Cuadro y-organigrama
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Este documento presenta una tabla con las calificaciones de diferentes materias divididas en tres parciales y un promedio. La tabla no incluye nombres de estudiantes u otros detalles, solo las asignaturas y calificaciones numéricas.
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tabla y organigrama
El documento presenta las calificaciones de varias asignaturas de una persona. Incluye las calificaciones de tres parciales de Materia Primera, así como las calificaciones de asignaturas como Bases biológicas, Herramientas tecnológicas, Introducción a la psicología, Habilidades del pensamiento, Inglés, Comunicación oral y escrita, Inducción universitaria y Teoría del conocimiento. También menciona los nombres "Papa", "Mama", "Hermana" y "Yo".
Materia mapa
Este documento parece ser una lista de cursos y calificaciones parciales de una persona llamada Kenia junto con los nombres de su papá, mamá, hermano y perrita. Proporciona información sobre las calificaciones parciales en varias materias como Biología, Teoría del Conocimiento e Introducción a la Psicología, así como el promedio general de la persona.
Tabla y organigrama
Este documento presenta las calificaciones de una persona en diferentes asignaturas durante el semestre. Obtuvo 10 en el primer parcial de Bases biológicas de la psicología. Las demás asignaturas incluyen Teoría del conocimiento, Introducción a la psicología, Habilidades del pensamiento, Inducción universitaria, Herramientas tecnológicas I, Inglés I y Comunicación Oral y Escrita.
Materias y organigrama
Este documento presenta las calificaciones parciales y promedio de una persona en diferentes asignaturas de su carrera universitaria como Bases Biológicas de la Psicología, Teoría del Conocimiento, Lengua Extranjera, Herramientas Tecnológicas I, Habilidades del Pensamiento, Introducción a la Psicología, y Comunicación Oral y Escrita; así como su calificación en la asignatura de Inducción Universitaria.
Columnas de calificación
Este documento presenta las calificaciones de una persona en diferentes materias universitarias para los parciales 1, 2 y 3, así como el promedio general. Las materias incluyen Inglés, Metodología, Herramientas Tecnológicas, Introducción a la ciencias de comunicación, Psicología de la comunicación, Habilidades del pensamiento, Comunicación oral y escrita e Inducción universitaria.
Tabla y organigrama i
El documento presenta las calificaciones de una estudiante en diferentes materias y parciales, así como su información familiar básica.
Materias columnas
Este documento presenta las calificaciones de una persona en diferentes materias durante el semestre. Incluye las calificaciones obtenidas en 3 parciales y el promedio para cada una de las siguientes materias: Herramientas Tecnológicas, Habilidad del Pensamiento, Psicología de la Comunicación, Introducción a las CC, Inducción Universitaria, Metodología de la Investigación, Inglés I y Comunicación Oral y Escrita.
ACTIVIDAD/HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS I
El documento presenta una tabla con las calificaciones de varias materias de cuatro personas en la familia: Carlos, Irma, Ossiel y Sabàs. También incluye una lista de materias cursadas como Introducción a la psicología, Bases biológicas, Teoría del conocimiento, Lengua extranjera, Habilidades del pensamiento, Comunicación oral y escrita e Introducción universitaria.
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Tabla y organigrama
Este documento presenta los resultados académicos de una persona en diferentes asignaturas durante el primer semestre. Incluye las calificaciones obtenidas en el primer, segundo y tercer parcial, así como el promedio general de cada asignatura como Bases biológicas de la psicología, Habilidades del pensamiento, Inducción universitaria, Introducción de la psicología, Herramientas tecnológicas I, Lengua extranjera y Comunicación oral y escrita, Teoría del conocimiento.
Tablas y organigrama
Este documento presenta una lista de asignaturas que incluyen materias como teoría del conocimiento, herramientas tecnológicas, inducción universitaria, comunicación oral y escrita, habilidad del pensamiento, introducción a la psicología y bases biológicas. También incluye el nombre de algunos estudiantes.
Tabla de calificaciones y organigrama
Este documento presenta los resultados académicos de un estudiante en varias materias durante el primer semestre. Las calificaciones incluyen tres parciales y un promedio general para cada asignatura como Introducción a la Psicología, Bases Biológicas de la Psicología, Teoría del Conocimiento, e Inglés I.
Actividad 3
La persona aprendió que solo conoce lo básico sobre tecnología y reconoció las palabras que efectivamente sabe en una actividad sobre conocimiento de palabras.
Materia
El documento presenta las calificaciones de un estudiante en diferentes materias y parciales. Contiene la firma del rector y la directora al final, indicando que es un registro académico oficial.
tabla y organigrama
El documento presenta una tabla con las calificaciones de diferentes materias divididas en tres parciales y un promedio. También incluye una lista de cargos en una empresa como gerente general, director, auditoria, director de producción, director jurídico, contador y asistente de gerente general.
Materia
El documento presenta las calificaciones de 4 estudiantes en 3 parciales y su promedio general. Gabriela obtuvo 9.4 en el primer parcial, 10 en el segundo y su promedio fue de 9.7. Juan recibió calificaciones en Herramientas Tecnológicas I, Comunicación Oral y Escrita e Introducción a la Psicología.
Ingles resumen grafico unidades i,ii,iii
Este documento presenta resúmenes gráficos de las unidades I, II y III de un curso de inglés. La unidad I describe técnicas de comprensión lectora como scanning y skimming. La unidad II explica el uso del diccionario bilingüe. La unidad III cubre el análisis de textos y la comprensión lectora.
Organigrama y-parcial
Este documento presenta los resultados parciales de varias materias de un estudiante. Muestra las calificaciones de 10 puntos en 3 parciales distintos y el promedio para cada materia, incluyendo Habilidades del Pensamiento, Herramientas Tecnológicas I, Lengua Extranjera I, Introducción a la Psicología, Bases Biológicas de la Psicología, y Teorías del Conocimiento. La tabla también incluye el nombre y apellidos del estudiante.
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Este documento resume las características del discurso científico y el lenguaje utilizado en la ciencia. Explica que el discurso científico se caracteriza por un lenguaje especializado con léxico y sintaxis específicos. También describe los pasos del método científico según Bloomfield y discute si la observación o la teoría preceden en el conocimiento científico. Concluye que cada ciencia tiene su propio lenguaje para transmitir conocimientos aunque existen desacuerdos sobre si la observación o teoría son la
Inteligencias multiples
Este documento presenta la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, la cual propone que existen 8 tipos distintos de inteligencia: musical, cinético-corporal, lógico-matemática, lingüística, espacial, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Explica brevemente cada una de estas inteligencias y cómo se activan y desarrollan en el cerebro. También menciona que las inteligencias no son habilidades universales sino facultades innatas.
El origen del lenguaje
El documento describe el proceso de lectura como la obtención y comprensión de ideas e información a través del lenguaje. Explica que la historia de la lectura comenzó con las representaciones pictóricas en las cavernas y que la lectura se volvió masiva hace unos 150 años con el establecimiento de la educación estatal. Además, detalla algunos subprocesos cognitivos de la lectura como activar el conocimiento previo, formular hipótesis y preguntas, y monitorear la comprensión.
¿Qué es TIC's?
TIC's
(Tecnología de la investigación y la comunicación)
Breve resumen de lo que te enseñan en la clase de TIC's
Tecnicas y metodos de estudio
Este documento presenta diferentes técnicas y métodos de estudio, incluyendo reforzamiento, ejercitación y estudio profundo. También describe factores asociados al estudio como lo psicológico, ambiental y físico. Explica el estudio individual y grupal, así como fuentes de información como internet, biblioteca y más. Finalmente, presenta habilidades lectoras, técnicas de apuntes, mnemotecnia y elementos de discurso argumentativo.
selecting a text
Este documento describe tres puntos clave para seleccionar un texto apropiado para los estudiantes. 1) El texto debe estar de acuerdo con el nivel de los estudiantes y dar práctica en habilidades de lectura específicas. 2) Debe ir acompañado de preguntas o ejercicios bien concebidos relacionados con la próxima actividad. 3) Se debe considerar la legibilidad, el contenido adecuado y si el material puede ser explotado de manera efectiva.
Experimentos de telepatía tecnológica
El documento describe el desarrollo de un dispositivo de lectura del pensamiento que puede identificar palabras pensadas en lenguaje natural o artificial, así como imágenes mentales simples y complejas. El dispositivo tiene como objetivo converger hacia una nueva interfaz entre la mente y la tecnología, e incluye a un segundo sujeto como receptor de los contenidos mentales identificados.
Taller tema de investigacion
Este documento presenta un taller sobre la selección de un tema de investigación sobre tecnologías de la información y la comunicación. El objetivo de la investigación es conocer el origen y desarrollo de estas tecnologías y su impacto en la sociedad. Además, introduce conceptos clave y palabras relacionadas al tema usando listas de encabezamientos de materia y tesauros para organizar la información.
Las bases biologicas_y_culturales_del_conocimiento
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El test proyectivo de la figura humana
Este documento presenta una descripción del Test Proyectivo de la Figura Humana de Karen Machover. Explica brevemente el concepto de proyección y la historia de los tests proyectivos. Luego detalla los fundamentos, administración e interpretación del test, incluyendo 114 rasgos de la figura humana dibujada y su posible significado psicológico. El objetivo del test es explorar aspectos de la personalidad, pensamientos y emociones a través de la proyección en el dibujo de una figura humana.
Machover manual practico de valoracin
Este documento describe el Test de la Figura Humana de Karen Machover, un método proyectivo para evaluar la personalidad a través del análisis de dibujos de figuras humanas. Explica que el esquema corporal refleja la personalidad de una persona y sus experiencias emocionales. Al dibujar una figura humana, una persona proyecta inconscientemente aspectos de sí misma. El documento también discute los diferentes aspectos de la personalidad que pueden revelarse a través del análisis del dibujo, como las actitudes, emociones, conflict
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