Este documento discute la importancia de la genealogía para comprender la historia familiar y la historia de Puerto Rico. Define la genealogía como el estudio de los antepasados de un individuo y explica que permite conocer de dónde vienen las personas y su historial médico familiar. Recomienda comenzar haciendo preguntas a familiares mayores, trazar un árbol genealógico, e investigar documentos como actas de nacimiento y registros parroquiales. También provee consejos sobre posibles desafíos como apellidos cambiantes

1. Conoce tu historia familiar: la
genealogía en Puerto Rico
Asamblea Semi-Anual
Asociación de Bibliotecarios de Derecho de Puerto Rico
14 de octubre de 2011
Escuela de Derecho de la Universidad Interamericana
Elsa Gelpí Baíz PhD

2. La Genealogía y la Historia

3. La Historia
 Como bien dice Fernando Picó, ‚…en el principio la historia era
genealogía…‛. Es cierto, pues resulta dificil separar una de otra.
 No lo pensamos así porque estamos acostumbrados a estudiar sólo la
genealogía de las casas reinantes de Europa y cómo se entrelazaron
en nuestro proceso patrio.
 Si consideramos con Marc Bloch que la historia es el estudio del
quehacer del hombre en un tiempo y espacio determinado.
 ¿Por qué no hacer lo mismo con la historia de nuestra familia?
Nuestros antepasados, pobres o ricos, blancos o negros, fueron los
que tejieron el entramado de la historia. Debemos darle vida, no sólo
conociendo sus nombres sino el entorno donde vivieron.
 Y para eso, tenemos que utilizar la genealogía.

4. La Genealogía
Debemos preguntarnos, ¿qué es genealogía? Este término se define
como:
 El estudio y el conocimiento de los antepasados de un individuo.
 La palabra proviene del griego
genos (raza) y de logos (ciencia)
trata sobre la enumeración o enlaces de los antepasados de un
individuo o familia.
 Es la ciencia que busca el inicio u origen de las familias o
linajes. La genealogía, la historia y la genética, son las ciencias
que aprecian al individuo como el eslabón de una cadena,
formada por ascendentes y descendientes.

5. La Genealogía
¿Qué nos permite conocer esta ciencia?
Permite conocer quiénes somos:
¿De quiénes venimos?
¿De dónde venimos?
¿Por qué estamos aquí?
 El historial médico de la familia

6. ¿Cómo se comienza la investigación
genealógica?
I. Usted: incluya toda la información que conoce
II. Preguntas y entrevistas a los familiares mayores que aún vivan.
 Nombres de sus padres y abuelos
 Lugares donde han vivido
 Información que hayan escuchado de sus abuelos sobre la
familia. Esta información deberá ser corroborada.
Advertencia: la información que mantienen muchas familias en Puerto
Rico no es necesariamente correcta.

7. ¿Cómo se comienza la investigación
genealógica?
III. Trazar el diagrama del árbol genealógico
 Debemos comenzar trazando un diagrama de tipo árbol
ascendente, y completar los datos básicos que estén al alcance
de nuestra memoria y de nuestros familiares más cercanos.
 Estos incluyen:
 1. Fecha de nacimiento y pueblo
 2. Fecha de matrimonio y/o convivencia
 3. Fecha de defunción (si así es el caso)
 4. Hermanos o hermanas
Sugerencia: Aunque haya espacios vacíos, se debe completar todo aquel espacio
para el que se tenga información, aunque se nos hayan expresado dudas. Si se
menciona a más de una persona como antepasado, sugerimos anotarlos a todos.

8. ¿Qué debemos esperar del estudio
genealógico de nuestra familia?
 ¡Sorpresas!
 Información sobre nuestra familia que nuestros mismos padres y
abuelos desconocían.
 Pueblos de procedencia
 Lazos de sangre con otras familias
 Separaciones en la familia, inclusive cambios en la
ortografía del apellido
 Información que nuestros padres y abuelos habían ocultado.
 Hijos naturales o fuera de matrimonio

9. ¿Qué debemos esperar del estudio
genealógico de nuestra familia?
 Lo más importante:
 Primeramente, los nombres de nuestros antepasados directos.
 Una vez descubiertos, información sobre quiénes fueron, qué
hicieron, qué tuvieron, dónde vivían...

10. Su árbol genealógico
B isabue lo Pat e r no Pat e r no
A bue lo Pat e r no
B isabue la Pat e r no Pat e r na
Su Padr e
B isabue lo M at e r no Pat e r na
A bue la Pat e r na
B isabue la M at e r na Pat e r na
U st e d
B isabue lo Pat e r no M at e r no
A bue lo M at e r no
B isabue la Pat e r no M at e r na
Su M adr e
B isabue lo M at e r no M at e r no
A bue la M at e r na
B isabue la M at e r no M at e r na

11. ¿Cómo se comienza la investigación
genealógica?
 La parte investigativa: debemos recurrir a documentos eclesiásticos y del estado
 Registro Demográfico:
 Certificados de nacimiento, matrimonio o defunción
 Archivos Municipales: (familysearch.org)
 Censos de población, pasaportes, registro de propiedad
 Archivo General de PR:
 Testamentos, protocolos notariales, listas de milicias, Repartos de Contribuciones
 Parroquias:
 Fé de bautismo, confirmación, matrimonio o defunción (eclesiástico)
 Las iglesias o parroquias conservan datos más antiguos que el propio estado.
 San Juan Catedral 1645
 Arecibo 1708
 Coamo 1708
 Caguas 1730

12. Recomendaciones
 Visite el Registro Demográfico de Puerto Rico
 Si sus padres viven, ellos tienen que pedir sus propios certificados
 Documentos comienzan en 1885
 Visite la parroquia del pueblo de sus padres o abuelos.
 Solicite sus Actas de bautismo
 Desde mediados de 1840, estos documentos incluyen los nombres de
padres y abuelos!
 Si los antepasados de sus padres o abuelos son de ese mismo pueblo,
siga solicitando documentos.
 Hay parroquias que conservan índices de sus libros desde mediados del
s.XIX.
 Visite los archivos municipales y el Archivo General de PR
 Cuando ya no haya documentos en esa parroquia, busque en aquéllas que
sean mencionadas en los documentos que reciba.

13. Recomendaciones
 Cuando ya no le entreguen documentos, prepárese para comenzar a
investigar personalmente los documentos.
 Para esto se requiere de un permiso escrito del obispado
 Visite el archivo municipal, que en ocasiones tiene documentos
importantes (pasaportes, censos, etc.)
 Establezca desde el principio cuántas generaciones le interesa
investigar.
 Tome en consideración la fecha de fundación de los pueblos que
investiga.
 Muchos de los pueblos de hoy fueron barrios de otros en el
pasado.

14. Recomendaciones
 Anote toda la información que aparece en las actas.
 Los nombres de padrinos pueden revelar lazos familiares
desconocidos al momento de la investigación
Ej: Miguel Rodríguez Rodríguez, hijo de José y Rosalía.
Padrinos de bautismo: Juan Padilla y Juliana Luciana.
 - Hay en Cabo Rojo una pareja, Juan Rodríguez-Padilla y
Juliana Luciano, casando dos hijos.
- Los consuegros de esta pareja, Francisco Morales y María
Rodríguez, son padrinos de una hermana de Miguel.
- El apellido Rodríguez-Padilla nos ayuda a enfocar la
búsqueda de este numeroso apellido.

15. Recomendaciones
 Según vaya realizando su investigación, NO DESCARTE NADA.
 Tome nota de todo lo que le suene familiar y le pueda servir en
un futuro.
 Dependiendo de cuán atrás llegue, debe saber que los apellidos no se
heredaban, que las personas cambiaban continuamente de apellido, o
que utilizaban el que más renombre tuviera.
 Ejemplo:
 María Monserrate Rodríguez = Doña Monserrate de Lugo
 La ortografía de los apellidos varía grandemente
 Irizarry, Ilisarry, Lisarry, etc.

16. Genealogía de Juan Ponce de León II
 Juan Ponce de León (I) + Leonor Ponce de León
 Juana Ponce de León + García Troche
Juan (Troche) Ponce de León (II) + Isabel Cervantes de
Loaiza
Juan Ponce de León y Loaiza + Ana de Salamanca
Luis Ponce de León y Loaiza + Isabel de Ávila
García Troche (II)
Gaspar Troche de Guzmán + Isabel Enriquez
Catalina Carrillo + Gonzalo Mariño de Rivera
Fernando Altamirano (clérigo)

17. Recomendaciones
 En Puerto Rico existen apellidos criollos que no se encuentran en
esas combinaciones fuera de la isla:
 López de Alicea, López de Victoria, Rodríguez de Matos, Díaz
de Ávila, etc.
 En ocasiones, los apellidos compuestos aparecen registrados solos
 Rodríguez de Berríos = Rodríguez o Berríos
 Aproximadamente a mitad del siglo XIX, muchos apellidos
compuestos fueron simplificados
 Vélez del Rosario = Vélez, López de Alicea = López, etc.

18. Recomendaciones
 A la medida que sea posible, comparta información con otros
investigadores.
 El apellido y la familia que usted busca probablemente ya ha
sido investigado por alguien.
 Busque otras personas aficionadas a la genealogía que lo puedan
orientar personalmente.
 Reuniones mensuales de la SPG
 Finalmente, la herencia española en nuestro árbol puede estar más
lejana de lo que muchos pensamos...!

19. Recursos para la investigación
genealógica
 Familia inmediata
 Tradición oral
 Registro Demográfico
 Libros y revistas que contengan información (Estela Cifre de Loubriel)
 Bibliotecas
 Archivo Diocesano de San Juan
 Parroquias de la Iglesia Católica
 Censos Federales de los Estados Unidos, Tarjetas de inscripción militar
(1era y 2nda Guerra Mundial)
 Centros de Historia Familiar de la Iglesia de los Santos de los Últimos Días
(Mormones) . Tenemos uno localizado en la biblioteca de esta Escuela de
Derecho y su portal de Internet, familysearch.org
 PARES Portal de Archivos Españoles pares.mcu.es
 Biblioteca del Congreso

20. CENTRO DE HISTORIA FAMILIAR
Biblioteca de la Escuela de Derecho de la Universidad Interamericana
Área de Computadoras
Área de Lectoras de Micropelículas

21. En resumen...
 La genealogía es una ciencia que puede ser una gran diversión.
 Hay que poner la investigación genealógica en una perspectiva clara
en términos de expectativas.
 No importa lo que nos salga, linaje u ‘orígenes’, el propósito de
hacer genealogía es el mismo:
Conocer quiénes somos y de dónde vinimos