Ciencias sociales analisis de texto
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El documento habla sobre las evoluciones y descubrimientos que experimentamos a lo largo de nuestras vidas y cómo nos sitúan en un contexto social. Nos expone a críticas por nuestros actos personales, ya sean trascendentes o no. Esto nos lleva a reflexionar constantemente sobre cómo ser mejores personas cada día y disfrutar de una buena calidad de vida. Solo es posible mediante el cambio y superar una vida postergada por el conformismo o frases negativas del pasado. Hoy en día, depende de nosotros
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Valores
El documento discute diferentes perspectivas desde las cuales se pueden apreciar los valores. Presenta tres enfoques principales: la visión subjetivista, la escuela neokantiana y la escuela fenomenológica. También describe varios valores como la honestidad, el compromiso y la responsabilidad, así como sus características.
Texto argumentativo por Maria Jose Patiño
¿Es posible que un individuo, a pesar de sus diferencias e incluso con las limitaciones que le impone la sociedad, pueda ejercer una carrera profesional y vivir “tranquilamente”, o es necesario mantener ocultas dichas diferencias?
Analisis del documental[2]
Este documento resume una historia que enseña sobre la pobreza y la mediocridad. Un maestro lleva a un estudiante a visitar la familia más pobre de un pueblo, que dependía de una vaca como su única fuente de sustento. Años más tarde, el maestro mata la vaca sin que la familia se de cuenta. Cuando vuelven años después, la familia ya no es pobre, demostrando que la vaca los mantenía atados a la pobreza y no les permitía ver otras oportunidades. La historia promueve valores
Analisis del documental[1]
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Mi cp
Este documento presenta el examen parcial 1 de Miriam Castillo Portillo para su proyecto de vida. Incluye información personal sobre Miriam, su árbol genealógico, una reflexión sobre la importancia de su familia, metas a corto, mediano y largo plazo, y una conclusión sobre querer volver a ser mujer.
Motivación Liderazgo IntervencióN En La Escuela Secundaria Del Siglo Xxi.
Este documento trata sobre la motivación, gestión del cambio e innovación en las escuelas secundarias del siglo XXI. Se enfoca en repensar los roles de docentes y directivos, así como en desarrollar habilidades para impulsar el cambio deseado en las escuelas. El documento propone trabajar en grupos para definir expectativas y herramientas que permitan gestionar procesos de cambio profundos en las instituciones educativas.
producto de aprendizaje sobre psicología
El documento discute el aprendizaje en humanos y animales. Explica que tanto humanos como animales aprenden de su entorno para sobrevivir, aunque el aprendizaje puede tomar formas diferentes dependiendo de la especie y contexto. También resume las teorías de varios pensadores sobre el aprendizaje y cómo este ha sido estudiado a lo largo de la historia.
La convivencia
La convivencia y su importancia en la resolución de conflictos.
Mis compañeros y yo somos estudiantes de la Universidad de San Buenaventura, Medellín, Colombia
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Este documento resume una historia que enseña sobre la pobreza y la mediocridad. Un maestro lleva a un estudiante a visitar la familia más pobre de un pueblo, que dependía de una vaca como su única fuente de sustento. Años más tarde, el maestro mata la vaca sin que la familia se de cuenta. Cuando el estudiante regresa, encuentra que la familia ya no es pobre, demostrando que la vaca los mantenía atados a la pobreza y no les permitía ver otras oportunidades. La historia
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ensayo de la pelicula Verbo
Este documento resume una película sobre la adolescencia vista en clase por estudiantes de grado 10. Narra la historia de una tímida adolescente que empieza a descubrir mensajes ocultos que la llevan a una nueva dimensión peligrosa. A través de su viaje, la protagonista encuentra un nuevo reto de cambiar el mundo. El documento también discute los desafíos emocionales y cambios que experimentan los adolescentes, incluyendo sentimientos de tristeza, depresión e incluso pensamientos suicidas. Resalta
Nees texto argumentativo. Laura Valderrama
El documento analiza la apropiación del concepto de "normal" y el rechazo de la diferencia. Argumenta que se ha enfatizado en vernos a nosotros mismos como normales y al otro como diferente, llevando esta perspectiva a diversos espacios como la escuela. Cita a autores como Skliar y Sacks para mostrar cómo la diferencia no es sinónimo de carencia, y cómo a través de la comprensión mutua podemos ver al otro no como un monstruo sino como parte de un todo mayor.
Analisis del documental_(2)
Este documento analiza la historia "La Lección de la Vaca" del autor Camilo Cruz. La historia trata de un maestro que mata la única vaca de una familia extremadamente pobre para demostrarle a su estudiante que a veces permanecemos atrapados en la pobreza por conformarnos con lo que tenemos. Años después, el maestro y el estudiante ven que la familia ha prosperado después de verse obligada a buscar nuevas formas de generar ingresos. El contenido enseña que no debemos conformarnos y que siempre podemos encontrar nuevas o
Crecimiento humano integral
El documento discute los desafíos para lograr el crecimiento humano integral. Propone que la diversidad de ideas espirituales y modelos sociales ha dificultado alcanzar la integridad, y que los modelos laborales y de consumo se han centrado demasiado en las necesidades humanas sin considerar el impacto ambiental. Concluye que se requiere mayor conciencia colectiva y cambios en los valores individualistas para lograr un desarrollo sostenible.
leer libros de transformación personal
El documento habla sobre la importancia de la transformación personal a través de la lectura de libros sobre el tema. Explica que la transformación personal promueve el desarrollo de capacidades que permiten servir mejor a los demás y contribuir a una sociedad más justa. También menciona que el mundo está cambiando rápidamente y es necesario cultivar nuevas formas de ser a través de la lectura para estar en sintonía con los cambios. El objetivo de leer libros de transformación personal es obtener una mejor calidad de vida mediante el conocimiento de estrategias
Hobby
El documento habla sobre la importancia de la transformación personal a través de la lectura de libros sobre el tema. Explica que la transformación personal promueve el desarrollo de capacidades que permiten servir mejor a los demás y contribuir a una sociedad más justa. También menciona que el mundo está cambiando rápidamente y es necesario cultivar nuevas formas de ser a través de la lectura para estar en sintonía con los cambios. El objetivo de leer libros de transformación personal es obtener una mejor calidad de vida adquiriendo conocimientos sobre el
Capítulo 1 diapositivas
Este documento presenta una introducción a un curso sobre herramientas de negociación. Habla sobre conceptos como la comunidad, la sociedad, las diferencias entre los seres humanos, la conducta social, las aptitudes, la necesidad de autonomía, tolerancia y diálogo. También discute la importancia de reconocer la diversidad cultural y los valores culturales en los procesos de resolución de conflictos.
Que es-la-terapia-narrativa introduccion (1)
La terapia narrativa se centra en separar los problemas de las personas y en identificar historias alternativas que reduzcan la influencia de los problemas. Se basa en hacer preguntas de curiosidad y colaborar con la persona para comprender qué es importante para ellos. El terapeuta ayuda a externalizar los problemas para que la persona pueda actuar en su contra en lugar de verse a sí misma como el problema.
La sociedad de la fusión. la sociedad del cambio.
El documento analiza cómo la sociedad actual está en constante cambio y cómo la educación debe adaptarse a este contexto. Se argumenta que la educación actual es obsoleta y no promueve el cambio. Se cita a John Dewey, quien defendía una educación basada en la experiencia y útil para la sociedad. También se menciona a Claudio Naranjo, quien critica que la educación sirva al poder y no cuestione las cosas, y que los exámenes son inútiles e inválidos para la vida real. El documento concluye diciendo que se necesita
La sociedad de la fusión. la sociedad del cambio.
El documento describe cómo la sociedad actual está en constante cambio y cómo la educación tradicional es obsoleta para este contexto. Se analiza la visión de John Dewey sobre una educación basada en la experiencia y adaptada a la sociedad. También se cita a Claudio Naranjo criticando que la educación debería promover el cambio pero en realidad sirve a intereses del poder. Naranjo ve los exámenes como inútiles y defiende una educación que fomente la creatividad. El autor concluye que se necesita una nueva educación que lidere el
Diseño 4
La educación juega un papel vital en promover el cambio en nuestro estilo de vida y comportamiento porque es una herramienta poderosa para fortalecer el cambio. Sin embargo, como todo cambio, modificar nuestro modo de pensar para enfrentar la complejidad del cambio de vida también representa un desafío. Siete saberes clave, como el saber científico, deben estar presentes en toda sociedad y cultura para guiar la educación del futuro, respetando las propias reglas y permitiendo su adaptación a cualquier cultura e identidad.
REFLEXIONES
Este documento presenta una cartilla final para un trabajo de grado de psicología. La cartilla incluye una introducción sobre la importancia del curso de trabajo de grado y compila elementos como videos, poemas, narraciones e imágenes con reflexiones. Los videos presentan temas como los efectos de los pensamientos negativos, la tenacidad ante las adversidades, y la influencia del ejemplo en los niños. El documento enfatiza el papel del psicólogo en mejorar la calidad de vida y abordar problemas a nivel personal, familiar y comunitario.
Acompañados por el camino viacrucis
Este documento describe cómo el material "Acompañados por el camino" se aleja del formato tradicional del Vía Crucis invitando a los lectores a descubrir a Jesús acompañando sus propias historias y caminos en la actualidad. Además, las ilustraciones simbolizan las realidades que viven los jóvenes de hoy para que el Camino de la Cruz deje de ser ajeno y se convierta en el propio caminar de cada persona, alentando la presencia de Jesús.
Cap.1, herramientas de negocios, marvin asturias, ide 10188012
El documento trata sobre conceptos clave relacionados con la comunidad, la sociedad, la cultura y la resolución de conflictos. Explica que la comunidad es un grupo organizado que comparte valores e interacciones, y que los seres humanos son diferentes debido a factores como su crianza y experiencias de vida. También describe cómo la cultura incluye costumbres y símbolos que unen a las personas, y cómo la tolerancia y autonomía son necesarias para el diálogo efectivo sobre conflictos, dado que cada uno tiene su propia perspectiva cultural e historia.
what the bleep do you know essay
Este documento presenta un ensayo sobre el libro "¿Y tú qué @#v!* sabes?". El ensayo resume los principales temas cubiertos en el libro, incluyendo las grandes preguntas que el ser humano se hace, la división entre la ciencia y la religión, los cambios de paradigma, y conceptos como la realidad, la física cuántica y la conciencia. El autor argumenta que tanto la ciencia como la religión buscan la verdad sobre nosotros mismos y el universo, aunque desde perspectivas diferentes.
La formación en el contexto tecnológico y de la vida líquida
Este documento habla sobre la sociedad moderna y la "vida líquida" en la que vivimos, caracterizada por el individualismo y el consumismo. Como resultado, los valores se han transformado pero no han dejado de existir. Los maestros deben evitar este individualismo y enseñar de manera integral, fomentando los valores a través del ejemplo. En esta sociedad consumista, las personas se enfocan más en las cosas materiales que en los demás.
Matris de memoria, de la lectura de Fierro Arias.
El documento resume las principales teorías y conceptos sobre el desarrollo humano desde una perspectiva sociocultural e histórica. Explica que el desarrollo está influenciado por factores como la cultura, el contexto, los cambios sociales y las circunstancias históricas en las que ocurre. También describe teorías como la de Bronfenbrenner sobre los diferentes sistemas de desarrollo y la importancia de considerar múltiples niveles de influencia contextual.
Matriz de Memoria Fierro Arias
El documento habla sobre las etapas del desarrollo humano como construcciones socioculturales e históricas. Discute varias teorías y conceptos relacionados como la influencia del contexto cultural y social, la variabilidad en el desarrollo, y cómo las transiciones de etapas ocurren en tiempos y lugares históricos específicos. También menciona la propuesta de Bronfenbrenner sobre cómo el desarrollo ocurre en múltiples ambientes y niveles de influencia.
UD 1 Presentación Construcción social del género.pptx
Este documento explora la diferencia entre sexo y género. El sexo se refiere a las características biológicas e invariables que definen a hombres y mujeres, mientras que el género son roles y expectativas culturales que varían a lo largo del tiempo y entre sociedades. Se confunden a menudo estas dos categorías, atribuyendo características de género al sexo. El documento analiza ejemplos de roles, estereotipos y relaciones de género, y cómo estos son construcciones culturales en lugar de diferencias bi
Bernal, Rupturas-necesarias-en-la-educación.pdf
Este documento propone una reflexión sobre la necesidad de rupturas en la educación actual. Plantea que un cambio de paradigma educativo requiere rupturas epistemológicas que liberen a la educación de enfoques como el positivismo. También sugiere que es necesaria una ruptura con la colonización del pensamiento para valorizar los aportes de América Latina al pensamiento universal, en lugar de copiar dócilmente modelos importados. El documento invita a los educadores a realizar ejercicios de reflexión sobre estos temas y observaciones de sus pro
Ballet clasico
La Euskal Dantza se extendió durante el siglo XVII a través de grupos de baile vasco-franceses que fueron destinados a la Corte de Luis XIV. La técnica utilizada por aquellos dantzaris será una redonda fuente de inspiración para el Ballet Clásico, cuyas posiciones de pies y brazos, así como pasos como el tendu, rond de jambe, grands battements y pas de basque tienen su origen en la danza vasca.
Plazas que promueven la creatividad
El documento habla sobre la creatividad artística y educación. Discuten que la creatividad puede ser tanto histórica como personal y que todos pueden ser creativos evitando compararse con genios. También mencionan que un ambiente seguro, de juego, estimulación divergente y cooperación es adecuado para crear.
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3. el procesos creativo
El documento describe el proceso creativo según varios autores. El proceso incluye etapas como detectar un problema, definirlo, generar ideas, evaluar soluciones e implementar la mejor solución. La generación de ideas a menudo implica períodos de trabajo intenso seguidos de incubación, donde la mente relaja y nuevas ideas surgen de forma espontánea. El proceso creativo es cíclico, regresando a etapas anteriores si es necesario generar más ideas o redefinir el problema.
Escuela para padres
El documento presenta la propuesta de un programa de Escuela para Padres. Explica que el objetivo es propiciar un espacio para que los padres analicen su historia y aprendan elementos y técnicas para ser mejores formadores de sus hijos. Describe el perfil del docente promotor y las competencias que debe desarrollar, así como la metodología, materiales y temas que se abordarían en las sesiones con los padres.
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Este documento resume la historia de la Institución Educativa "Mariscal Andrés Avelino Cáceres" de Huarapari desde su fundación en 1991 hasta la actualidad. Detalla los directores que ha tenido a lo largo de los años y los logros alcanzados, como campeonatos deportivos y premios académicos. También incluye la misión, visión y objetivos de la institución, así como su organización funcional y los compromisos y metas de gestión para mejorar la calidad educativa.
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