El documento detalla las obras teatrales presentadas anualmente por el Grupo de Teatro de la UCSC entre 1995 y 2012, incluyendo adaptaciones de obras clásicas como "El principito", "Sueño de una noche de verano" y "El enfermo imaginario", así como obras de autores chilenos como Isidora Aguirre. El grupo participó en festivales universitarios de teatro en Chile y Brasil.
Los vinos espumosos son vinos con gas disuelto producido por una segunda fermentación en la botella. El método tradicional utilizado para elaborar champán también se usa para hacer cava español. La región de Sant Sadurní d'Anoia en España es líder en producción de cava, aunque también se hacen vinos espumosos en otras regiones como Aragón, Castilla y León, La Rioja y recientemente en Andalucía.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help alleviate symptoms of mental illness and boost overall mental well-being.
Ich persönlich würde empfehlen, dass Sie jetzt besuchen Sie die Möbel Verkäufer-Geschäft und sehen Sie selbst, wo Sie Ihre Büromöbel-Produkte kommen und was wird die Qualität sein.
El documento describe el benchmarking como el proceso de comparar los productos, servicios y procesos de trabajo de organizaciones líderes para transferir sus mejores prácticas. El propósito del benchmarking es encontrar formas de mejorar los estándares mediante la comprensión y posible incorporación de las prácticas líderes de otras compañías para hacerse más competitivo. El documento también distingue entre tres tipos de benchmarking: interno, competitivo y funcional.
Este documento presenta una metodología para el diseño de objetos de aprendizaje. Explica que un objeto de aprendizaje es una unidad mínima de información que puede ser reutilizada en diferentes cursos. Detalla los requisitos mínimos de un objeto de aprendizaje, como que sea breve, independiente del contexto e identificable. También cubre los componentes internos comunes como el título, objetivo, contenido, actividad y evaluación. Por último, proporciona consejos para el diseño como enfocarse en una idea por página
Wie könnte die Zukunft des Wissensmanagements in Unternehmen aussehen? Die gegenwärtigen Standards im Wissensmanagement stoßen bei der Abbildung aller relevanter Informationen für ein Unternehmen schnell an ihre Grenzen. Die Frage ist: Wie lässt sich das vielleicht wertvollste Wissen eines Unternehmen, das in den Köpfen der Mitarbeiter, langfristig sichern.
IT-gestütztes Wissensmanagement benötigt als Fundament eine leistungsfähige, systemübergreifende Indexierung. Allein aus der Vielfalt der in ein Wissensmanagementkonzept einzubeziehenden Inhaltsquellen wird deutlich, dass nicht ein einzelnes, isoliertes Softwaresystem die Lösung sein kann. Es ist nicht damit getan, Wissen in einer Datenbank oder einem Wiki zu dokumentieren, sondern alle in den Geschäftsprozessen etablierten Systeme müssen mit einbezogen werden.
El documento describe una ambientación y lectio divina para una celebración religiosa sobre Jesucristo como Rey del Universo. Se sugiere ambientar el espacio con un crucifijo, velas y flores, y cantar "Tu Reino es Vida". La lectio divina analiza el pasaje de Lucas 23:35-43 sobre Jesús crucificado entre ladrones, y cómo manifiesta su reinado a través del perdón y la promesa de salvación al buen ladrón.
Los vinos espumosos son vinos con gas disuelto producido por una segunda fermentación en la botella. El método tradicional utilizado para elaborar champán también se usa para hacer cava español. La región de Sant Sadurní d'Anoia en España es líder en producción de cava, aunque también se hacen vinos espumosos en otras regiones como Aragón, Castilla y León, La Rioja y recientemente en Andalucía.
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The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
La manzanilla tiene cualidades curativas probadas científicamente. Es antimicrobiana, antiinflamatoria, fungicida y alivia dolores de garganta. Ayuda a la cicatrización, la digestión, problemas de sinusitis, artritis y gota. También tiene propiedades calmantes, tranquilizantes y cosméticas. Se puede usar como infusión, baños, compresas, vapor e ingredientes en medicamentos y cosméticos. En algunos casos puede causar alergias y se recomienda no usarla durante el primer trimestre del embarazo.
Cocinando con wonton.pptx nora graciela modoloPerlaSarubbi
El documento habla sobre los wontones, una masa cuadrada común en la cocina china. Explica que los wontones son fáciles de preparar y pueden servir como bocadillos o snacks. Luego, proporciona una receta para wontones de pollo y champiñones al vapor, incluyendo los ingredientes y los pasos para preparar y cocinar los wontones.
Deutsche Fassung einer Präsentation über Ölschadensbekämpfung und Öl/Wasser Trennung, die ich im Auftrag der Firma Technomar GmbH & Co.KG erstellt habe.
Este documento presenta varias recetas que incluyen uvas como ingrediente. La primera receta describe cómo preparar rollitos de pollo rellenos con manzana, nueces, uvas pasas y ciruelas pasas. La segunda receta es para un bizcocho con flan, manzana y uvas pasas. La tercera receta es una ensalada de queso de cabra con uvas y sésamo. La cuarta receta es para preparar migas con uvas y chistorras. La última receta es para hacer un strudel de uvas pasas y chocolate bl
El documento presenta una lectio divina sobre el pasaje del Evangelio de Marcos 6:1-6. Resume las cuatro partes de la lectio divina: 1) La lectura del pasaje bíblico y su análisis. 2) La reflexión personal sobre lo que el texto dice. 3) La oración dirigida a Dios motivada por el texto. 4) Lo que el texto inspira a poner en práctica. Concluye orando por ser presencia de Dios para los demás, especialmente los que rechazan la fe.
Este documento trata sobre los entornos personales de aprendizaje (PLE) para la internacionalización. Explica que un PLE es una combinación de dispositivos, aplicaciones y redes que una persona usa para adquirir nuevas habilidades de forma autónoma. También discute cómo Twitter puede usarse como una herramienta para crear una marca personal y gestionar comunidades que apoyen el aprendizaje continuo. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo construir una cuenta de Twitter efectiva para desarrollar una red de aprendizaje sólida.
This short document celebrates three occasions: Mother's Day, Teacher's Day, and the feast day of the Virgin Mary. It contains brief greetings in Spanish wishing a happy day for mothers, teachers, and the Virgin Mary.
Este documento proporciona lineamientos para la presentación de trabajos escritos siguiendo las normas APA en la Universidad Piloto de Colombia. Explica que el estilo APA se caracteriza por una redacción clara, objetiva y libre de sesgos. Describe las secciones principales de los trabajos de investigación como la introducción, método, resultados y discusión. Además, provee detalles sobre formato, estructura, citas y referencias siguiendo las normas APA.
La Biblioteca Libre es una biblioteca colectiva creada con los aportes de miles de libros de cientos de personas, para que éstos sean compartidos entre todos y no se pierdan en los hogares sin que nadie los lea.
Cada dos semanas, en distintos puntos de Santiago, organizamos una actividad llamada Liberación Masiva de Libros, en la cual quienes asisten pueden tomar gratuitamente ejemplares de su interés y dejar aquellos libros que no utilizan para que otras personas los puedan aprovechar.
El documento describe una propuesta para fortalecer la expresión oral y escrita de los estudiantes a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Encuestas a estudiantes mostraron que tienen miedo de expresarse oralmente debido a vergüenza o temor a la reacción del profesor, y les cuesta expresarse por escrito porque no tienen facilidad con las palabras o para fundamentar sus opiniones. La propuesta involucra el uso de la red social educativa Edmodo para que los estudiantes investiguen, se comuniquen
El documento resume la evolución de la actividad industrial a través de la historia. Comienza con la industria artesanal del siglo XVIII, luego pasa a la industria moderna impulsada por la revolución industrial, y finalmente la industria actual automatizada. También describe los diferentes tipos de industrias y espacios industriales, así como cómo la globalización ha llevado a una división internacional del trabajo industrial.
Una tableta es un dispositivo portátil más grande que un teléfono pero más pequeño que una laptop. Se usa principalmente con la pantalla táctil y permite leer libros, navegar la web, reproducir videos y más. La tableta más popular es el iPad de Apple.
Este currículum vitae resume la extensa carrera de Guillermo Asencio como director teatral, director de ópera, actor, dramaturgo y docente. A lo largo de décadas ha dirigido numerosas obras de teatro y ópera clásicas y contemporáneas. También ha creado sus propias obras y fundado grupos teatrales. Ha recibido una sólida formación artística y enseñado teatro en diversas instituciones.
Este currículum vitae resume la extensa carrera de Guillermo Asencio como director teatral, director de ópera, actor, dramaturgo y docente. A lo largo de décadas ha dirigido obras de teatro, cine y ópera clásicas y contemporáneas. También ha creado sus propias obras y fundado grupos teatrales. Asencio se ha destacado como un prolífico y versátil artista en el teatro argentino.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
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El documento presenta una lectio divina sobre el pasaje del Evangelio de Marcos 6:1-6. Resume las cuatro partes de la lectio divina: 1) La lectura del pasaje bíblico y su análisis. 2) La reflexión personal sobre lo que el texto dice. 3) La oración dirigida a Dios motivada por el texto. 4) Lo que el texto inspira a poner en práctica. Concluye orando por ser presencia de Dios para los demás, especialmente los que rechazan la fe.
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Este currículum vitae resume la extensa carrera de Guillermo Asencio como director teatral, director de ópera, actor, dramaturgo y docente. A lo largo de décadas ha dirigido numerosas obras de teatro y ópera clásicas y contemporáneas. También ha creado sus propias obras y fundado grupos teatrales. Ha recibido una sólida formación artística y enseñado teatro en diversas instituciones.
Este currículum vitae resume la extensa carrera de Guillermo Asencio como director teatral, director de ópera, actor, dramaturgo y docente. A lo largo de décadas ha dirigido obras de teatro, cine y ópera clásicas y contemporáneas. También ha creado sus propias obras y fundado grupos teatrales. Asencio se ha destacado como un prolífico y versátil artista en el teatro argentino.
Este currículum vitae describe la amplia experiencia de Guillermo Asencio como director teatral, regisseur de ópera, actor y dramaturgo. A lo largo de su carrera ha dirigido más de 50 obras de teatro y óperas, y ha escrito varias obras propias. También se ha desempeñado como docente y fundador de escuelas de teatro.
Este currículum vitae resume la experiencia profesional de Guillermo Asencio como director teatral, regisseur de ópera, actor y dramaturgo. A lo largo de su carrera ha dirigido numerosas obras de teatro y ópera clásicas y contemporáneas. También se ha desempeñado como docente y fundador de escuelas de teatro.
Este documento resume la trayectoria profesional de Jorge Costa como actor, director y docente de teatro. Ha realizado numerosos cursos y seminarios internacionales sobre clown, máscaras, comedia del arte y actuación. Ha trabajado en obras teatrales, cine y televisión en Argentina y el extranjero. También ha dirigido sus propias obras y brindado clases magistrales sobre su especialidad, el clown.
Curriculum completo jorge costa jorge costamahatmatheatre
“Clown” Cristina Moreira. I.U.N.A (2004)
“Clown” Chamé Buendía. (2006)
“Máscaras de la Commedia dell Arte” Manuel Perrone. (2006)
“Commedia dell Arte” Ignacio Maffi. (2006)
Profesor:
“Clown” Escuela de Teatro de Avellaneda (2009-10)
“Clown” Escuela de Teatro de Quilmes (2009-10)
Gabriel Páez es un actor, director, profesor y clown con amplia formación y experiencia en teatro, clown, improvisación y docencia teatral. Ha trabajado en numerosas obras de teatro, series de televisión y producciones publicitarias. También se ha desempeñado como director teatral y profesor de clown e improvisación en diversas escuelas y teatros de Buenos Aires.
Este documento presenta el programa de obras de teatro que se presentarán en el Aula Magna de la UCSC. Incluye resúmenes de 6 obras clásicas como "El Enfermo Imaginario" de Moliere, "Don Quijote y Sancho Panza", "Tom Sawyer" de Mark Twain, "La Vida es Sueño" de Calderón de la Barca, "El Loco y la Triste" de Juan Radrigán, y "Un Hombre por Catálogo" de Mons. Fernando Chomali. También menciona que algunos colegios participar
El Día en que Comenzó la Investigación de la Muerte de Lidia FernándezCultura Ucsc
La obra trata sobre la investigación de la muerte de Lidia Fernández a través de tres interrogatorios a testigos clave: su amante Alberto Bascuñán, su empleada Rosenda González y su hija Tina Echeverría Fernández. Cada personaje ofrece su perspectiva sobre Lidia y los eventos que llevaron a su muerte, mientras son interrogados por un juez invisible. La puesta en escena utiliza proyecciones de la escena del crimen y música e iluminación para caracterizar a cada personaje. La obra explora temas como la culpa
La obra teatral requiere 7 actores, 2 técnicos y un director. El escenario mide 8x6x3.5 metros y cuenta con 32 focos, una consola de 12 canales para iluminación y 8 micrófonos ambientales con parlantes para sonido.
Escarabajo Teatro presenta su nueva obra "Tom Sawyer", basada en la novela de Mark Twain. La compañía penquista busca entretener a todo público, desde niños hasta adultos, a través de actuaciones, música, danza y teatro físico. La puesta en escena mantiene la historia original sobre las aventuras del niño Tom Sawyer y su amigo Huckleberry Finn, recreando escenas llenas de humor, amistad e inocencia infantil.
Ficha técnica de "El Enfermo Imaginario" de MoliereCultura Ucsc
El documento proporciona la ficha técnica para la puesta en escena de "El enfermo imaginario" en el Teatro de la UCSC. Detalla los requerimientos del escenario, la parrilla de luces, el equipo de sonido, el catering para el elenco de 10 personas y el presupuesto total de $900,000 pesos que cubre el traslado del elenco, técnicos y la escenografía.
Ficha técnica de don quijote y sancho panzaCultura Ucsc
El escenario para representar a Don Quijote y Sancho Panza mide 12 metros de frente por 8 de fondo y 1.5 metros de altura. Cuenta con una iluminación compuesta por 14 focos frontales, 16 focos laterales y 16 contraluces, todos par 64, además de 6 focos elipzoidales y una carpeta de filtros controlados desde un tablero de 24 canales. El sistema de sonido incluye 8 micrófonos ambientales y una mesa con reproductor de CD y conexión a computadora, con parlantes según la cantidad de público.
Programacion actividades culturales julio 2013Cultura Ucsc
El documento presenta una lista de actividades culturales, teatrales, musicales y exposiciones que tendrán lugar en julio en la Universidad Católica de Santiago de Chile, incluyendo tertulias literarias, ciclos de cine y conferencias, obras de teatro, conciertos y exhibiciones de pintura.
El documento presenta la agenda cultural de junio 2013 en la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), incluyendo obras de teatro, conciertos musicales, películas, tertulias literarias y exposiciones de arte, con fechas, horarios y lugares. La mayoría de los eventos son gratuitos o tienen un costo reducido para estudiantes y socios de la universidad.
El documento presenta la agenda cultural del mes de mayo de 2013 en la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), incluyendo obras de teatro, conciertos musicales, exposiciones de arte, películas y tertulias literarias. Un evento destacado es el Día del Patrimonio Cultural el 26 de mayo, con visitas guiadas a museos, música en vivo y proyecciones de cine chileno.
2. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “El
principito”
adaptación del
original de
Exupéry
Año: 1995
3. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “El
principito”
adaptación del
original de
Exupéry
Año: 1995
4. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “El
principito”
adaptación del
original de
Exupéry
Año: 1995
5. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “El Buen
Doctor” de: Neil
Simon
Año:1996
6. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “El Buen
Doctor” de: Neil
Simon
Año:1996
7. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Macbeth”
De W. Shakespeare
Año:1997
8. • Durante el año 1998 se iniciaron dos
trabajos paralelos “La lección” de Ionesco
• Y “Cariño malo” de: Inés Stranger
• No encontré registro fotográfico
• “La lección” con Rodrigo Muñoz y Miriam
González, ganaron el FESTESA el año
2009. Mejor actriz, mejor actor, mejor
montaje.
9. • “Cariño Malo” con Flavia Carbonell,
Evelyn Francesconi y Carolina Rudnic
• Viajamos al festival universitario de teatro
de Blumenao, Brazil .
10. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra:”Alicia en
el País de las
Maravillas”
Adaptación
Año: 2000
11. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra:”Alicia en
el País de las
Maravillas”
Adaptación
Año: 2000
12. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra:”Alicia en
el País de las
Maravillas”
Adaptación
Año: 2000
13. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “El
Médico a Palos”
Moliere
Año:2001
14. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “El Médico a Palos”
Moliere
Año: 2001
15. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “El Médico a
Palos”
Moliere
Año: 2001
16. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “El Médico a
Palos”
Moliere
Año: 2001
17. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “El Médico a
Palos”
Moliere
Año: 2001
18. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “El
Médico a
Palos”
Moliere
Año: 2001
19. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Sueño de
una noche de
verano”
Año:2002
20. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Sueño de
una noche de
verano”
Shakespeare
Año: 2002
21. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Sueño de
una noche de
verano”
Año:2002
22. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Sueño de
una noche de
verano”
Año:2002
23. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Sueño de
una noche de
verano”
Año:2002
24. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Sueño de
una noche de
verano”
Año:2002
25. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Esa
ronca voz de
mujer” Salinas
Año:2003
26. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Jacobo o
la sumisión”
Ionesco
Año:2003
27. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Jacobo o
la sumisión”
Ionesco
Año:2003
28. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Jacobo o
la sumisión”
Ionesco
Año:2003
29. Grupo de Teatro de la UCSC
Obra: “Jacobo o
la sumisión”
Ionesco
Año:2003