El documento describe las características fundamentales del ser humano y su cuerpo. Explica que los seres humanos son inteligentes y pueden pensar e inventar, a diferencia de otros seres vivos. Describe luego que el cuerpo humano está compuesto de sistemas como el esquelético, muscular y tegumentario. Finalmente, brinda detalles sobre los diferentes tipos de huesos, músculos y la piel.
Funciones del sistema muscular
El sistema muscular es responsable de:
Locomoción: efectuar el desplazamiento de la sangre y el movimiento de las extremidades.
Es importante que el niño desde el comienzo comprenda ¿cómo está organizado su cuerpo?, ¿dónde se encuentran estos sistemas?¿Cuáles son las funciones generales ? y cómo se relacionan entre ellos para mantener con vida su cuerpo.
Funciones del sistema muscular
El sistema muscular es responsable de:
Locomoción: efectuar el desplazamiento de la sangre y el movimiento de las extremidades.
Es importante que el niño desde el comienzo comprenda ¿cómo está organizado su cuerpo?, ¿dónde se encuentran estos sistemas?¿Cuáles son las funciones generales ? y cómo se relacionan entre ellos para mantener con vida su cuerpo.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Cuerpo humano
1. EL SER HUMANO ANDREA DE LAS SALAS NIETO I A FORMACION COMPLEMENTARIA 3° DE PRIMARIA ESCUELA NORMAL SUPERIOR…
2. EL SER HUMANO!!! Los seres humanos somos los mas inteligentes y avanzados entre millones de seres vivos de la tierra. Nuestra inteligencia es tan grande que somos consientes de nosotros mismos y podemos estudiar como es y como funciona nuestro cuerpo. El ser humano, como los demás seres vivos, nacen, se alimentan, crecen, se reproduce y mueren. Los seres humanos nos diferenciamos de los otros seres, porque tenemos la capacidad de pensar, inventas y producir objetos.
3. QUE ES EL CUERPO HUMANO El cuerpo humano es la estructura física y material del ser humano. Este se compone de cabeza, tronco y extremidades. Los brazos son las extremidades superiores, y las piernas las extremidades inferiores. Esta compuesto de aparatos; estos se les integran los sistemas, que a su ves esta formado por órganos, conformados por tejidos, que se encuentran formados por células, compuestas por moléculas.
4. El sistema óseo es el sistema biológico que proporciona soporte y apoyo a los tejidos blandos y músculos en los organismos vivos. Este sistema tiene funciones de locomoción, sostén y protección CLASES DE ESQUELETO Interno: es una estructura que esta unida por huesos, los cuales forman un armazón resistente y al mismo tiempo presenta articulaciones. Externo: son aquellos que por lo general soportan menos pesos que el interno del mismo tamaño. SISTEMA OSEO..!
5. CLASES DE HUESOS..! En nuestro cuerpo encontramos las siguientes clases de huesos: Huesos largos: Humero Cubito(antebrazo) Radio Fémur(muslo) Huesos cortos Carpo Metacarpo Falanges Tarso metatarso
6. Sistema muscular..! Los músculos son partes blandas de nuestro cuerpo, tienen diferentes formas y algunos nos permiten mover nuestro esqueleto actuando en las articulaciones. Cada movimiento desde parpadear hasta correr una carreara, se debe a los músculos de nuestro cuerpo. Se mueven obedeciendo una orden nuestra y otros son involuntarios.
7. CLASES DE MUSCULOS..! Los músculos mas importantes son: Músculos de la cara: *frontal *orbicular Músculos del pecho: *pectoral *oblicuo externo Músculos de las piernas: *gemelo *cuádriceps Músculos del antebrazo: *bíceps *tríceps
8. LA PIEL..! La piel es el mayor órgano del cuerpo humano o animal. Actúa como barrera protectora que aísla al organismo del medio que lo rodea protegiéndolo y contribuyendo a mantener integra su estructura. Puede sufrir de varias enfermedades distintas, llamada dermatitis .
9. ACTIVIDADES Con ayuda de tus padres, recorta y pega imágenes del cuerpo humano. Realiza un cuento con lo aprendido, compártelo con tus compañeros de clase.