÉS… (mínimo)
 Paro (según la beca)
 A Casa! (según la beca)
 Becas/contratos postdoctorales
 Sector Privado
Título de doctor
Tesis Doctoral
Experiencia en Investigación
¿Y AHORA QUÉ?

21. El postdoctorado: periodo tras la tesis
en otro grupo de investigación,
normalmente en el extranjero.
 BecasBecas postdocs del MEC  Becas investigación dos años
principalmente en centros extranjeros aunque también
españoles.
 Juan de la Cierva (MEC)  contratos postdocs 3 años en
centros españoles España!
 M. Curie  contratos postdocs de 2 años ofertados por la UE
para estancias en paises de no nacionalidad del investigador
BUSCARTE UN GRUPO CON DINERO PARA CONTRATAR es lo que
más recomiendan

22. REZAR
LUCHAR POR UNA PLAZA EN UNA UNIVERSIDAD
SEGUIR REZANDO…
cambiar de TRABAJO
LUCHAR POR QUE SE VALORE TU TRABAJO, TU
ESFUERZO Y TU FORMACIÓN
¿Y cómo vuelvo a España?

23. ¡¡Por Fin!!
Incorporación a un centro de
investigación
 Contratos de reincorporación a grupos.
Profesor Universidad (Ayudante doctor,
Asociado …)
 Programa Ramón y Cajal (contratos 5 años)
 Oposiciones a funcionario (Profesor
Titular o Científico Titular)
 Otro postdoc

24. Razones de abandono
 DiscontinuidadDiscontinuidad: dificultades para encadenar
distintas ayudas
Dirección insatisfactoria, falta de integración en el
grupo de trabajo, mal ambiente
 Falta de programas estructurados de
formación investigación y capacidades
profesionales
¿Cuáles son los mayores problemas¿Cuáles son los mayores problemas
actuales ?actuales ?
Otros caminos quedan por explorar, tus habilidades
se han desarrollado, sabes idiomas, has viajado y vivido
por el mundo

25. Consejos para
hacer la tesis sin
volverse loco”

26. No empieces a hacer el doctorado sólo porque no sabes qué hacer
con tu vida cuando acabas la carrera y no tienes nada mejor.
Examina la oferta de los grupos: temas de trabajo, recursos, y lo
mas importante la disponibilidad de una financiación para ti (cuando
y qué tipo de contrato o 2+2)
Si no puedes soportar la incertidumbre de no saber dónde vas a
estar dentro de unos años, en qué país vas a vivir, en qué va a
consistir tu trabajo, no te dediques a esto
Solo porque la carrera te ha resultado fácil, no pienses que la tesis
también lo será
Cuenta con que acabaras un poquito loco. De hecho, si disfrutas de
tu doctorado, probablemente ya estés un poco loco

27. Si terminas podrás decirle a la gente que has hecho algo
importante y brillante
Cuatro años es mucho tiempo para hacer algo que
realmente odias, La vida es muy corta, así que si no eres
feliz, déjalo!
Asegúrate de que tienes todo el apoyo de tu jefe y tu
departamento. Si no lo tienes, protesta, llora, patalea y lo
que haga falta!!!!!!!!!
Trata de tener algún tipo de vida social al margen de tu
tesis. Puede resultar más difícil de lo que imaginas

28. ¿Qué es la Federación de
Jóvenes Investigadores?
 Nuestra actividad se centra en mejorar las
condiciones laborales y de desarrollo de la carrera
investigadora en España
 Reúne a distintas asociaciones locales o regionales de
investigadores con puesto no estable
 Organizamos anualmente unas jornadas sobre
investigación, en 2008 serán en Granada.

29. ¿Qué es la Federación de
Jóvenes Investigadores?
Funcionamiento asambleario horizontal (cuenta la
opinión de cada socio)
 Distribución del trabajo entre voluntarios de las
distintas comisiones o grupos de trabajo
 Si quieres saber más sobre nuestras ideas y
funcionamiento, consulta nuestra web:
http://www.precarios.orghttp://www.precarios.org
 Foro para investigadores donde consultar problemas,
consensuar soluciones, consejos, ofertas de trabajo,
alojamientos

30. ¿Qué hemos conseguido?
Estatuto del
Becario 2003
Promesa
electoral
vacío absoluto
Marzo de 2005
La Unión Europea hace públicas
las recomendaciones para la
contratación de investigadores
y el código de conducta para la
contratación de investigadores
¿Cuánto nos
falta para llegar
a Europa?

31. Estatuto del
Becario 2003
2004
Promesa
electoral
vacío absoluto
2005
Recomendaciones
de la Unión Europea Junio 2005
DESCONVOCADA
MANIFESTACIÓN
TRAS ACUERDO IN
EXTREMIS ENTRE
GOBIERNO Y
FJI/PRECARIOS

32. Estatuto del
Becario 2003
2004
Promesa
electoral
vacío absoluto
2005
Recomendaciones
de la Unión Europea
Junio 2005
Firma acuerdo
Febrero 2006
Entrada en vigor
del nuevo estatuto
(EPIF), tras duras
negociaciones, deja
fuera a los
investigadores con
cargo a proyecto

33. Estatuto del
Becario 2003
2004
Promesa
electoral
vacío absoluto
2005
Recomendaciones
de la Unión Europea
Junio 2005
Firma acuerdo
Aplicación desigual de
la norma. A
Aunque es obligatoria,
mucha gente está sin
contratar, ha perdido
tiempo de cotización y
no se vigila su
cumplimiento
2006
EPIF

34. ¿Qué nos queda por
conseguir?
Contratos desde el inicio de la carrera investigadora
Planificación racional de los puestos de investigador
Eliminación de los periodos sin financiación
Resumiendo: conseguir que la investigación sea una
profesión digna y atrayente
Nuestras propuestas se pueden consultar en elNuestras propuestas se pueden consultar en el
informe carrera investigadora disponible eninforme carrera investigadora disponible en
www.precarios.orgwww.precarios.org

35. ¿Cómo se consiguen los
avances?
Gracias al trabajo desinteresado de
voluntarios que dedican parte de su tiempo
libre a mejorar algo en lo que creen
Elaborando informes, redactando leyes,
haciendo comunicados de prensa, organizando
jornadas, asistiendo y preparando reuniones,
haciendo material de propaganda, organizando
y asistiendo a las diferentes actividades

36. www.precarios.org
www.eurodoc.org
Asociación local