Este documento describe cómo construir un microscopio simple utilizando un puntero láser y la cámara de un teléfono celular. Explica los componentes básicos de un microscopio e instrucciones paso a paso para su construcción, como extraer la lente del puntero láser y pegarla a la cámara del celular. El objetivo es permitir que los estudiantes exploren el mundo microscópico de una manera asequible y divertida.

1. Construyamos un microscopio
Componentes básicos.
Tiempo: 20 minutos.
Espacio: aula de clase.
Recursos: puntero laser, celular con cámara, cinta adhesiva.
El uso del microscopio introduce a los niños los beneficios de emplear la
tecnología en el descubrimiento científico1. El uso de esta herramienta les permite
explorar más allá de lo que so ojo puede ver y percibir, así pueden explorar todo el
mundo de la ciencia y la tecnología. Este tipo de herramientas no san tan común
para ellos ya que son muy costosos para obtenerlo y los que se encuentran en las
instituciones son los dejan toca por miedo a que los dañen.
El microscopio fue inventado por Zacharias Janssen en 1590. En 1665 aparece en
la obra de William Harvey sobre la circulación sanguínea al mirar al microscopio
los capilares sanguíneos y Robert Hooke publica su obra Micrographia.
En 1665 Robert Hooke observó con un microscopio un delgado corte de corcho y
notó que el material era poroso, en su conjunto, formaban cavidades poco
profundas a modo de celditas a las que llamó células. Se trataba de la primera
observación de células muertas. Unos años más tarde, Marcello Malpighi,
anatomista y biólogo italiano, observó células vivas. Fue el primero en estudiar
tejidos vivos al microscopio.2
Para poder ver todo lo que no es posible para nuestro ojo no necesitamos un
microscopio muy costoso se pueden construir modelos de una manera más
sencilla y a la mano de todos. A continuación encontraremos como construir un
microscopio con un puntero laser y una cámara de un celular.
1
Tomado de: http://www.ehowenespanol.com/proyectos-microscopio-ninos-hechos_377560/
2
Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=VjhNPbyefaQ

2. Parta la construcción de nuestro microscopio debemos abordar las siguientes
temáticas:
 Recibir y acatar las instrucciones paso a paso
 Determinar que tipo de cámara se usara, la calidad de imagen, nitidez,
megapíxeles etc.
 Discusión del porque es útil la construcción de un microscopio en el aula.
Áreas relacionadas.
Tecnología, ciencia y biología
Intensiones.
 Explorar e indagar por el mundo microscópico
 Descubrir partes o funcionamientos de organismo tanto vivos como muertos
 Ingenio y creatividad en la construcción
Enfoque pedagógico.
Construir un microscopio mediante las indicaciones que se brindan en el mismo
documento otorgándole así el niño o niña la posibilidad de la exploración e
investigación por medio de un artefacto construido por él, que le brindara
información de gran utilidad para la construcción de conocimiento de su ambiente.
Esta actividad es para niño de cuarto en adelante y la complejidad de los
artefactos analizados y estudiados, desde una gota de agua hasta un
microrganismo.
Metodología.
1) Para comenzar la sesión hablaremos de las cosas que no podemos ver a
simple vista y lo mucho que podríamos descubrir si la observáramos.
2) Se harán las siguientes preguntas.
¿Qué cosas no perciben los ojos humanos?
¿Cómo podríamos verlas?
¿Qué podríamos descubrir mirando los microrganismos?

3. 3) Se mostrara que todos pueden tener un microscopio en casa y se indicara
la construcción de este paso a paso:
 Se leerán las instrucciones de manera detallada para tener conocimiento
pleno de lo que se realizará.
 Planteamiento de preguntas o dudas acerca de las instrucciones
previamente leídas.
 Construcción del microscopio grupal o individualmente dependiendo de la
facilidad para conseguir los materiales.
4) terminar la construcción del microscopio y discutir que dificultad presento.
5) Experimentar con el microscopio con: (gotas de agua, hojas, insectos etc.)
Instrucciones para la construcción de un microscopio
1) Sacar la lente del puntero láser porque viene encajada en una pieza
cilíndrica metálica o de plástico duro se puede cortar el cilindro.

4. 2) Después, simplemente hay que pegar con cinta adhesiva la lente del
puntero a la de la cámara del teléfono. ¡Y el microscopio está listo!

5. Estos son algunos de los resultados obtenidos.
 Pantalla de teléfono táctil.
 Piel

6.  Trozo de papel rasgado
 sal
 Hoja

7. Referencias
 http://www.ehowenespanol.com/proyectos-microscopio-ninos-
hechos_377560/
 http://educaconbigbang.com/microscopio-con-un-telefono-movil-
y-una-lente-de-puntero-laser/
 http://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio