Resumen
La investigación realizada contiene los fundamentos e importancia que genera la construcción de un instrumento óptico (microscopio), para ser aplicado en el desarrollo de contenidos de óptica geométrica, a través de la formación de imágenes.
Este trabajo se halla estructurado de la siguiente manera:
En el primer acápite se aborda la introducción la cual contiene: antecedentes, planteamiento del problema de investigación y justificación, seguido por el segundo capítulo que abarca el objetivo general y los específicos que darán respuesta a dicho problema.
En el tercer acápite se aborda el marco teórico donde se conceptualizan los fundamentos del trabajo que presenta información teórica sobre, física, óptica geométrica, formación de imágenes, lentes, microscopio y microscopio compuesto.
En el cuarto capítulo se da a conocer el diseño metodológico, el cual está determinado de acuerdo a una serie de factores, como la viabilidad, el tiempo y el costo de la construcción del microscopio compuesto, además se incluye el tipo de investigación, siendo esta de tipo descriptivo y carácter experimental.
En el quinto acápite se encuentra el análisis y discusión de resultados que se obtuvieron mediante la construcción del microscopio compuesto. En el sexto capítulo se aborda la bibliografía utilizada para la realización del trabajo.
Por último se presentan las conclusiones por cada uno de los objetivos específicos de la investigación, así como las recomendaciones productos de los resultados obtenidos.
En los anexos se presenta una propuesta de actividades para trabajar con el microscopio y fotografías como evidencia de la construcción del microscopio compuesto.
Resumen
La investigación realizada contiene los fundamentos e importancia que genera la construcción de un instrumento óptico (microscopio), para ser aplicado en el desarrollo de contenidos de óptica geométrica, a través de la formación de imágenes.
Este trabajo se halla estructurado de la siguiente manera:
En el primer acápite se aborda la introducción la cual contiene: antecedentes, planteamiento del problema de investigación y justificación, seguido por el segundo capítulo que abarca el objetivo general y los específicos que darán respuesta a dicho problema.
En el tercer acápite se aborda el marco teórico donde se conceptualizan los fundamentos del trabajo que presenta información teórica sobre, física, óptica geométrica, formación de imágenes, lentes, microscopio y microscopio compuesto.
En el cuarto capítulo se da a conocer el diseño metodológico, el cual está determinado de acuerdo a una serie de factores, como la viabilidad, el tiempo y el costo de la construcción del microscopio compuesto, además se incluye el tipo de investigación, siendo esta de tipo descriptivo y carácter experimental.
En el quinto acápite se encuentra el análisis y discusión de resultados que se obtuvieron mediante la construcción del microscopio compuesto. En el sexto capítulo se aborda la bibliografía utilizada para la realización del trabajo.
Por último se presentan las conclusiones por cada uno de los objetivos específicos de la investigación, así como las recomendaciones productos de los resultados obtenidos.
En los anexos se presenta una propuesta de actividades para trabajar con el microscopio y fotografías como evidencia de la construcción del microscopio compuesto.
En el presente trabajo, se expone de manera cronologica, los mas relevantes inventos y cientificos de los siglos XVI y XVII a la vez se muestran acontecimentos relacionados con la iglesia catolica y el arte de los siglos antes mencionados.
En este documento veremos sobre la práctica de mantenimiento del los tipos dw microscopio, tanto así como la historia de esta y sus creadores , en los años que estos se fabricaron
También veremos la clasificación de los microscopio y los tipos de microscopio y sobre las marcas en el mundo.
También veremos sobre las ventajas y desventajas de estas, y sus partes
También veremos las pruebas de uso del microscopio y como también así sus características.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISION
TALLER EXTRACLASE
DOCENTE: Bioq. Carlos Garcia.
ESTUDIANTE: Dayanna Benavides.
FECHA: 16-07-2014
EL MICROSCOPIO
Indudablemente, el microscopio es una de las herramientas más
importantes con las que cuenta la ciencia. Los microscopios son
una verdadera ventana a ese mundo que nuestros ojos no pueden
alcanzar y su potencial, así como su extraordinaria utilidad, han
hecho posible el desarrollo de disciplinas específicas como la
química, microbiología o la bioquímica en general (entre otras
tantas), sin las cuales la vida sencillamente no sería como la
conocemos.
¿Quién es el inventor del microscopio?
La pregunta es particularmente interesante y determinar a un único
responsable detrás de la invención no es sencillo. Hay quienes
aseguran que el hombre detrás de esta maravillosa herramienta es uno
de los científicos más destacados de todos los tiempos: Galileo Galilei,
aunque esta es sólo una versión, Galileo teorizó sobre un dispositivo
muy similar a lo que sería el microscopio ya en 1610.
El inevento se atribuye a ZACHARIAS JANSSEN, un fabricante
holandés que, posiblemente con la colaboración de su hermano y de
su padre, desarrollo el microscopio compuesto(dos lentes) en el año
de 1590.
Zacharias Janssen nacio en Middelburg, en 1588, y murió en la misma
ciudad en 1638. Sus primeros microcopio, salidos de la fabrica de lentes, estaban formados por un
tubo de 45cm de largo y 5cm de diámetro, conuna lente convexa en cada extremo para lograr
aumentos entre 3y9 en función de la apertura del diafragma.
Janssen provenía de una familia de fabricantes de lentes y fue él quien desarrolló el microscopio,
comenzando a utilizarlo en 1595, quince años antes de la fecha que se maneja según la teoría de la
invención por Galileo.
Hay una historia sobre la invención del microscopio que cuenta que durante la infancia de Janssen,
mientras jugaba con otro niño con algunos lentes dañados, observó que la veleta de una iglesia se
veía más cercana al montar un cristal con otro. Sin embargo, se trata de una leyenda imposible de
2. probar. De hecho, existe otra historia que dice que a Janssen se le ocurrió el invento junto a su
hijo y que mientras experimentaban con varios lentes en un tubo notaron que los objetos que
estaban cerca parecían de gran tamaño.
TIPOS DE MICROSCOPIO
Microscopio óptico
El tipo de microscopio más común al que puedes acceder con mayor facilidad es
el microscopio óptico, que utiliza una combinación de lentes mediante la cual se
logra agrandar la imagen de objetos pequeños. Tiene un ocular, donde es
frecuente que se encuentre un control para enfocar y puede traer varios
aumentos.
Microscopio digital
Un microscopio digital de última generación es una de las máquinas tecnológicas
actuales de mayor desarrollo y de verdadera vanguardia tecnológica. Los microscopios
digitales son usados por médicos, científicos, biólogos, químicos, etc., para una
infinidad de aplicaciones y son los más difundidos en el mundo científico, aunque
también los más costosos.
Microscopios electrónicos
Entre los microscopios electrónicos, se encuentra uno de los más avanzados
microscopios: el de electrones. El microscopio de electrones utiliza los electrones
para iluminar las partículas más pequeñas, resultando sumamente eficaz. Es una
herramienta mucho más poderosa que los microscopios livianos electrónicos y
también es otro de los más costosos en el mercado.
Microscopio fluorescente
El microscopio fluorescente o microscopio epifluorescente es un tipo de
microscopio muy especial. Es un microscopio liviano que utiliza la fluorescencia y
la fosforescencia para formar imágenes con delicados detalles.
Microscopios de disección
3. El microscopio de disección, también llamado “microscopio estéreo”, funciona con dos objetivos y
dos oculares, de forma tal que se vea igual a como lo hace la vista humana. Esto lo transforma en
un microscopio de 3 dimensiones y continúa en constante desarrollo.
Microscopio de electrones
En lugar de luz, estos microscopios utilizan electrones para hacer visible al
espécimen utilizando lentes electrostáticos y electromagnéticos. Éstos se
encuentran entre los más poderosos, contando con el microscopio de electrones
con escáner, que producen imágenes en 3D, y el de transmisión de electrones,
que produce imágenes en 2D
Microscopio compuesto
Uno de los más comunes, el microscopio compuesto utiliza dos lentes para agrandar al
espécimen: el lente objetivo y el lente ocular.
web grafía:
http://www.tiposdemicroscopio.com/
http://misdeberes.es/tarea/86940
http://www.saberia.com/2009/11/quien-invento-el-microscopio/
