El documento presenta una lección de educación matemática. La lección incluye desafíos mentales y actividades para ordenar números de manera concreta, como determinar a qué piso llegó Mariela después de subir cierta cantidad de pisos o a qué casillero llegó Esteban después de retroceder una cantidad. El objetivo de la lección es enseñar a ordenar números a través de ejemplos prácticos que involucran subidas y retrocesos.