Plutón se sentía solo porque los otros planetas no jugaban con él ni le enviaban estrellas fugaces. Neptuno se dio cuenta y le contó al señor Sol, quien reunió a los planetas. Al enterarse de que habían rechazado a Plutón, el señor Sol lo disolvió en partículas pequeñas para que pudiera relacionarse con todos y jugar con las estrellas. Desde entonces, los planetas solo giran alrededor del sol para que él pueda verlos y cuidarlos.
El siguiente cuento Doki nos habla sobre el movimiento de traslación de la tierra y cómo es que suele ser de día en un lado de la tierra y de noche en el otro.
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Este material es excelente para que los niños aprendan las Fracciones de una manera sencilla, divertida y práctica. La mayoría de los niños les cuesta trabajo recordar la denominación de cada fracción, para que el alumno o hijo recuerde las fracciones como si fueran números enteros recomendamos enseñarlo de una manera sencilla en la que ellos puedan aprender sin saber que lo están haciendo.
Recordando que las fracciones son y se utilizan para representar las partes que se toman de un objeto que ha sido dividido en partes iguales.
Representados por dos términos que son: el Numerador y el Denominador.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Este material es excelente para que los niños aprendan las Fracciones de una manera sencilla, divertida y práctica. La mayoría de los niños les cuesta trabajo recordar la denominación de cada fracción, para que el alumno o hijo recuerde las fracciones como si fueran números enteros recomendamos enseñarlo de una manera sencilla en la que ellos puedan aprender sin saber que lo están haciendo.
Recordando que las fracciones son y se utilizan para representar las partes que se toman de un objeto que ha sido dividido en partes iguales.
Representados por dos términos que son: el Numerador y el Denominador.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. Una vez en el
universo
se encontraba el
pequeño Plutón muy
triste porque nadie
jugaba con el,
Todos los planetas
lo rechazaban y no,
le enviaban estrellas
fugaces.
4. Pero Neptuno al
observar lo que
estaba sucediendo
decidió enviar a una
estrella contándole
todo lo que estaba
sucediendo con
Plutón al verlo tan
alejado de los
demás planetas.
5. Al enterarse el señor
sol reunió a
Mercurio, Venus,
Tierra, Marte,
júpiter, Saturno,
Urano y Neptuno.
Todos los planetas al
observar que faltaba
Plutón empezaron a
murmurar entre si.
6. Cuando el señor sol
Comento el porque Plutón
no se encontraba todos se
pusieron tristes al enterarse
del daño que le habían
hecho.
Por eso el sol decidió
disolver a Plutón por todo el
universo convirtiéndolo en
pequeñas partículas como
premio
7. Para que pudiese
relacionarse con
todos y jugar con las
estrellas.
Desde ese momento
el sol decidió que los
planetas solo
giraran alrededor de
el sol para poderlos
ver y estar
pendientes de ellos.