El documento describe los cambios en la enseñanza secundaria en Francia entre 1880 y 1902. En 1880, la enseñanza se centraba en preparar a los estudiantes para carreras agrícolas, industriales y comerciales. Entre 1880 y 1902, la reforma se centró en desarrollar nuevos métodos pedagógicos. En 1902, la escuela secundaria se unificó, integrando la enseñanza científica y la enseñanza espacial y modernizando el sistema educativo.

1. Conclusión del Bloque 2 lectura 2
Unidad y diversidad de la enseñanza secundaria
Antoine Prost
En 1880 la enseñanza espacial era la que preparaba el camino hacia las profesiones
agrícolas, industriales y comerciales, cubriendo las necesidades de los educandos y
padres de familia.
La reforma de la enseñanza de 1880 a 1902 la constituyó la elaboración de una nueva
pedagogía y que J. Ferry declaró que lo esencial en la reforma de 1880 no habían sido
los programas sino los métodos.
En 1902 con la unidad de la escuela secundaria y de acuerdo con lo que menciona
Anoine Prost, se logra una gran evolución y porque no mencionarlo una modernización
e integración de la enseñanza científica y la enseñanza espacial.