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PREGUNTAS DE ESTRUCTURA CURRICULAR
1¿Por qué esimportante crearconcienciaenla gente?
R// Es importante crearconcienciaenlagente,yaque con frecuenciase descubrennuevasformas
y fuentesde contaminación,que afectanal ambienteya lasalud.Al pasar de losaños se producen
y aparecennuevosproductoscontaminantesque pareceninofensivos,peroconel pasardel
tiemponosdamoscuentacuan dañinosson.
2¿en que radicala importanciade nuestrosrecursos?
R// Desde tiemposremotoslatierra harepresentadofuente de vidaparael hombre,brindándole
todocuanto ha necesitadosubsistir,ycontinuahaciéndolo,losrecursosque le brindala
naturaleza,sinembargoenlastresúltimasdécadasse ha hechoevidentelaexplotación
indiscriminado,el uso de artículosque deterioranlacapade ozono,la contaminacióndel aire yel
agua sonproblemas actualesque afectannuestroplanetaylodeterioran.
3¿Qué es la contaminación?
R//La contaminación es la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio
que provocan que éste sea inseguro o no apto para su uso. El medio puede ser
un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia
química, energía (como sonido, calor, luz o radiactividad).
4¿Qué es la contaminaciónambiental?
R// Se denominacontaminaciónambiental alapresenciaenel ambientede cualquieragente o
biende unacontaminaciónde variosagentesenlugares,formasyconcentraciones talesque sean
o puedansernocivospara el bienestarde lapoblaciónobienque puedan serperjudicialesparala
vidavegetal oanimal
5 causas
R// 1. Residuossólidossinclasificaciónprovenientesde loshogares
2. Residuossólidosresultantesde lasactividadesindustriales
3. Abusoenlautilizaciónde fertilizantesy/oproductosde lanaturalezaquímica
4. Tala indiscriminadade arboles
5. Quemade basura y/uotros residuossolidos
6. Mal manejoycontrol de basurasmonóxidoybióxidode carbonoque emitenlosvehículos
6 problemasambientalesglobales
 Cambioclimático global.
 Destrucciónde lacapa de ozono.
 Pérdidade biodiversidad.
 Contaminaciónde losocéanos.
 Escasezy mal usodel agua.
 Pérdidaydegradaciónde suelosagrícolasyforestales.
 Desertificación.
 Faltade viviendasysaneamientobásico.
7 impactoambiental de losresiduos sólidos enCali
Diariamente se generan1700 toneladasdiariasde residuossólidosenCali,de loscualessolose
aprovechael 10 %,segúnun estudiocitadoporel Dagma enel marco del Día Mundial del
Reciclaje.
De acuerdocon laautoridadambiental de Cali,el pocotratamientoalosresiduossólidosse debe
a que en loshogarescaleñosaúnno predominalaculturade separarelementosalahora de
depositarlos desechos. Igualmente,el expertoentemasambientalessubrayóque "esimportante
comprenderlarelaciónentre nuestrascostumbresde reciclajeylasconsecuenciasoefectosque
tiene estoparael medioambiente".
Segúnel Dagma,la Alcaldíade Cali realizaaccioneseducativasyde inclusiónconlapoblaciónde
recicladores,asícomoprogramas de sensibilizaciónalacomunidadcaleñasobre laimportanciade
realizarseparaciónde elementosensushogares.
Actualmente,laAdministraciónMunicipal cuentacon cincomanualesparala implementaciónde
sistemasde gestiónintegral de residuossólidos,loscualesdebenseraplicadosparaeventos
masivos,centroscomerciales,supermercados,almacenesde cadenae institucioneseducativas

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Contaminacion

  • 1. PREGUNTAS DE ESTRUCTURA CURRICULAR 1¿Por qué esimportante crearconcienciaenla gente? R// Es importante crearconcienciaenlagente,yaque con frecuenciase descubrennuevasformas y fuentesde contaminación,que afectanal ambienteya lasalud.Al pasar de losaños se producen y aparecennuevosproductoscontaminantesque pareceninofensivos,peroconel pasardel tiemponosdamoscuentacuan dañinosson. 2¿en que radicala importanciade nuestrosrecursos? R// Desde tiemposremotoslatierra harepresentadofuente de vidaparael hombre,brindándole todocuanto ha necesitadosubsistir,ycontinuahaciéndolo,losrecursosque le brindala naturaleza,sinembargoenlastresúltimasdécadasse ha hechoevidentelaexplotación indiscriminado,el uso de artículosque deterioranlacapade ozono,la contaminacióndel aire yel agua sonproblemas actualesque afectannuestroplanetaylodeterioran. 3¿Qué es la contaminación? R//La contaminación es la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio que provocan que éste sea inseguro o no apto para su uso. El medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido, calor, luz o radiactividad). 4¿Qué es la contaminaciónambiental? R// Se denominacontaminaciónambiental alapresenciaenel ambientede cualquieragente o biende unacontaminaciónde variosagentesenlugares,formasyconcentraciones talesque sean o puedansernocivospara el bienestarde lapoblaciónobienque puedan serperjudicialesparala vidavegetal oanimal 5 causas R// 1. Residuossólidossinclasificaciónprovenientesde loshogares 2. Residuossólidosresultantesde lasactividadesindustriales 3. Abusoenlautilizaciónde fertilizantesy/oproductosde lanaturalezaquímica 4. Tala indiscriminadade arboles 5. Quemade basura y/uotros residuossolidos 6. Mal manejoycontrol de basurasmonóxidoybióxidode carbonoque emitenlosvehículos
  • 2. 6 problemasambientalesglobales  Cambioclimático global.  Destrucciónde lacapa de ozono.  Pérdidade biodiversidad.  Contaminaciónde losocéanos.  Escasezy mal usodel agua.  Pérdidaydegradaciónde suelosagrícolasyforestales.  Desertificación.  Faltade viviendasysaneamientobásico. 7 impactoambiental de losresiduos sólidos enCali Diariamente se generan1700 toneladasdiariasde residuossólidosenCali,de loscualessolose aprovechael 10 %,segúnun estudiocitadoporel Dagma enel marco del Día Mundial del Reciclaje. De acuerdocon laautoridadambiental de Cali,el pocotratamientoalosresiduossólidosse debe a que en loshogarescaleñosaúnno predominalaculturade separarelementosalahora de depositarlos desechos. Igualmente,el expertoentemasambientalessubrayóque "esimportante comprenderlarelaciónentre nuestrascostumbresde reciclajeylasconsecuenciasoefectosque tiene estoparael medioambiente". Segúnel Dagma,la Alcaldíade Cali realizaaccioneseducativasyde inclusiónconlapoblaciónde recicladores,asícomoprogramas de sensibilizaciónalacomunidadcaleñasobre laimportanciade realizarseparaciónde elementosensushogares. Actualmente,laAdministraciónMunicipal cuentacon cincomanualesparala implementaciónde sistemasde gestiónintegral de residuossólidos,loscualesdebenseraplicadosparaeventos masivos,centroscomerciales,supermercados,almacenesde cadenae institucioneseducativas