Este documento presenta un cuaderno de matemáticas adaptado con pictogramas para alumnado con TEA. El cuaderno utiliza una presentación visual para enseñar conceptos básicos de lógica matemática de forma autónoma, sin instrucciones verbales. Incluye actividades como completar secuencias numéricas, colocar números en orden y seguir series numéricas.
2. Presentación
Cuaderno de matemáticas de estilo TEACCH para trabajar conceptos básicos de lógica
matemática con una presentación visual que infiere la explicación de la tarea a realizar. Su
propósito es trabajar habilidades matemáticas ofreciendo autonomía al alumno ya que su
estética ofrece la información precisa para desenvolver la actividad sin indicaciones
verbales.
Adaptado con pictogramas de ARASAAC está especialmente indicado para alumnado con
TEA.
Para preparar el cuaderno hay que imprimir este documento y plastificarlo. Además hay que
imprimir el documento de piezas móviles, recortar, plastificar y preparar con velcro.
3. COMPLETA
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19
26
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La autora del material es Diana Bericochea, del blog Educación Espacial (https://educacionespacial. blogspot.com/), que lo comparte bajo la licencia de Creative Comm ons
(BY-NC-ND) Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BYNC-SA) Propiedad: Gobierno de Aragón
4. COLOCA
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8
4
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5. COLOCA
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6. COLOCA
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7. COLOCA
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8. La autora del material es Diana Bericochea, del blog Educación Espacial (https://educacionespacial. blogspot.com/), que lo comparte bajo la licencia de Creative Comm ons
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9. S
U
M
A
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10. sigue la serie
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