Club de huertos ecologicos
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El Club de Huertos Ecológicos es una organización dedicada a promover la agricultura sostenible y orgánica. Luis Escobar Tello es el fundador y director del club, el cual ofrece capacitaciones y asesorías a personas interesadas en cultivar sus propios alimentos de forma natural y respetuosa con el medio ambiente.
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Proyectos huertos escolares
Este documento presenta un proyecto de huerto escolar para estudiantes de 4to grado. El proyecto tiene como objetivo acercar a los estudiantes a la agricultura y la naturaleza, y enseñarles sobre el cuidado del medio ambiente. Los estudiantes plantarán y cuidarán una variedad de hortalizas mientras aprenden conceptos sobre ciencia, matemáticas y valores.
Construcciones con material reciclado.
Este documento describe diferentes materiales de construcción ecológicos y reciclados, incluyendo la construcción con paja, bambú, adobe, bloques de PET, ladrillos hechos de botellas plásticas recicladas y bloques de hormigón celular. También menciona proyectos futuros para transformar residuos en materiales de construcción con el fin de promover prácticas sostenibles.
Proyecto Pedagógico de Aula: Mi Huerta Escolar
Proyecto Pedagógico de Aula: Mi Huerta Escolar con estudiantes de la Vereda San Luis del Municipio de San Calixto Norte de Santander
Oxidos anhidridos
Este documento trata sobre los óxidos y anhídridos. Explica que los óxidos son compuestos binarios formados por oxígeno y metales o no metales. Se clasifican según el número de átomos de oxígeno y su función. También presenta la nomenclatura sistemática de diferentes óxidos y anhídridos, incluyendo su fórmula química y nombre común.
Unidad 5 compuestos oxigenados
Este documento proporciona información sobre compuestos oxigenados como alcoholes, cetonas, aldehidos, ácidos carboxílicos, éteres y ésteres. Explica sus grupos funcionales, nomenclatura y cómo formarlos a partir de alcanos. Incluye ejemplos de cómo escribir fórmulas para compuestos primarios, secundarios, terciarios y ramificados. El documento parece ser parte de una lección o examen sobre compuestos orgánicos para un curso de tercero de bachillerato.
Unidad 5 planificacion del emprendimiento
Este documento presenta ideas para emprendimientos durante la pandemia de COVID-19, como la producción de gel antibacterial, mascarillas caseras, hortalizas móviles, cría de aves de corral y cuyes, y mantenimiento preventivo de vehículos. Explica los pasos para empezar un emprendimiento como determinar la necesidad y el público objetivo. También cubre temas como las características del producto, la organización, los procesos y costos de producción, y estrategias de publicidad en redes sociales y blogs.
Emprendimiento la publicidad y medios digitales
El documento habla sobre la publicidad y medios digitales. Explica que la publicidad es la promoción de un producto de forma física o virtual para atraer clientes actuales y nuevos. Luego describe algunas estrategias publicitarias digitales como redes sociales, volantes, correo electrónico, publicidad móvil y mensajes de texto. Finalmente, detalla los pasos para crear un blog y publicar un video en YouTube para promover un emprendimiento.
Emprendimiento la publicidad y el mercado
Este documento habla sobre la publicidad y el mercado. Explica que el mercado es el proceso donde se reconocen a los compradores y sus características, y que la oferta y la demanda determinan el precio de un producto. También describe que la publicidad ayuda a aumentar la demanda de un producto al promoverlo y atraer nuevos clientes mediante estrategias como las redes sociales, volantes, correo electrónico y mensajes de texto.
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EL producto y costos
Este documento describe los conceptos clave relacionados con la producción y los costos de un emprendimiento. Explica que la organización típica de un emprendimiento incluye departamentos de producción, recursos humanos, finanzas, ventas y dirección. Además, detalla el proceso de producción indicando los componentes como maquinaria, personal e insumos, y las etapas que incluyen la materia prima, ensamble y producto terminado. Por último, define los costos de producción como gastos en materia prima, mano de obra, mantenimiento de
Emprendimiento el producto y activos
El documento habla sobre los aspectos fundamentales de un producto y emprendimiento exitoso. Explica que un producto puede ser un bien tangible o un servicio y debe cumplir con cualidades como calidad, durabilidad y seguridad. También destaca la importancia de contar con una marca clara que identifique el producto. Finalmente, detalla los diferentes tipos de recursos e inversiones necesarios para llevar a cabo con éxito un emprendimiento, incluyendo materiales, equipos, vehículos, capital humano y financiero.
Emprendimiento eleccion de producto
Este documento ofrece ideas para emprendimientos en tiempos de crisis por el coronavirus. Propone varias habilidades que las personas podrían aplicar, como agricultura orgánica, cuidado de animales, reparación de vehículos, electricidad y más. Luego presenta ejemplos concretos de emprendimientos como la producción de gel antibacterial, mascarillas caseras, venta de hortalizas, cría de aves y cuyes, entre otros. Finalmente, da consejos sobre cómo empezar un emprendimiento evaluando necesidades, competencia, clientes y ventas.
Cetonas
Este documento proporciona instrucciones sobre la nomenclatura de cetonas y aldehidos. Explica que las cetonas se forman al eliminar dos átomos de hidrógeno de un alcano y agregar un grupo carbonilo (C=O) en un carbono secundario. Proporciona ejemplos de cómo nombrar cetonas a partir de alcanos como propano, butano, pentano y hexano. También explica cómo nombrar cetonas ramificadas y da instrucciones paso a paso para escribir fórmulas químicas de c
Aldehidos
Este documento proporciona instrucciones para nombrar aldehidos y cetonas. Explica que los aldehidos se forman al eliminar dos hidrógenos de un alcano y agregar el grupo funcional carbonilo (CH=O) en un carbono primario. Luego, provee ejemplos de cómo nombrar varios aldehidos simples y ramificados siguiendo las reglas de numerar la cadena carbonada, colocar el grupo funcional, y saturar la cadena con cuatro enlaces de valencia por carbono.
Alcoholes
Este documento proporciona información sobre la nomenclatura de alcoholes. Explica que los alcoholes terminan en "ol" y contienen un grupo hidroxilo (-OH) unido a un carbono de la cadena. También describe cómo formar nombres de alcoholes primarios, secundarios y terciarios, incluidos alcoholes ramificados. Proporciona ejemplos para ilustrar cómo nombrar diferentes tipos de alcoholes.
Compuestos oxigenados
Este documento resume los principales grupos funcionales de los compuestos oxigenados: alcoholes, cetonas, aldehídos, ácidos carboxílicos, éteres y ésteres. Explica su nomenclatura y cómo formularlos mediante fórmulas químicas. Además, incluye ejercicios de formulación y nomenclatura de estos compuestos.
Unidad 5 formacion de compuestos binarios y ternarios
Este documento describe la formación de óxidos binarios y anhídridos. Explica que los óxidos se forman cuando el oxígeno reacciona con metales, mientras que los anhídridos se forman cuando el oxígeno reacciona con no metales. Además, detalla los diferentes tipos de nomenclatura para nombrar estos compuestos y proporciona ejemplos de reacciones químicas que ilustran su formación.
Unidad 5 sistemas del cuerpo
Este documento resume los sistemas del cuerpo humano, incluyendo el sistema óseo, muscular, circulatorio y respiratorio. Describe la estructura y función de los huesos, articulaciones, músculos, corazón, vasos sanguíneos, pulmones y vías respiratorias. Explica cómo estos sistemas trabajan juntos para transportar oxígeno a las células, producir movimiento y mantener las funciones vitales del cuerpo.
Sistema respiratorio
El documento describe el sistema respiratorio humano. Explica que las fosas nasales calientan y filtran el aire, la boca conecta el sistema respiratorio y digestivo, la faringe y laringe conducen el aire a los pulmones a través de la tráquea. Los pulmones absorben oxígeno y expulsan dióxido de carbono al contraerse y expandirse, mientras que los bronquios distribuyen el oxígeno por el cuerpo.
Biologia sistema circulatorio
Este documento resume los componentes principales del sistema circulatorio humano en 3 oraciones o menos. Explica que la sangre transporta oxígeno y nutrientes por todo el cuerpo a través de arterias, capilares y venas. Describe que el corazón, un músculo formado por tejido cardiaco, bombea la sangre a través de este sistema circulatorio. Finalmente, resume que los capilares sanguíneos permiten el intercambio de dióxido de carbono y oxígeno entre la sangre y los tejidos.
Sistema muscular
Este documento describe el tejido muscular y sus características principales. Explica que el tejido muscular tiene la capacidad de contraerse en respuesta al sistema nervioso para producir movimiento y contracción de órganos. Se compone de miofibrillas con filamentos que permiten la contracción. Hay tres tipos de músculos: estriados que se unen al esqueleto, cardiacos en el corazón, y lisos en órganos internos.
Biologia articulaciones
Este documento describe las articulaciones del esqueleto humano. Explica que las articulaciones permiten el movimiento entre dos o más huesos y pueden ser móviles, semimóviles o fijas. Además, clasifica las articulaciones en diartrosis, anfiantrosis y sinatrosis e identifica ejemplos de cada tipo. Finalmente, destaca las principales estructuras de las articulaciones sinoviales como el cartílago, los ligamentos, los tendones y los meniscos.
Biologia sistema oseo
El documento describe las partes principales del sistema esqueleto-artromuscular humano, incluyendo el esqueleto que consiste en huesos del cráneo, tórax, columna vertebral y extremidades. Explica la estructura básica de los huesos y tejido óseo que componen el sistema esquelético.
EJERCICIOS de volumen y presion de los gases
Exercícios sobre volume e pressão dos gases. O documento apresenta exercícios relacionados a volume e pressão dos gases, preparados por Luis Escobar Tello, professor de Química e Biologia.
Organizadores de desarrollo del pensamiento
El documento describe diferentes organizadores que pueden usarse para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes. Estos organizadores incluyen "Color, idea, Imagen", comparar y contrastar, escalera de metacognición, partes y todo, palabra/idea/frase, y problema/solución. El autor explica cómo estos organizadores pueden aplicarse en las clases de química y biología para ayudar a los estudiantes a comprender mejor los conceptos y resolver problemas.
Introduccion a la quimica inorganica
Este documento presenta una introducción a la química inorgánica. Define la materia y sus propiedades generales y específicas. Explica los diferentes estados de la materia, así como los cambios físicos y químicos. Describe la estructura atómica incluyendo el número atómico, masa atómica y configuración electrónica. Finalmente, introduce la tabla periódica de los elementos y algunas de sus propiedades periódicas como el radio atómico y la electronegatividad.
Casa abierta de proyectos lic luis escobar
Este documento describe varios proyectos educativos llevados a cabo en la Unidad Educativa Borja Monserrat relacionados con la flora nativa, prácticas agroecológicas y artesanías con material reciclado. Se identificaron 35 especies de plantas ornamentales, medicinales y alimenticias presentes en la unidad educativa. Los estudiantes aprendieron sobre estas plantas y desarrollaron proyectos como la elaboración de perfumes, aceites, composteras, semilleros y murales ecológicos utilizando técnic
Yaku
El documento presenta una estrategia didáctica para un museo del agua, abarcando temas como la cosmovisión andina sobre el agua, su espiritualidad, la flora local relacionada con el agua, educación ambiental con énfasis en reciclaje, reutilización de plástico y prácticas ecológicas, etnobotánica, agroecología, huertos orgánicos, propiedades del agua, la historia contada a través del agua, la molécula de agua y el cuidado de la biod
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
Regimen Académico para la escuela secundaria
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Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
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Cetonas
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Aldehidos
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Sistema muscular
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