Este documento compara diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras tradicionales de tiza negra o verde, pizarras blancas modernas de polivinilo y pizarras electrónicas. Las pizarras tradicionales de tiza son más baratas y menos cansadas para la vista que las pizarras blancas, pero la tiza puede causar polvo. Las pizarras electrónicas permiten proyectar información del ordenador y almacenar lo escrito, pero son más caras.
Este documento compara diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras tradicionales de tiza negra o verde, pizarras blancas modernas de polivinilo rígido que se escriben con rotulador, y pizarras interactivas conectadas a computadoras. Las pizarras tradicionales de tiza son más económicas y menos cansadas para la vista que las pizarras blancas modernas. Las pizarras interactivas permiten presentar información de computadora, anotar y corregir, e imp
El documento compara pizarras tradicionales y pizarras electrónicas. Las pizarras tradicionales son reutilizables pero la información no es permanente y requiere borrar para limpiar. Las pizarras blancas son similares pero la tinta dura más. Las pizarras electrónicas permiten interacción, almacenar información y acceder a recursos en línea, pero son más caras y propensas a daños.
El documento describe los diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, de madera, de cemento, de lienzo o plástico, y electrónicas. Las pizarras de acero vitrificado son las más recomendadas para uso continuo en el aula debido a su dureza y facilidad para escribir y borrar, mientras que las pizarras de madera y cemento tienen más deficiencias para su uso educativo.
El documento describe los diferentes tipos de pizarras, sus ventajas y desventajas. Las pizarras de tiza son las más baratas y fáciles de mantener, además de causar menos fatiga visual en los estudiantes. Las pizarras de acero vitrificado y madera son más duraderas y permiten escribir con facilidad. Las pizarras blancas son más modernas pero también más fatigantes para los ojos. Las pizarras electrónicas ofrecen la ventaja de usar múltiples páginas de manera có
Cuadro comparativo ciencias de la educaicon (1)hidalgo1920
El documento describe cinco tipos de pizarras: de madera, cemento, lienzo, acero y electrónica. La pizarra de madera es barata y portátil pero se deteriora fácilmente y es difícil de borrar. La pizarra de cemento se construye directamente en la pared pero es dura y difícil de borrar. La pizarra de lienzo es enrollable pero debe cambiarse con frecuencia. La pizarra de acero es la más recomendable para uso continuo porque es fácil de escribir y borrar. La pizarra electrónica proyecta
Este documento describe diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo o plástico. También describe las pizarras blancas tradicionales, las pizarras electrónicas y las pizarras de polivinilo rígido. La principal función de todas las pizarras es controlar el orden y escribir con tiza, rotulador o dedo, aunque cada tipo tiene ventajas y usos específicos.
Este documento describe diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo o plástico. También describe las pizarras blancas tradicionales, las pizarras electrónicas interactivas, y las pizarras de polivinilo portátiles. La función principal de todas las pizarras es permitir escribir y borrar mensajes de forma legible.
Este documento describe diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo o plástico. También describe las pizarras blancas tradicionales, las pizarras electrónicas y las pizarras de polivinilo rígidas. La función principal de la pizarra es controlar el orden y escribir con tiza, rotulador o dedo de forma legible.
Este documento compara diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras tradicionales de tiza negra o verde, pizarras blancas modernas de polivinilo rígido que se escriben con rotulador, y pizarras interactivas conectadas a computadoras. Las pizarras tradicionales de tiza son más económicas y menos cansadas para la vista que las pizarras blancas modernas. Las pizarras interactivas permiten presentar información de computadora, anotar y corregir, e imp
El documento compara pizarras tradicionales y pizarras electrónicas. Las pizarras tradicionales son reutilizables pero la información no es permanente y requiere borrar para limpiar. Las pizarras blancas son similares pero la tinta dura más. Las pizarras electrónicas permiten interacción, almacenar información y acceder a recursos en línea, pero son más caras y propensas a daños.
El documento describe los diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, de madera, de cemento, de lienzo o plástico, y electrónicas. Las pizarras de acero vitrificado son las más recomendadas para uso continuo en el aula debido a su dureza y facilidad para escribir y borrar, mientras que las pizarras de madera y cemento tienen más deficiencias para su uso educativo.
El documento describe los diferentes tipos de pizarras, sus ventajas y desventajas. Las pizarras de tiza son las más baratas y fáciles de mantener, además de causar menos fatiga visual en los estudiantes. Las pizarras de acero vitrificado y madera son más duraderas y permiten escribir con facilidad. Las pizarras blancas son más modernas pero también más fatigantes para los ojos. Las pizarras electrónicas ofrecen la ventaja de usar múltiples páginas de manera có
Cuadro comparativo ciencias de la educaicon (1)hidalgo1920
El documento describe cinco tipos de pizarras: de madera, cemento, lienzo, acero y electrónica. La pizarra de madera es barata y portátil pero se deteriora fácilmente y es difícil de borrar. La pizarra de cemento se construye directamente en la pared pero es dura y difícil de borrar. La pizarra de lienzo es enrollable pero debe cambiarse con frecuencia. La pizarra de acero es la más recomendable para uso continuo porque es fácil de escribir y borrar. La pizarra electrónica proyecta
Este documento describe diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo o plástico. También describe las pizarras blancas tradicionales, las pizarras electrónicas y las pizarras de polivinilo rígido. La principal función de todas las pizarras es controlar el orden y escribir con tiza, rotulador o dedo, aunque cada tipo tiene ventajas y usos específicos.
Este documento describe diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo o plástico. También describe las pizarras blancas tradicionales, las pizarras electrónicas interactivas, y las pizarras de polivinilo portátiles. La función principal de todas las pizarras es permitir escribir y borrar mensajes de forma legible.
Este documento describe diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo o plástico. También describe las pizarras blancas tradicionales, las pizarras electrónicas y las pizarras de polivinilo rígidas. La función principal de la pizarra es controlar el orden y escribir con tiza, rotulador o dedo de forma legible.
Este documento describe diferentes tipos de pizarras que se pueden usar en el aula, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo o plástico. Las pizarras de acero vitrificado y cemento son las más recomendadas porque permiten escribir con facilidad y borrar sin dejar manchas, y también permiten la adhesión de elementos magnéticos. Otras opciones son pizarras de lienzo o plástico enrollables que son portátiles pero se deterioran más fácilmente, y piz
El documento compara pizarras tradicionales, pizarras blancas y pizarras electrónicas. Las pizarras tradicionales son útiles para esquematizar información directa pero la información no es permanente y requiere borrar constantemente. Las pizarras blancas son reutilizables y las marcas duran más que en pizarras tradicionales. Las pizarras electrónicas permiten interacción, desarrollar contenido educativo y almacenar información, pero son más costosas y propensas a da
El documento compara pizarras tradicionales y pizarras electrónicas. Las pizarras tradicionales son reutilizables pero la información no es permanente y requieren borrar para limpiar. Las pizarras blancas son similares pero la tinta dura más. Las pizarras electrónicas permiten interacción, almacenar información y acceder a recursos en línea pero son más caras y propensas a daños.
El documento presenta un cuadro comparativo de los diferentes tipos de pizarras que se pueden usar en el aula, incluyendo sus características, ventajas y desventajas. Describe pizarras de tiza, blancas, electrónicas, copiadoras e interactivas. Las pizarras de tiza son las más baratas pero producen polvo, mientras que las electrónicas y copiadoras permiten proyectar imágenes pero requieren energía eléctrica y equipo costoso.
El documento presenta un cuadro comparativo de los diferentes tipos de pizarras que se pueden usar en el aula, incluyendo sus características, ventajas y desventajas. Describe pizarras de tiza, blancas, electrónicas, copiadoras e interactivas. Las pizarras de tiza son las más baratas pero producen polvo, mientras que las electrónicas y copiadoras permiten proyectar imágenes pero requieren energía eléctrica y equipo costoso.
Este documento compara diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, de madera, de cemento, de lienzo o plástico, copiadoras e interactivas. Describe las ventajas y desventajas de cada tipo de pizarra y cómo cada una puede usarse para la enseñanza.
Este documento compara diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, de madera, de cemento, de lienzo o plástico, copiadoras e interactivas. Describe las ventajas y desventajas de cada tipo de pizarra y cómo cada una puede usarse para la enseñanza.
El documento describe diferentes tipos de tableros didácticos y su uso en el aula. Explica que existen tableros tradicionales de tiza, de madera, de cemento, de lienzo o plástico. También describe tableros más modernos como las pizarras blancas, de plástico y las pizarras digitales interactivas que permiten proyectar contenido de un ordenador y realizar anotaciones. El tablero es una herramienta importante para reforzar las explicaciones del profesor y aumentar la participación de los estudiantes.
Este documento describe los diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, de madera, de cemento, de lienzo o plástico, y electrónicas. Las pizarras de acero vitrificado son las más recomendadas para uso continuo en el aula debido a su dureza y facilidad para escribir y borrar. Las pizarras de madera son más económicas pero se deterioran fácilmente. Las pizarras de cemento son características de aulas antiguas y requieren manten
Cuadro comparativo de la pizarra y sus modalidades silv2n2
Este documento compara diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de tiza tradicionales, pizarras magnéticas, pizarras blancas para rotuladores, pizarras copiadoras y pizarras táctiles. Cada tipo tiene sus ventajas y desventajas en términos de costo, facilidad de uso, legibilidad y capacidades interactivas. Aunque la tecnología ha avanzado, la pizarra sigue siendo una herramienta fundamental para que los profesores desarrollen temas
Cuadro comparativo del uso de las pizarras en el aulaShirly Rivera
El documento presenta un cuadro comparativo de los diferentes tipos de pizarras que se pueden usar en el aula, incluyendo pizarras de tiza, blancas, electrónicas, copiadoras e interactivas. Describe las características, ventajas y desventajas de cada tipo de pizarra. Las pizarras de tiza son las más baratas y fáciles de mantener, mientras que las pizarras electrónicas e interactivas permiten proyectar imágenes y realizar anotaciones digitales, pero requieren de energ
El documento describe los diferentes tipos de pizarras, incluyendo sus ventajas y desventajas. Las pizarras de tiza son las más baratas y fáciles de mantener, pero pueden provocar polvo y alergias. Las pizarras de acero vitrificado son ideales para uso continuo ya que permiten escribir con claridad y borrar fácilmente. Las pizarras de madera son portátiles pero se deterioran rápido.
Este documento describe las diferentes modalidades de pizarras que pueden utilizarse en el aula, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo, blanca, electrónica, copiadora e interactiva. Cada tipo se detalla brevemente, destacando sus características, ventajas y desventajas para el trabajo del docente.
El documento describe los diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, de madera, de cemento, de lienzo o plástico, blancas modernas y electrónicas. Las pizarras de acero vitrificado son las más recomendables para uso continuo en el aula debido a su dureza y facilidad para escribir y borrar, mientras que las de madera son más económicas pero se deterioran fácilmente.
Este documento describe diferentes tipos de pizarras que se utilizan en el aula, incluyendo pizarras de tiza, blancas, copiadoras, electrónicas e interactivas. Discute las ventajas y desventajas de cada tipo, como que las pizarras de tiza son baratas y fáciles de mantener pero pueden causar alergias, mientras que las pizarras electrónicas e interactivas permiten presentar imágenes y videos pero son más caras. El documento también resume brevemente la historia y el uso de la
Este documento describe diferentes tipos de pizarras que se utilizan en el aula, incluyendo pizarras de tiza, blancas, copiadoras, electrónicas e interactivas. Discute las ventajas y desventajas de cada tipo, como que las pizarras de tiza son baratas y fáciles de mantener pero pueden causar alergias, mientras que las pizarras electrónicas e interactivas permiten presentar imágenes y videos pero son más caras. El documento también resalta que la pizarra ha sido durante mucho
Este documento describe diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de tiza, blancas, electrónicas, copiadoras e interactivas. Discute las ventajas y desventajas de cada tipo, como que las pizarras de tiza son baratas y fáciles de mantener pero pueden causar alergias, mientras que las pizarras electrónicas permiten presentar imágenes e imprimir la información pero requieren equipos tecnológicos. También explica que la pizarra ha sido un recurso educativo importante desde el
El documento describe cinco tipos de pizarras: de madera, cemento, lienzo, acero y electrónica. La pizarra de madera es barata y portátil pero se deteriora fácilmente y es difícil de borrar. La pizarra de cemento es típica de aulas antiguas pero presenta irregularidades. La pizarra de lienzo es enrollable y portátil pero debe cambiarse con frecuencia. La pizarra de acero es la más recomendable para uso continuo porque es fácil de escribir y borrar. La pizarra electrónica perm
La tecnología educativa ha evolucionado desde el uso de pizarras de madera y tiza hasta pizarras digitales interactivas. Antiguamente se usaban pizarras de madera o cemento con tiza que se borraba fácilmente, luego se reemplazaron por pizarras de tiza líquida. Actualmente, las aulas utilizan pizarras digitales que permiten proyectar imágenes y archivar información de forma interactiva para una enseñanza más dinámica y significativa.
Este documento describe los diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo, blancas, enrollables y electrónicas. Las pizarras de madera y cemento son características de aulas antiguas y se deterioran con el tiempo, mientras que las pizarras blancas y enrollables son más modernas pero tienen algunas deficiencias para la comunicación. Las pizarras electrónicas proyectan imágenes generadas digitalmente.
El documento presenta un mapa conceptual de los recursos audiovisuales, incluyendo la pizarra, proyector multimedia, cámara de documentos, radio, televisión, cine, cámara de fotos, internet, comics, retroproyector, publicidad y carteles. Explica brevemente cada recurso audiovisual y sus características principales como su lenguaje, capacidad de combinarse con otros medios, facilidad de uso y función de transmitir mensajes de forma gráfica.
El documento presenta un mapa conceptual de las fases del proceso didáctico, incluyendo la motivación, presentación, desarrollo, fijación, integración, evaluación y rectificación, que son las principales etapas que un docente debe seguir para lograr una enseñanza efectiva.
Este documento describe diferentes tipos de pizarras que se pueden usar en el aula, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo o plástico. Las pizarras de acero vitrificado y cemento son las más recomendadas porque permiten escribir con facilidad y borrar sin dejar manchas, y también permiten la adhesión de elementos magnéticos. Otras opciones son pizarras de lienzo o plástico enrollables que son portátiles pero se deterioran más fácilmente, y piz
El documento compara pizarras tradicionales, pizarras blancas y pizarras electrónicas. Las pizarras tradicionales son útiles para esquematizar información directa pero la información no es permanente y requiere borrar constantemente. Las pizarras blancas son reutilizables y las marcas duran más que en pizarras tradicionales. Las pizarras electrónicas permiten interacción, desarrollar contenido educativo y almacenar información, pero son más costosas y propensas a da
El documento compara pizarras tradicionales y pizarras electrónicas. Las pizarras tradicionales son reutilizables pero la información no es permanente y requieren borrar para limpiar. Las pizarras blancas son similares pero la tinta dura más. Las pizarras electrónicas permiten interacción, almacenar información y acceder a recursos en línea pero son más caras y propensas a daños.
El documento presenta un cuadro comparativo de los diferentes tipos de pizarras que se pueden usar en el aula, incluyendo sus características, ventajas y desventajas. Describe pizarras de tiza, blancas, electrónicas, copiadoras e interactivas. Las pizarras de tiza son las más baratas pero producen polvo, mientras que las electrónicas y copiadoras permiten proyectar imágenes pero requieren energía eléctrica y equipo costoso.
El documento presenta un cuadro comparativo de los diferentes tipos de pizarras que se pueden usar en el aula, incluyendo sus características, ventajas y desventajas. Describe pizarras de tiza, blancas, electrónicas, copiadoras e interactivas. Las pizarras de tiza son las más baratas pero producen polvo, mientras que las electrónicas y copiadoras permiten proyectar imágenes pero requieren energía eléctrica y equipo costoso.
Este documento compara diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, de madera, de cemento, de lienzo o plástico, copiadoras e interactivas. Describe las ventajas y desventajas de cada tipo de pizarra y cómo cada una puede usarse para la enseñanza.
Este documento compara diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, de madera, de cemento, de lienzo o plástico, copiadoras e interactivas. Describe las ventajas y desventajas de cada tipo de pizarra y cómo cada una puede usarse para la enseñanza.
El documento describe diferentes tipos de tableros didácticos y su uso en el aula. Explica que existen tableros tradicionales de tiza, de madera, de cemento, de lienzo o plástico. También describe tableros más modernos como las pizarras blancas, de plástico y las pizarras digitales interactivas que permiten proyectar contenido de un ordenador y realizar anotaciones. El tablero es una herramienta importante para reforzar las explicaciones del profesor y aumentar la participación de los estudiantes.
Este documento describe los diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, de madera, de cemento, de lienzo o plástico, y electrónicas. Las pizarras de acero vitrificado son las más recomendadas para uso continuo en el aula debido a su dureza y facilidad para escribir y borrar. Las pizarras de madera son más económicas pero se deterioran fácilmente. Las pizarras de cemento son características de aulas antiguas y requieren manten
Cuadro comparativo de la pizarra y sus modalidades silv2n2
Este documento compara diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de tiza tradicionales, pizarras magnéticas, pizarras blancas para rotuladores, pizarras copiadoras y pizarras táctiles. Cada tipo tiene sus ventajas y desventajas en términos de costo, facilidad de uso, legibilidad y capacidades interactivas. Aunque la tecnología ha avanzado, la pizarra sigue siendo una herramienta fundamental para que los profesores desarrollen temas
Cuadro comparativo del uso de las pizarras en el aulaShirly Rivera
El documento presenta un cuadro comparativo de los diferentes tipos de pizarras que se pueden usar en el aula, incluyendo pizarras de tiza, blancas, electrónicas, copiadoras e interactivas. Describe las características, ventajas y desventajas de cada tipo de pizarra. Las pizarras de tiza son las más baratas y fáciles de mantener, mientras que las pizarras electrónicas e interactivas permiten proyectar imágenes y realizar anotaciones digitales, pero requieren de energ
El documento describe los diferentes tipos de pizarras, incluyendo sus ventajas y desventajas. Las pizarras de tiza son las más baratas y fáciles de mantener, pero pueden provocar polvo y alergias. Las pizarras de acero vitrificado son ideales para uso continuo ya que permiten escribir con claridad y borrar fácilmente. Las pizarras de madera son portátiles pero se deterioran rápido.
Este documento describe las diferentes modalidades de pizarras que pueden utilizarse en el aula, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo, blanca, electrónica, copiadora e interactiva. Cada tipo se detalla brevemente, destacando sus características, ventajas y desventajas para el trabajo del docente.
El documento describe los diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, de madera, de cemento, de lienzo o plástico, blancas modernas y electrónicas. Las pizarras de acero vitrificado son las más recomendables para uso continuo en el aula debido a su dureza y facilidad para escribir y borrar, mientras que las de madera son más económicas pero se deterioran fácilmente.
Este documento describe diferentes tipos de pizarras que se utilizan en el aula, incluyendo pizarras de tiza, blancas, copiadoras, electrónicas e interactivas. Discute las ventajas y desventajas de cada tipo, como que las pizarras de tiza son baratas y fáciles de mantener pero pueden causar alergias, mientras que las pizarras electrónicas e interactivas permiten presentar imágenes y videos pero son más caras. El documento también resume brevemente la historia y el uso de la
Este documento describe diferentes tipos de pizarras que se utilizan en el aula, incluyendo pizarras de tiza, blancas, copiadoras, electrónicas e interactivas. Discute las ventajas y desventajas de cada tipo, como que las pizarras de tiza son baratas y fáciles de mantener pero pueden causar alergias, mientras que las pizarras electrónicas e interactivas permiten presentar imágenes y videos pero son más caras. El documento también resalta que la pizarra ha sido durante mucho
Este documento describe diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de tiza, blancas, electrónicas, copiadoras e interactivas. Discute las ventajas y desventajas de cada tipo, como que las pizarras de tiza son baratas y fáciles de mantener pero pueden causar alergias, mientras que las pizarras electrónicas permiten presentar imágenes e imprimir la información pero requieren equipos tecnológicos. También explica que la pizarra ha sido un recurso educativo importante desde el
El documento describe cinco tipos de pizarras: de madera, cemento, lienzo, acero y electrónica. La pizarra de madera es barata y portátil pero se deteriora fácilmente y es difícil de borrar. La pizarra de cemento es típica de aulas antiguas pero presenta irregularidades. La pizarra de lienzo es enrollable y portátil pero debe cambiarse con frecuencia. La pizarra de acero es la más recomendable para uso continuo porque es fácil de escribir y borrar. La pizarra electrónica perm
La tecnología educativa ha evolucionado desde el uso de pizarras de madera y tiza hasta pizarras digitales interactivas. Antiguamente se usaban pizarras de madera o cemento con tiza que se borraba fácilmente, luego se reemplazaron por pizarras de tiza líquida. Actualmente, las aulas utilizan pizarras digitales que permiten proyectar imágenes y archivar información de forma interactiva para una enseñanza más dinámica y significativa.
Este documento describe los diferentes tipos de pizarras, incluyendo pizarras de acero vitrificado, madera, cemento, lienzo, blancas, enrollables y electrónicas. Las pizarras de madera y cemento son características de aulas antiguas y se deterioran con el tiempo, mientras que las pizarras blancas y enrollables son más modernas pero tienen algunas deficiencias para la comunicación. Las pizarras electrónicas proyectan imágenes generadas digitalmente.
El documento presenta un mapa conceptual de los recursos audiovisuales, incluyendo la pizarra, proyector multimedia, cámara de documentos, radio, televisión, cine, cámara de fotos, internet, comics, retroproyector, publicidad y carteles. Explica brevemente cada recurso audiovisual y sus características principales como su lenguaje, capacidad de combinarse con otros medios, facilidad de uso y función de transmitir mensajes de forma gráfica.
El documento presenta un mapa conceptual de las fases del proceso didáctico, incluyendo la motivación, presentación, desarrollo, fijación, integración, evaluación y rectificación, que son las principales etapas que un docente debe seguir para lograr una enseñanza efectiva.
El documento describe las características principales de un blog. Un blog es un sitio web donde uno o más autores publican contenido de forma cronológica, con las publicaciones más recientes apareciendo primero. Los blogs permiten comentarios de lectores y herramientas para que los autores administren, borren o reescriban artículos. Los blogs pueden ser personales, educativos, empresariales u otros usos, dependiendo del tema de cada uno.
Moviemaker es un servicio gratuito para elaborar y compartir videos. Permite incluir fragmentos de películas, sonido o narración y guardar la película creada para enviarla por correo electrónico, publicarla en una página web o copiarla en un CD o DVD. También se puede utilizar Moviemaker para crear pequeñas películas usando fotogramas y fotografías digitales.
YouTube es un sitio web que ofrece un servicio gratuito para compartir videos de una gran variedad de formatos como mpeg y avi, los cuales son usados por cámaras y filmadoras digitales. El sitio contiene clips de películas, series, videos deportivos, música y filmaciones personales, y algunos usuarios que comparten sus videos personales se han convertido en celebridades. Sin embargo, algunos usuarios populares han sido víctimas de extorsión para modificar o eliminar sus clips.
Este documento describe la evolución de la tecnología educativa a través de los años. Comienza con una breve historia de la comunicación desde la antigüedad y continúa describiendo hitos tecnológicos clave y su impacto en la educación en las décadas de 1970, 1980, 1990, 2000 y 2005. Concluye que la tecnología educativa ha ido progresando cada año con nuevas formas de comunicación y aprendizaje.
1. CUADRO COMPARATIVO DE LA ” PIZARRA”.
PIZARRAS TRADICIONALES…
PIZARRAS MODERNAS…
La pizarra blanca:es
más moderna que las
tradicionales y presenta un aspecto más cuidado. Son
de polivinilo rígido, blancas, y sobre ellas se es-cribe
con un rotulador especial. Sin embargo, desde el
punto de vista de la eficacia como recurso de apoyo a
la comunicación, presentan algunas defi-ciencias. En
primer lugar, una sesión larga sobre ella es
agotadora para el alumno, su brillo cansa la vista, el
trazo del rotulador siempre es más fino y
Uso de la Pizarra y los medios tradicionales
Tipos de pizarras
Existen varios tipos de pizarra que se adaptan a
diferentes necesidades. En unos casos, relacionados
con las materias que se van a explicar, así los contenidos de carácter matemático van a necesitar
pizarras de gran tamaño, y en otros, con las
características de la sala, su aspecto, el mobiliario y
los apa-ratos o enseres que allí se encuentran.
Cuanto más grande es ésta más posibilidades tiene
como medio de expresión.
Los tipos de pizarra más aconsejables para su
empleo en aulas que van a tener un uso exhaustivo
son las tradicionales de tiza, ya sean negras o verdes. Son las más baratas y fáciles de mantener, se ven
mejor y, sobre todo, son las que menos cansan la
vista de los alumnos. Este detalle es importante
cuando está previsto que el alumno pase muchas
horas delante de ella y es muy digno de tener en
cuenta cuando el aula no tiene buenas condiciones de
iluminación y, sobre todo, a última hora del día
donde los alumnos arrastran el cansancio de la
jornada.
La letra más pequeña por lo que se lee peor. Por
otro lado, estas pizarras no suelen ser muy grandes
pues está pensada fundamentalmente para aulas
pequeñas o salas de reuniones donde su empleo no es
continuado.
En contra de lo que podemos encontrar en algunos
escritos, no debemos proyectar nunca con el
retroproyector sobre ella, aunque sea para escribir,
acotar o completar algún destalle relacionado con la
proyección. La proyección sobre una superficie
brillante crea reflejos que se transmiten a la
audiencia creando una imagen muy clara, sin
contraste y que cansa inmediatamente a la audiencia.
Para escribir sobre estas pizarras debemos disponer
de rotuladores ade-cuados. Estos rotuladores no sólo
se deben borrar con facilidad sino que deben escribir
con la suficiente intensidad como para que el trazo
sea legi-ble.
Un inconveniente importante de este tipo de pizarras
es que con el tiem-po se estropean, pierden el brillo y
no se pueden borrar bien. Hay que cam-biarlas cada
cierto tiempo. Por otro lado, los rotuladores manchan
las ma-nos y cualquier superficie que se ponga en
contacto con ellos. Su mancha es más perdurable que
la de la tiza.
2. Su inconveniente principal es que la tiza puede ser
una fuente de polvo, que puede dañar equipos y
aparatos, manchar las ropas y, en algunos casos,
provocar alergias en los dedos del usuario.
Existen diferentes tipos de pizarra de tiza:
De acero vitrificado y con mantenimiento
nulo. Son las más aconsejables en las
aulas donde van a tener un empleo
continuo e intensivo. Su gran dureza
permite escribir con facilidad trazos
firmes y legibles y borrarlos sin que
queden manchas ni restos de tiza. Esta
pizarras permiten también un fregado
que aconsejamos que se haga al final de
cada jornada. También permiten la
adhesión de elementos magnéticos que
complementen algunas explicaciones a
base símbolos y expresiones conceptuales.
De madera, acondicionadas con una
pintura especial. Es un tipo de pizarra
barata y portátil que tiene su utilidad en
lugares donde no es posible colocar una
pizarra sobre la pared o tiene un empleo
res-tringido. Este tipo de pizarra se
deteriora con facilidad, lo que se pone de
manifiesto en que cuesta trabajo
borrarla, quedan siempre restos de
escritura y la marca que deja la tiza
comienza a ser imperceptible.
También existen pizarras de plástico con tratamiento
ferromagnético, blancas: donde además de escribir
con un rotulador o marcador, pode-mos adherir
elementos gráficos mediante imanes o cartulinas
magnetiza-das.
Las tecnologías de la Información han irrumpido
en el mundo de la pi-zarra y han aportado nuevas
posibilidades de expresión a las mismas.
No incluimos entre las pizarras lo que se ha dado
en llamar la Pizarra electrónica, que no es otra cosa
que la proyección de imágenes generadas en un
sistema de presentación a través de un proyector
multimedia.
El primer desarrollo de este tipo de medios fue la
pizarra copiadora que permite reproducir todo lo
escrito sobre la superficie de la pizarra en papel
mediante un sistema de fotocopias que tiene
incorporado. Estas pizarras tienen un aspecto similar
a las blancas, emplean los mismos rotuladores y
ofrecen dos o más paneles desplazables que hacen
más cómodo su uso y la utilización de varias páginas
alternativas de texto.
3. Las más modernas permiten copiar en impresora
hasta cuatro colores y en papel normal y se pueden
conectar a un ordenador y almacenar allí la
información escrita, enviarla por correo electrónico,
etc.
De cemento, construidas directamente
sobre la pared y preparadas para escribir
con tiza. Estas pizarras son las
características de aulas antiguas. Cuando
se deterioran es necesario pintarlas con
una pin-tura adecuada. Si la pared no
tiene un tratamiento bien hecho son muy
duras para escribir sobre ellas, presentan
muchas irregularidades y son muy
difíciles de borrar.
De lienzo o de plástico. Son enrollables y
están acondicionadas para escribir con
tiza. Son pizarras de quita y pon y para
emplearlas sólo ocasionalmente.
El nuevo concepto que se comienza a barajar en lo
relacionado con este tipo de pizarras es la pizarra
interactiva que, en esencia, es la pizarra copia-dora a
la que se le añade un proyector multimedia. Sus
características principales son:
Está conectada a un ordenador y a un
sistema de proyección multimedia.
Permite, además de presentar la información del
ordenador, anotar y corregir sobre la marcha.
Permite imprimir lo que aparece en
pantalla o almacenarlo en el ordenador en
distintos formatos, fundamental-mente,
PDF, formatos gráficos y HTML.
Sin conexión al ordenador se comporta
como una pizarra blanca convencional.
Se puede conectar a un equipo de
videoconferencia
para
desarro-llar
formación o reuniones a distancia.
Puede
trabajar
directamente
con
programas de formación a distan-cia
como Microsoft NetMeeting.
Algunas de estas pizarras son táctiles y, de
esta forma, el dedo se convierte en un
ratón virtual que permite controlar
directamente Windows desde la superficie
de la pizarra.