1. • LA COMUNICACIÓN
• CONCEPTO
• ORÍGENES
• IMPORTANCIA

2. LA COMUNICACION
ORIGEN DE LA PALABRA COMUNICACIÓN
Viene de la LENGUA LATINA y procede del adjetivo
“comunis”.
La palabra comunicación proviene del latín
“comunicativo” y procede del sustantivo “comunico”
que su traducción es participar en algo común.
Tanto el Sustantivo “comunicación” como el Verbo
“ comunicar” tiene su origen en la palabra “comunis”.

3. .
COMUNICACIÓN
DEFINICIÓN.- Se deriva del latín
COMUNICARE, cuyo significado es
compartir.
Se refiere a compartir ideas,
pensamientos, sentimientos, actitudes,
información de datos.
 No se concibe una sociedad en la
que los miembros NO se puedan
comunicar de alguna manera.

4. ¿Qué es comunicación?
Es un proceso bilateral, un circuito en el cual se
intercambian ideas, pensamientos y sentimientos que
se interrelacionan entre dos o más personas a través de
un conjunto de signos o símbolos convencionales
conocidos por ambos.
Sin embargo, hay dos términos que
indiscriminadamente utilizamos muchas veces como
sinónimos, pero que no lo son, porque su significado es
muy distinto. Estos términos son: Información y
Comunicación.

5. Información
Es transmitir ideas en un sólo sentido, es decir, de manera unilateral. El emisor
transmite un mensaje y el receptor lo recibe, sin que exista una reacción o
respuesta.
Comunicación
Es un proceso mediante el cual dos personas se ponen en contacto,
intercambiando ideas de una manera bilateral. El emisor transmite el mensaje al
receptor y recibe su respuesta, en un intercambio constante de papeles; cada uno
adopta el papel de emisor cuando se expresa y el de receptor cuando recibe la
respuesta de su interlocutor.
Por consiguiente, la comunicación es el puente de significado entre los seres
humanos, que les permite comprenderse y compartir lo que son (ideas,
sentimientos, valores, hechos y pensamientos, lo que sienten y lo que saben). Al
utilizar ese puente existe un acercamiento que permite a la gente superar cualquier
cosa que los separe; no se da en el momento que mandamos información, sino
cuando ésta ya ha sido recibida, interpretada y comprendida. La comunicación es lo
que el receptor entiende, no lo que el emisor dice.

6. CONCEPTO DE
COMUNICACION
LA COMUNICACION
PROCESO
INTERCAMBIAMOS
INQUIETUDESIDEAS
DOS O MAS
PERSONAS

7. LA COMUNICACION
CARACTERISTICA
ESENCIAL
TANTO HUMANAANIMAL

8. HAY COMUNICACION
HABLAMOS
ACTUAMOS
FRENTE A
LOS DEMÁS
ENTIENDEN EL
MENSAJE

9. IMPORTANCIA
COMUNICACION
PARA REALIZAR
ACTIVIDAD SOCIAL
O COLECTIVA
LA COLECTIVIDAD TIENE
UN ALMA QUE LE DA VIDA
Y RAZONAMIENTO
HAY SUPERACION
PERSONAL DENTRO DE LA
CONVIVENCIA SOCIAL
CUANDO SE TORNA
EFICIENTE OPORTUNA Y
CONVINCENTE
EL SER HUMANO TIENE LA
NECESIDAD DE
COMUNICARSE
EN LAS RELACIONES
HUMANAS
EN EL CAMPO DEL
LIDERAZGO

10. ETAPAS DE LA
COMUNICACION
CAPTACION
AGRUPACION DE
INFORMACIONES.
CAPACIDAD DE
COMPRENDER,
PERCIBIREN O EMITIR
FORMA CLARA UNA
IDEA. O MENSAJE
INTERPRETACION
ES EL HECHO DE
QUE UN
CONTENIDO YA
DADO, DEL
INTERPRETE, ES
“COMPRENDIDIO”
Y “EXPRESADO”

11. CLASES DE
COMUNICACIÓN
RELACIONDE
INTERCAMBIO ENTRE
EMISOR Y EL RECEPTOR.
EJ. un dialogo
RECIPROCA
EL EMISOR ENVIA
UN MENSAJE Y EL
RECEPTOR ESCUCHA
EJ. una conferencia
UNILATERAL

12. EJEMPLOS DE COMUNICACIÓN EN
LA ACTUALIDAD

13. Niveles de la comunicación
• Existen algunos niveles de la
comunicación que conviene destacar
para su fácil comprensión:

14. Nivel intrapersonal: es aquella comunicación que
llevamos con nosotros mismos, intervienen solamente el
pensamiento y el lenguaje, como por ejemplo, cuando
nos levantamos y nos decimos a nosotros mismos
"¿cómo me voy a vestir para ir a mi trabajo?", o bien,
cuando tenemos algún problema con alguien y nos
decimos !"pero le voy a decir tal cosa!"etc.

16. Barreras que obstaculizan la buena comunicación.
Existen otros factores muy importante que
debemos de conocer para poder llevar a la práctica
una buena comunicación y son las siguientes
barreras:
Barrera psicológica: es aquella en la que interviene
la actitud por parte del emisor o receptor, y todo
depende de que sea positiva o negativa para que se
pueda llevar de manera correcta de tal forma que
convenga a todas las partes.

17. Barrera semántica: (la semántica estudia el sentido de las palabras)
no es otra cosa que poner en práctica el código que debe ser
comprensible entre las partes que intervienen en el proceso, así, si
hablo inglés me comunicaré en esa lengua, si soy sordomudo lo
haré por medio del código de las señales. El mal hábito en la
escritura es también parte de esta barrera.
Barreras ambientales: no es otra cosa que las condiciones del lugar
en el que se lleve a cabo la comunicación, por ejemplo, la sala de la
casa es fría o caliente.
Barreras fisiológica: es la que se refiere meramente a los problemas
de tipo físico, como son un dolor, de pierna, de cabeza, poca visión,
sordera, poca capacidad para hablar, etc.
Barrera administrativa: son todas aquellos malos hábitos
comunicativos que se suscitan las empresas.

18. Áreas de aplicación.
Podríamos decir que la comunicación es la madre
de todas las ciencias, debido a la aplicación que
tiene en la vida diaria de todo individuo; así,
vemos su intervención en las relaciones
interpersonales, en la industria, en las artes, en el
medio artístico, en la política, en la religión y por
supuesto en los medios de comunicación masiva.