2. análisis (diseñar proyectos o hacer investigaciones)Michelle9815
Diseñar proyectos o hacer investigaciones:
En este apartado está diseñado para los alumnos de secundaria y también es de suma importancia para los niños de escuela primaria. Nos habla de los proyectos y nos menciona que es una especie de tarea a largo alcance.
Nos dice el cómo se desarrolla un proyecto y para ello lo debemos de dividir y sincronizarlo con diversas tareas.
Nos menciona el cómo se debe desarrollar un proyecto y para ello debemos de formular un problema y un modo de empezar es realizar una serie de preguntas.
Las fuentes de investigación: la biblioteca de la escuela es una de las mejores fuentes de información ya que los archivos de los diarios constituyen a otra y de buscar a expertos en la materia.
De igual manera es importante tener un momento de reflexión con el alumno con el fin de que sea capaz de formular preguntas que le ayuden a obtener la información que desea; un ejemplo de ello son la elaboración de preguntas con respuestas simples (sí o no), así como aquellas que requieren un poco mas de empeño para recabar información más completa.
Un proyecto tiene muchas ventajas con respecto al cómo enseñar a pensar a los alumnos puesto que posee características tales como: comparar, resumir, observar, interpretar, tomar decisiones, entre otras.
Consideremos que el hecho de poder implementar actividades como la realización de proyectos genera el alumno de pensar más allá y de analizar situaciones (problemáticas) y a su vez generar posibles soluciones.
Que esta presentación sea de beneficios para todo educar que dia a dia da el todo en su sala de clase a pesar de todas las circunstancia que le pueden rodear. bendiciones
2. análisis (diseñar proyectos o hacer investigaciones)Michelle9815
Diseñar proyectos o hacer investigaciones:
En este apartado está diseñado para los alumnos de secundaria y también es de suma importancia para los niños de escuela primaria. Nos habla de los proyectos y nos menciona que es una especie de tarea a largo alcance.
Nos dice el cómo se desarrolla un proyecto y para ello lo debemos de dividir y sincronizarlo con diversas tareas.
Nos menciona el cómo se debe desarrollar un proyecto y para ello debemos de formular un problema y un modo de empezar es realizar una serie de preguntas.
Las fuentes de investigación: la biblioteca de la escuela es una de las mejores fuentes de información ya que los archivos de los diarios constituyen a otra y de buscar a expertos en la materia.
De igual manera es importante tener un momento de reflexión con el alumno con el fin de que sea capaz de formular preguntas que le ayuden a obtener la información que desea; un ejemplo de ello son la elaboración de preguntas con respuestas simples (sí o no), así como aquellas que requieren un poco mas de empeño para recabar información más completa.
Un proyecto tiene muchas ventajas con respecto al cómo enseñar a pensar a los alumnos puesto que posee características tales como: comparar, resumir, observar, interpretar, tomar decisiones, entre otras.
Consideremos que el hecho de poder implementar actividades como la realización de proyectos genera el alumno de pensar más allá y de analizar situaciones (problemáticas) y a su vez generar posibles soluciones.
Que esta presentación sea de beneficios para todo educar que dia a dia da el todo en su sala de clase a pesar de todas las circunstancia que le pueden rodear. bendiciones
1. Yessenia Sepúlveda García
8°A
Tema: competencias personales
Materia: emprendimiento
Profesora: Ana Gabriela Barreto
San José de la Salle
“mi colegio por siempre”
Abril 11/2012
Medellín-Antioquia
2. Frase: “tu creas tu propio universo conforme como vas
caminando”
Depende de cómo emprendas tus cosas como el estudio, mediante que pasa el
tiempo vas a tener un muy buen futuro en la universidad, después muy buen
trabajo y como dicen por ahí uno tiene que sembrar buenas cosas para
recoger buenas cosas.
Frase: “saber adónde quieres ir”
Esta para mí significa que tú debes tener algo proyectado para hacer en el
futuro y tener en cuenta todo lo que debes de hacer, tener pautas para
hacer cada una de estas cosas, y tener una misión, visión para que con estas
se puedan realizar estas cosas, estas cosas reciben el nombre de proyectos
o compromisos.
Frase: “emprender acción”
Esto significa que cuando ya pones en práctica lo que tenías en menta para
hacer, ósea esos proyectos o compromisos ahí es cuando emprendes una
acción.