Este documento presenta un cuestionario de 8 preguntas de selección múltiple diseñado para indagar sobre la configuración de posibles comunidades de práctica relacionadas con la integración de TIC en instituciones educativas. El cuestionario explora temas como los procesos de planeación curricular, espacios de intercambio docente, recursos de apoyo y evolución de prácticas pedagógicas con TIC.