Este documento presenta información sobre conceptos básicos de computación e internet, así como objetivos y temas de un curso avanzado. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente: El documento define términos como hardware, software, sistema operativo, y conceptos de internet como wifi, router y correo electrónico. Luego detalla los temas que se cubrirán en el curso como el panel de control, programas de ofimática, navegación web, seguridad informática y uso de redes sociales.
Este documento proporciona una guía sobre conceptos básicos de informática y sobre un curso avanzado de informática. Explica términos como hardware, software, sistema operativo y sus extensiones de archivos más comunes. Detalla las secciones del curso, incluyendo el panel de control, ofimática, internet, correo electrónico, seguridad y programas comunes. También incluye consejos prácticos sobre el rendimiento del equipo y trucos para realizar tareas cotidianas.
este es un curso avanzado de informatica dirigido a usuarios ya conocedores de internet y de como esta estructurado un ordenador, para ver en detalle el panel de control, uso de ofimática: word, power-point y excel, y trucos practicos del dia a dia para usar el ordenador a traves de internet y correo local. Sistemas operativos: XP, W7 y W8.
Este documento presenta los objetivos de un curso avanzado de informática. Los objetivos incluyen: 1) revisar conceptos básicos de hardware y software; 2) aprender sobre el panel de control y opciones de configuración; 3) aprender aplicaciones de ofimática como hojas de cálculo, procesadores de texto y presentaciones; 4) aprender sobre navegación web y correo electrónico; 5) realizar ejercicios prácticos de internet como crear favoritos; 6) instalar y usar programas comunes; 7) aprender sobre seguridad y rec
Este documento presenta los objetivos de un curso avanzado de informática. Los objetivos incluyen: revisar conceptos básicos de hardware y software; explorar el panel de control y opciones de configuración; aprender aplicaciones de ofimática como hojas de cálculo, procesadores de texto y presentaciones; usar internet y correo electrónico; instalar y usar programas comunes; y aprender sobre seguridad y recuperación de sistemas. También incluye secciones prácticas sobre mejorar el rendimiento del equipo y trucos útiles.
01. Iniciacion A La Informatica. Los Elementos BáSicos Y Primeros PasosJosé M. Padilla
El documento habla sobre los elementos básicos de un ordenador e introduce conceptos como hardware y software. Explica que el hardware son los componentes físicos como la unidad central, monitor y teclado, mientras que el software son programas como el sistema operativo y aplicaciones. Luego describe algunos elementos internos y externos clave de la unidad central como la placa base, memoria RAM y disco duro.
Una PC (computadora personal) es un equipo diseñado para un solo usuario que evolucionó desde su lanzamiento en 1981 para ser más rápido, potente y asequible. Está compuesta de hardware (componentes físicos como el monitor y teclado) y software (programas como Windows y Office). El hardware incluye la CPU, memoria y periféricos, mientras que el software comprende sistemas operativos y aplicaciones. Juntos, el hardware y software hacen funcionar a la PC de forma indispensable.
Este documento proporciona una introducción a los elementos básicos de un ordenador, incluyendo el hardware y el software. Explica los componentes clave de la unidad central como la placa base, la memoria RAM y el disco duro. También describe periféricos como el monitor, teclado y ratón. El objetivo es ayudar a los lectores a familiarizarse con los elementos fundamentales de un puesto de trabajo con ordenador.
Este documento presenta una serie de clases sobre introducción al uso de la computadora. La Clase 1 explica los usos y funciones básicas de la computadora y sus componentes principales como el CPU, teclado, mouse y monitor. La Clase 2 describe el escritorio de Windows, incluyendo el iconos, barra de tareas y botón de inicio. La Clase 3 cubre el menú de inicio y la lista de programas. La Clase 4 habla sobre las unidades de almacenamiento como USB y cómo guardar archivos en ellas. Las clases subsiguientes continúan explic
Este documento proporciona una guía sobre conceptos básicos de informática y sobre un curso avanzado de informática. Explica términos como hardware, software, sistema operativo y sus extensiones de archivos más comunes. Detalla las secciones del curso, incluyendo el panel de control, ofimática, internet, correo electrónico, seguridad y programas comunes. También incluye consejos prácticos sobre el rendimiento del equipo y trucos para realizar tareas cotidianas.
este es un curso avanzado de informatica dirigido a usuarios ya conocedores de internet y de como esta estructurado un ordenador, para ver en detalle el panel de control, uso de ofimática: word, power-point y excel, y trucos practicos del dia a dia para usar el ordenador a traves de internet y correo local. Sistemas operativos: XP, W7 y W8.
Este documento presenta los objetivos de un curso avanzado de informática. Los objetivos incluyen: 1) revisar conceptos básicos de hardware y software; 2) aprender sobre el panel de control y opciones de configuración; 3) aprender aplicaciones de ofimática como hojas de cálculo, procesadores de texto y presentaciones; 4) aprender sobre navegación web y correo electrónico; 5) realizar ejercicios prácticos de internet como crear favoritos; 6) instalar y usar programas comunes; 7) aprender sobre seguridad y rec
Este documento presenta los objetivos de un curso avanzado de informática. Los objetivos incluyen: revisar conceptos básicos de hardware y software; explorar el panel de control y opciones de configuración; aprender aplicaciones de ofimática como hojas de cálculo, procesadores de texto y presentaciones; usar internet y correo electrónico; instalar y usar programas comunes; y aprender sobre seguridad y recuperación de sistemas. También incluye secciones prácticas sobre mejorar el rendimiento del equipo y trucos útiles.
01. Iniciacion A La Informatica. Los Elementos BáSicos Y Primeros PasosJosé M. Padilla
El documento habla sobre los elementos básicos de un ordenador e introduce conceptos como hardware y software. Explica que el hardware son los componentes físicos como la unidad central, monitor y teclado, mientras que el software son programas como el sistema operativo y aplicaciones. Luego describe algunos elementos internos y externos clave de la unidad central como la placa base, memoria RAM y disco duro.
Una PC (computadora personal) es un equipo diseñado para un solo usuario que evolucionó desde su lanzamiento en 1981 para ser más rápido, potente y asequible. Está compuesta de hardware (componentes físicos como el monitor y teclado) y software (programas como Windows y Office). El hardware incluye la CPU, memoria y periféricos, mientras que el software comprende sistemas operativos y aplicaciones. Juntos, el hardware y software hacen funcionar a la PC de forma indispensable.
Este documento proporciona una introducción a los elementos básicos de un ordenador, incluyendo el hardware y el software. Explica los componentes clave de la unidad central como la placa base, la memoria RAM y el disco duro. También describe periféricos como el monitor, teclado y ratón. El objetivo es ayudar a los lectores a familiarizarse con los elementos fundamentales de un puesto de trabajo con ordenador.
Este documento presenta una serie de clases sobre introducción al uso de la computadora. La Clase 1 explica los usos y funciones básicas de la computadora y sus componentes principales como el CPU, teclado, mouse y monitor. La Clase 2 describe el escritorio de Windows, incluyendo el iconos, barra de tareas y botón de inicio. La Clase 3 cubre el menú de inicio y la lista de programas. La Clase 4 habla sobre las unidades de almacenamiento como USB y cómo guardar archivos en ellas. Las clases subsiguientes continúan explic
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de informática. Explica los elementos clave de un puesto de trabajo informático, incluyendo la unidad central, monitor, teclado, ratón y sus funciones. También describe los conceptos de hardware y software, y cómo iniciar y apagar correctamente un equipo. El objetivo es ayudar a los estudiantes sin experiencia previa a familiarizarse con la tecnología básica de los ordenadores.
El documento describe los pasos para ensamblar y configurar una computadora. Primero se identifican los materiales necesarios como la tarjeta madre, procesador, memoria RAM, disco duro, unidades de disco y fuente de alimentación. Luego se explica cómo instalar cada componente en la carcasa y realizar las conexiones. Finalmente, se detallan los pasos para instalar el sistema operativo y configurar la computadora por primera vez.
Esta herramienta muestra información sobre el sistema como aplicaciones instaladas, controladores, procesador y dispositivos. Proporciona detalles como modelos, versiones y fabricantes. También ofrece datos técnicos para usuarios expertos como direcciones de dispositivos. Se puede ejecutar desde Inicio, Accesorios y Herramientas del sistema, Información del sistema.
Realiza soporte tecnico de manera presencial.Dani Campos
Este documento proporciona información sobre Mateo Leon Gómez y su especialización en soporte y mantenimiento de equipos de computo. Incluye una lista de temas cubiertos como componentes de una PC, sistemas operativos, software de mantenimiento, ensamble y reparación de computadoras, y satisfacción del cliente. También incluye imágenes y detalles sobre un trabajo de soporte técnico realizado.
El documento describe las partes fundamentales de un computador. Explica que un computador se compone de hardware y software. El hardware incluye componentes físicos como la torre, teclado, mouse, parlantes y tarjetas como la tarjeta de video y de sonido. El software incluye el sistema operativo y programas.
Este documento habla sobre informática y sus componentes básicos. Explica que la informática es la ciencia que estudia el procesamiento electrónico de datos a través de dispositivos digitales como computadoras. Luego describe los componentes clave de un sistema computacional incluyendo la unidad de entrada y salida de datos, la CPU, la memoria y los dispositivos de almacenamiento. Finalmente, detalla varios periféricos de hardware como el teclado, mouse, monitor y sus características.
La memoria ROM almacena programas que se utilizan en la computadora de forma permanente. Puede ser programada aplicando pulsos eléctricos y almacena datos de forma no volátil en un chip. Una vez programada, la memoria solo puede borrarse mediante luz ultravioleta. La EEPROM es una forma desarrollada que permite escribir o borrar múltiples posiciones de memoria mediante impulsos eléctricos.
El documento define y describe los componentes fundamentales de una computadora, incluyendo el hardware como el teclado, mouse, monitor y disco duro, asi como el software como el sistema operativo y programas de aplicaciones. También explica la función de cada parte y cómo trabajan juntas para procesar datos.
La computadora y citada hipervinculo giportiz Lopez
Google es el buscador más popular y utilizado en todo el mundo. Algunas características clave:
- Indexa una gran cantidad de páginas web y contiene una base de datos enorme.
- Los resultados que entrega suelen ser muy relevantes gracias a su sofisticado algoritmo PageRank.
- Ofrece búsquedas por imágenes, videos, maps, noticias y más.
- Tiene herramientas como traductor, conversor de unidades y más.
B. Bing: es el segundo buscador más usado, desarrollado por Microsoft.
La memoria ROM almacena programas de forma permanente y se utiliza para guardar información como el sistema operativo y programas básicos. Puede ser programada una sola vez y luego solo permite lectura de datos. Para limpiarla o reprogramarla se requiere luz ultravioleta o volver a programarla eléctricamente.
El documento describe las partes internas y externas de una computadora. Explica que las partes internas incluyen el procesador, memoria, tarjeta madre y disco duro. Las partes externas incluyen el monitor, ratón, teclado y CPU. También proporciona instrucciones para instalar un ratón y destaca la importancia de mantener un espacio de trabajo limpio y seguro para el equipo de cómputo.
El documento describe las partes internas y externas de una computadora. Explica que las partes internas incluyen el procesador, memoria, tarjeta madre y discos duros. Las partes externas incluyen el monitor, ratón, teclado y CPU. También describe cómo instalar y configurar el equipo de cómputo y los diferentes medios de almacenamiento como discos duros, disquetes y CDs.
Este documento presenta las guías para una clase introductoria sobre computación para principiantes. La clase cubrirá qué es una computadora y sus componentes principales, cómo prender y apagar una computadora, el sistema operativo Windows y sus componentes básicos, y un ejercicio práctico sobre el uso del mouse.
TEMAS:
MEMORIA ROM
TIPOS DE MEMORIA ROM
MANTENIMIENTO DE LA MEMORIA
COSTOS
UBICACION
QUE TIPO DE INFORMACION GUARDA
Memoria Rom o meria de lectura.
Meoria PROM, programable, aplicando los pulsos magnéticos.
Memoria EPROM, almacenan en un bit en un chips de datos con FAMOS, se puede borrar con luz ultravioleta.
Memoria EEPROM, puede ser programado, borrado o reprogramado eléctricamente.
Memria Flash, permite que múltiples posiciones de memoria sean escritas o borradas, mediante impulsos eléctricos.
DISPOSITIVOSDE HARDWARE MANTENIMIENTO:
Medidas de seguridad, al realizar mantenimiento al PC, Antes de abrir de cualquier es necesario revisarla para poder detectar posibles fallas, Revisar las unidades de disco flexible y la unidad de CD- ROM, Verificar que cada una de las teclas del teclado y el ratón funcionen adecuadamente, No hay que olvidar apagar la computadora y desconectar el cable de alimentación. Retire los tornillos e introdúzcalos en el bote para el rollo fotográfico . Quite la tapa de la computadora, si el CPU es mini torre acuéstelo para poder trabajar con comodidad y seguridad.Observe con cuidado la parte interna de PC, tome nota de la colocación de las tarjetas y quitar.Proceda a colocarse la pulsera antiestática, para evitar dañar alguna tarjeta. Cuando saque la tarjeta y la halla limpiado colóquela dentro de una bolsa antiestática.
La mesa de trabajo debe estar ubicada en un sitio adecuado. Una Iluminación adecuada es indispensable.
LIMPIEZA: Cada 2 meses.Precausiones: Desconectar el computador.
Trabajar en una zona aireada, libre de vapores
No usar disolventes o líquidos
Trabajar en una superficie uniforme
Una vez el computador esté desconectado y listo, puede proceder a la limpieza de su equipo informático.
1. Limpieza del interior del computador.Retire la carcasa del computador y con un aparato que nos de una corriente de aire frío quite el polvo de las áreas que estén cerca de aparatos ventiladores y quite las capas de polvo que puedan acumularse.
2. Limpieza de conectores.Use un limpiador de algodón y alcohol para limpiar las conexiones de los cables de energía y periféricos. Retire el exceso de alcohol con un paño y deje secar antes de volver a conectar.
3. Limpieza de la pantalla.No se recomienda desarmar la pantalla. Para limpiar la superficie use un paño suave de algodón.
4. Limpieza del teclado.Es prudente tener un pincel para limpiar de polvo y mugre en el espacio entre las teclas.
SALVAR INFORMACION:1. Vamos a ver cómo salvarlos. Podemos salvarlos en cualquier medio externo de almacenamiento. El medio elegido dependerá de nuestras disponibilidades, así como del volumen de estos datos.
2. Vamos a ver qué tenemos que salvar: tenemos que revisar nuestros archivos.
FORMATEAR: Precauciones,
Como hemos comentado anteriormente al Formatear un ordenador, perdemos todo lo que teníamos en el disco duro en el que realizamos la reinstalación,
Este documento proporciona instrucciones para una clase introductoria sobre computación para principiantes. La clase cubrirá los componentes básicos de una computadora como el CPU, monitor, teclado y ratón. También explicará cómo prender y apagar una computadora y los componentes básicos del sistema operativo Windows como el escritorio, iconos y barras de herramientas. La clase concluirá con una evaluación del programa.
El documento describe los componentes principales de un sistema informático, incluyendo el hardware y software. Explica que el hardware se refiere a la parte física del ordenador, mientras que el software son los componentes electrónicos. También describe los sistemas operativos, sus funciones principales y clasificaciones. Finalmente, detalla los diferentes tipos de periféricos de entrada, salida y entrada/salida.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo configurar diferentes elementos de una computadora como el teclado, ratón, impresora, proyector y pantalla. También explica conceptos básicos relacionados con sistemas operativos, hardware, software, computadoras e informática. Incluye preguntas sobre estos temas y sus respuestas.
El documento describe los componentes principales de un sistema informático, incluyendo el hardware (procesador, memoria, periféricos), software (sistemas operativos, programas), y sus funciones. Explica que los sistemas operativos gestionan los recursos del hardware y permiten ejecutar programas, mientras que el software incluye aplicaciones y programas que procesan datos. También clasifica los sistemas operativos y enumera ejemplos comunes como Windows, MacOS y Linux.
El documento proporciona información sobre los componentes básicos de una computadora como el sistema operativo, RAM, ROM, memoria auxiliar, unidad central de procesamiento, puertos, periféricos y elementos de Windows. Explica conceptos como configurar la pantalla, teclado, ratón, fecha y hora. También describe cómo realizar copias, mover y eliminar archivos usando el explorador de Windows.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de informática. Explica los elementos clave de un puesto de trabajo informático, incluyendo la unidad central, monitor, teclado, ratón y sus funciones. También describe los conceptos de hardware y software, y cómo iniciar y apagar correctamente un equipo. El objetivo es ayudar a los estudiantes sin experiencia previa a familiarizarse con la tecnología básica de los ordenadores.
El documento describe los pasos para ensamblar y configurar una computadora. Primero se identifican los materiales necesarios como la tarjeta madre, procesador, memoria RAM, disco duro, unidades de disco y fuente de alimentación. Luego se explica cómo instalar cada componente en la carcasa y realizar las conexiones. Finalmente, se detallan los pasos para instalar el sistema operativo y configurar la computadora por primera vez.
Esta herramienta muestra información sobre el sistema como aplicaciones instaladas, controladores, procesador y dispositivos. Proporciona detalles como modelos, versiones y fabricantes. También ofrece datos técnicos para usuarios expertos como direcciones de dispositivos. Se puede ejecutar desde Inicio, Accesorios y Herramientas del sistema, Información del sistema.
Realiza soporte tecnico de manera presencial.Dani Campos
Este documento proporciona información sobre Mateo Leon Gómez y su especialización en soporte y mantenimiento de equipos de computo. Incluye una lista de temas cubiertos como componentes de una PC, sistemas operativos, software de mantenimiento, ensamble y reparación de computadoras, y satisfacción del cliente. También incluye imágenes y detalles sobre un trabajo de soporte técnico realizado.
El documento describe las partes fundamentales de un computador. Explica que un computador se compone de hardware y software. El hardware incluye componentes físicos como la torre, teclado, mouse, parlantes y tarjetas como la tarjeta de video y de sonido. El software incluye el sistema operativo y programas.
Este documento habla sobre informática y sus componentes básicos. Explica que la informática es la ciencia que estudia el procesamiento electrónico de datos a través de dispositivos digitales como computadoras. Luego describe los componentes clave de un sistema computacional incluyendo la unidad de entrada y salida de datos, la CPU, la memoria y los dispositivos de almacenamiento. Finalmente, detalla varios periféricos de hardware como el teclado, mouse, monitor y sus características.
La memoria ROM almacena programas que se utilizan en la computadora de forma permanente. Puede ser programada aplicando pulsos eléctricos y almacena datos de forma no volátil en un chip. Una vez programada, la memoria solo puede borrarse mediante luz ultravioleta. La EEPROM es una forma desarrollada que permite escribir o borrar múltiples posiciones de memoria mediante impulsos eléctricos.
El documento define y describe los componentes fundamentales de una computadora, incluyendo el hardware como el teclado, mouse, monitor y disco duro, asi como el software como el sistema operativo y programas de aplicaciones. También explica la función de cada parte y cómo trabajan juntas para procesar datos.
La computadora y citada hipervinculo giportiz Lopez
Google es el buscador más popular y utilizado en todo el mundo. Algunas características clave:
- Indexa una gran cantidad de páginas web y contiene una base de datos enorme.
- Los resultados que entrega suelen ser muy relevantes gracias a su sofisticado algoritmo PageRank.
- Ofrece búsquedas por imágenes, videos, maps, noticias y más.
- Tiene herramientas como traductor, conversor de unidades y más.
B. Bing: es el segundo buscador más usado, desarrollado por Microsoft.
La memoria ROM almacena programas de forma permanente y se utiliza para guardar información como el sistema operativo y programas básicos. Puede ser programada una sola vez y luego solo permite lectura de datos. Para limpiarla o reprogramarla se requiere luz ultravioleta o volver a programarla eléctricamente.
El documento describe las partes internas y externas de una computadora. Explica que las partes internas incluyen el procesador, memoria, tarjeta madre y disco duro. Las partes externas incluyen el monitor, ratón, teclado y CPU. También proporciona instrucciones para instalar un ratón y destaca la importancia de mantener un espacio de trabajo limpio y seguro para el equipo de cómputo.
El documento describe las partes internas y externas de una computadora. Explica que las partes internas incluyen el procesador, memoria, tarjeta madre y discos duros. Las partes externas incluyen el monitor, ratón, teclado y CPU. También describe cómo instalar y configurar el equipo de cómputo y los diferentes medios de almacenamiento como discos duros, disquetes y CDs.
Este documento presenta las guías para una clase introductoria sobre computación para principiantes. La clase cubrirá qué es una computadora y sus componentes principales, cómo prender y apagar una computadora, el sistema operativo Windows y sus componentes básicos, y un ejercicio práctico sobre el uso del mouse.
TEMAS:
MEMORIA ROM
TIPOS DE MEMORIA ROM
MANTENIMIENTO DE LA MEMORIA
COSTOS
UBICACION
QUE TIPO DE INFORMACION GUARDA
Memoria Rom o meria de lectura.
Meoria PROM, programable, aplicando los pulsos magnéticos.
Memoria EPROM, almacenan en un bit en un chips de datos con FAMOS, se puede borrar con luz ultravioleta.
Memoria EEPROM, puede ser programado, borrado o reprogramado eléctricamente.
Memria Flash, permite que múltiples posiciones de memoria sean escritas o borradas, mediante impulsos eléctricos.
DISPOSITIVOSDE HARDWARE MANTENIMIENTO:
Medidas de seguridad, al realizar mantenimiento al PC, Antes de abrir de cualquier es necesario revisarla para poder detectar posibles fallas, Revisar las unidades de disco flexible y la unidad de CD- ROM, Verificar que cada una de las teclas del teclado y el ratón funcionen adecuadamente, No hay que olvidar apagar la computadora y desconectar el cable de alimentación. Retire los tornillos e introdúzcalos en el bote para el rollo fotográfico . Quite la tapa de la computadora, si el CPU es mini torre acuéstelo para poder trabajar con comodidad y seguridad.Observe con cuidado la parte interna de PC, tome nota de la colocación de las tarjetas y quitar.Proceda a colocarse la pulsera antiestática, para evitar dañar alguna tarjeta. Cuando saque la tarjeta y la halla limpiado colóquela dentro de una bolsa antiestática.
La mesa de trabajo debe estar ubicada en un sitio adecuado. Una Iluminación adecuada es indispensable.
LIMPIEZA: Cada 2 meses.Precausiones: Desconectar el computador.
Trabajar en una zona aireada, libre de vapores
No usar disolventes o líquidos
Trabajar en una superficie uniforme
Una vez el computador esté desconectado y listo, puede proceder a la limpieza de su equipo informático.
1. Limpieza del interior del computador.Retire la carcasa del computador y con un aparato que nos de una corriente de aire frío quite el polvo de las áreas que estén cerca de aparatos ventiladores y quite las capas de polvo que puedan acumularse.
2. Limpieza de conectores.Use un limpiador de algodón y alcohol para limpiar las conexiones de los cables de energía y periféricos. Retire el exceso de alcohol con un paño y deje secar antes de volver a conectar.
3. Limpieza de la pantalla.No se recomienda desarmar la pantalla. Para limpiar la superficie use un paño suave de algodón.
4. Limpieza del teclado.Es prudente tener un pincel para limpiar de polvo y mugre en el espacio entre las teclas.
SALVAR INFORMACION:1. Vamos a ver cómo salvarlos. Podemos salvarlos en cualquier medio externo de almacenamiento. El medio elegido dependerá de nuestras disponibilidades, así como del volumen de estos datos.
2. Vamos a ver qué tenemos que salvar: tenemos que revisar nuestros archivos.
FORMATEAR: Precauciones,
Como hemos comentado anteriormente al Formatear un ordenador, perdemos todo lo que teníamos en el disco duro en el que realizamos la reinstalación,
Este documento proporciona instrucciones para una clase introductoria sobre computación para principiantes. La clase cubrirá los componentes básicos de una computadora como el CPU, monitor, teclado y ratón. También explicará cómo prender y apagar una computadora y los componentes básicos del sistema operativo Windows como el escritorio, iconos y barras de herramientas. La clase concluirá con una evaluación del programa.
El documento describe los componentes principales de un sistema informático, incluyendo el hardware y software. Explica que el hardware se refiere a la parte física del ordenador, mientras que el software son los componentes electrónicos. También describe los sistemas operativos, sus funciones principales y clasificaciones. Finalmente, detalla los diferentes tipos de periféricos de entrada, salida y entrada/salida.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo configurar diferentes elementos de una computadora como el teclado, ratón, impresora, proyector y pantalla. También explica conceptos básicos relacionados con sistemas operativos, hardware, software, computadoras e informática. Incluye preguntas sobre estos temas y sus respuestas.
El documento describe los componentes principales de un sistema informático, incluyendo el hardware (procesador, memoria, periféricos), software (sistemas operativos, programas), y sus funciones. Explica que los sistemas operativos gestionan los recursos del hardware y permiten ejecutar programas, mientras que el software incluye aplicaciones y programas que procesan datos. También clasifica los sistemas operativos y enumera ejemplos comunes como Windows, MacOS y Linux.
El documento proporciona información sobre los componentes básicos de una computadora como el sistema operativo, RAM, ROM, memoria auxiliar, unidad central de procesamiento, puertos, periféricos y elementos de Windows. Explica conceptos como configurar la pantalla, teclado, ratón, fecha y hora. También describe cómo realizar copias, mover y eliminar archivos usando el explorador de Windows.
El documento describe los componentes básicos de un ordenador, incluyendo el hardware y el software. Explica que el hardware se refiere a las partes físicas como la unidad central de procesamiento, la memoria RAM, los dispositivos de almacenamiento y los periféricos. También describe los componentes del software, como el sistema operativo y los programas de aplicación.
El documento describe las partes principales de una computadora. Explica que una computadora está compuesta por hardware y software. El hardware incluye dispositivos de entrada como teclados y ratones, dispositivos de salida como monitores e impresoras, y dispositivos de almacenamiento como discos duros y memorias USB. El software son los programas que hacen funcionar la computadora e incluyen sistemas operativos y aplicaciones. El documento también menciona algunos sistemas operativos comunes como Windows y proporciona consejos sobre el cuidado del hardware.
El documento proporciona información sobre cómo configurar diferentes elementos en el panel de control de Windows como el hardware, software, red e Internet, teclado, ratón, audio y pantalla. Explica qué son estos elementos y cómo acceder a sus ajustes a través del panel de control para personalizar la configuración del sistema. También define conceptos como comprimir archivos, antivirus, particionar un disco duro y realizar respaldos de información.
El documento explica cómo usar el panel de control en Windows para configurar diferentes elementos del hardware y software como el teclado, ratón, audio, pantalla, redes e internet. Describe cada elemento y cómo acceder a sus ajustes a través del panel de control, incluyendo medios de almacenamiento, comprimir archivos y antivirus.
Este documento describe los principales componentes de hardware de una computadora. Explica que el hardware son los elementos físicos de una computadora como el teclado, ratón, monitor, bocinas e impresora que permiten la entrada y salida de información. También describe dispositivos internos como la tarjeta de red, modem, discos duros y unidades de disco que permiten el almacenamiento y transferencia de datos.
Este documento describe los principales componentes de hardware de una computadora, incluyendo dispositivos de entrada como el teclado y el ratón, dispositivos de salida como el monitor y la impresora, y dispositivos de almacenamiento como el disco duro y las unidades flash. También explica brevemente el propósito y funcionamiento de cada componente.
Este documento describe los principales componentes de hardware de una computadora, incluyendo dispositivos de entrada como el teclado y el ratón, dispositivos de salida como el monitor y la impresora, y dispositivos de almacenamiento como el disco duro y las unidades flash. También explica brevemente el propósito y funcionamiento de cada componente para ayudar a los lectores a entender y utilizar mejor sus computadoras.
La computadora está compuesta por dos partes principales: el hardware y el software. El hardware incluye los componentes físicos como el monitor, teclado, mouse, unidad de disco duro y unidades de almacenamiento. El software incluye los programas y sistemas operativos como Windows y Linux. El documento también describe los diferentes tipos de computadoras, dispositivos de entrada, salida y almacenamiento. Explica que el cuidado adecuado del hardware ayuda a que la computadora funcione por más tiempo.
El resumen describe los conceptos clave presentados en la segunda sesión de capacitación en informática. Se explican nociones básicas sobre hardware, software e Internet. También se propone una práctica con ordenadores para familiarizarse con los componentes.
La computadora es una máquina electrónica que recibe datos como entrada, los procesa, y produce salidas de información. Tiene componentes físicos como la tarjeta madre, procesador, memoria RAM, y disco duro, y programas lógicos como el sistema operativo y software. Cumple funciones como aceptar entrada de datos, procesarlos manipulándolos de diferentes formas, almacenarlos, y producir salidas. Sus partes incluyen periféricos de entrada como el teclado, mouse, y unidades de salida como el monitor.
Este documento ofrece una introducción básica a los componentes hardware de una computadora, incluyendo periféricos de entrada como el teclado, ratón, webcam y pantalla táctil; periféricos de salida como el monitor, bocinas e impresora; y periféricos de entrada/salida como la tarjeta de red, modem, disco compacto y disco duro. Explica brevemente la función de cada componente y cómo interactúan los usuarios con ellos.
Este documento ofrece una introducción básica a los componentes hardware de una computadora, incluyendo periféricos de entrada como el teclado, ratón, webcam y pantalla táctil; periféricos de salida como el monitor, bocinas e impresora; y periféricos de entrada/salida como la tarjeta de red, modem, disco compacto y disco duro. Explica brevemente la función de cada componente y cómo interactúan los usuarios con ellos.
Este documento ofrece una introducción básica a los componentes hardware de una computadora, incluyendo periféricos de entrada como el teclado, ratón, webcam y pantalla táctil; periféricos de salida como el monitor, bocinas e impresora; y periféricos de entrada/salida como la tarjeta de red, modem, disco compacto y disco duro. Explica brevemente la función de cada componente y cómo interactúan los usuarios con ellos.
Este documento proporciona información sobre las diferentes opciones y configuraciones disponibles en el Panel de Control de Windows, incluyendo Apariencia y Temas, Conexiones de Red, Agregar o Quitar Programas, Dispositivo de Sonido, Rendimiento y Mantenimiento, Impresoras y Hardware, Cuentas de Usuarios, Opciones Regionales e Idioma, Opciones de Accesibilidad y Centro de Seguridad. También explica brevemente sobre medios y dispositivos de almacenamiento, compresión de archivos y respaldos de información
El documento habla sobre hardware, software y redes sociales. Explica que el hardware se refiere a los componentes físicos de una computadora como el procesador, memoria y dispositivos de entrada y salida. El software son los programas que hacen funcionar la computadora como sistemas operativos y aplicaciones. También describe los diferentes tipos de hardware interno y externo de una PC así como ejemplos de software de sistema, programación y aplicaciones.
1. 1.- Revision de nombres conceptos y ADVERTENCIAS: Usb, Rj45,
hmdi, hardware, navegador, wifi, router,Tableta, smarthphone, pen
drive, etc
OBJETIVOS DEL CURSO AVANZADO:
2. DETALLE DE PANEL DE CONTROL: 2.1 Cambiar apariencia en
pantalla. 2.2 Creacion de usuarios, Acceso a ver caracterÍsticas del
equipo-pc ,2.3 opciones de ahorro de energia,2.4 instalación
/desistalacion de programas,2.5 windows update (mantener el equipo al
dia windows update)
3.- OFIMATICA: 3.1 WORD: EDITOR DE TEXTOS. Creacion de cartas,
documentos, tabulacion, etc.
3.-2 EXCEL: HOJAS DE CALCULO: creación de cartas tabulación,
( microsot word)
3.3 POWER-POINT: CREACION DE PRESENTACIONES: creacion de
trabajos de presención, con imágenes textos y musica.
4 INTERNET: Distintos navegadores. Distintos buscadores de internet.
Diferencias entre unos y otros. Intercambio de datos imágenes, etc,
entre internet y nuestro navegador.
v008
2. OBJETIVOS DEL CURSO AVANZADO (2)
.
6.- ACCESO A CORREO tanto desde PC como correo de tipo POP3,
IMAP, (GMAIL). Ver diferencias y conceptos. Creación de correos y
mensajes entre usuarios del curso, a través de mensajería basada en
web Y o POP3. reenvio de correo a carpetas específicas.
5.- EJERCIOS PRACTICOS DEL DIA A DIA EN INTERNET: Crear favoritos,
acceder a los periodicos diarios, consltar el tiempo, buscar definicones en
wikipedia sobre temas, etc.
8.- SEGURIDAD Y RECUPERACION DEL SISTEMA: distintos
mecanismos para salvaguardar los datos del equipo, a nivel de sistema,
de directorios, etc dependiendo tambien del sistema operativo.
7.- INSTALACION Y USO DE PROGRAMAS MAS COMUNES EN
INTERNET: SKYPE, FACEBOOK, ETC Se instalár los programas, y
jugaremos en grupo dentro de estos programas para hacer pseudo llamada a
traves de internet, etc.
V.- SECCION VIVA DEL ¿Cómo se hace? Y TRUCOS PRACTICOS como
mejorar el rendimiento, donde se hace esto ?, como acceder
rapidamente a algo que se uso mucho, etc. UNO CADA DIA.
3. Hardware: Es la parte fisica de un ordenador (lo que se ve). Pantalla teclado, etc.
Sofware: Son los distindos programas que corren en el ordenador.
Sistema operativo: los programas que manejan el equipo. Los mas comunes,
windows, linux, ubuntu para ordenadores. Symbian, windows 8, etc
Menu de inicio ,Barra de menu, Escritorio, Icono, Carpeta, Fichero, Extension
Teclas modificadoras (shift, alt, windows, control, imprimir pantalla, pf’s)
Tamaños: (para hacerse una idea y redondeando): Un byte=8bits=un
carácter;1Kb=1000 bytes=un documento muy pequeño;Un mega=1000
kb=1000.000bytes=(foto normal)=un documento grande; Un giga=(peli
normal):1000 megas=1000.000.000 bytes;Un Tera: 1000 gigas=(1000 películas
aprox=1000.000.000.000 de bytes.(un millon de millones de bytes).
Entradas usb: una o varios para añadir perifericos y/o aparatos externos (disco
duro externo, un movil, camara de fotos,etc), a una entrada usb física, se le
pueden añadir varios entradas usb con una aparato externo (como si fuera un
ladrón de electricidad).
VGA: salida para conectar ordenador a pantalla externa. Es importante que el
portátil lo tenga en el caso de querer concectar a pantalla externa antigua (sin
entrada hmdi).CONECTOR Rj45 cable conector de router a ordenador (es como la
de teléfono, pero un poco mas ancha. La que conecta el telefono al route se llama
RJ11.
1.- SIGNIFICADOS-CONCEPTOS (1)
4. 1.-SIGNIFICADO DE CONCEPTOS (2):
Wifi: CONEXIÓN A INTERNET sin necesidad de cable fisico desde ordenador y/o
movil. OJO, tiene que tener un router autorizado e identificado a una distancia
max. De unos 100 m. aprox. Nota: LA MAYORIA DE LOS PORTÁTILES, tienem
BOTON TRAMPA FISICO QUE NO SIRVE NADA MAS QUE PARA DAR
PROBLEMAS: revisar si el ordenador NO SE RECONOCE EL WIFI.
advertencia de seguridad: en routers con nombre WLAN…ETC, a veces los
moviles reconocen las clave de fábrica, porque es a través de formula, por lo que
conviene cambiarla una vez instalado el router, para mayor seguridad.
Bluetooth: conexión entre dispositvios cercanos (entre 1 y 30m) sin necesidad de
cable fisico. Entre ordenador y movil, de movil a movil, ordenador impresora, etc
OJO: ESTA CONEXIÓN, NO TIENE NADA QUE VER INTERNET. !!!!
tableta: un pequeño ordenador de facil manejo, TACTIL, con posibilidad de ser
movil (telefono) con la limitacion de tamaño de pantalla y perifericos y ventaja de
portabilidad (son como un portátil tactil).
Smarthpone: iphone, Android windows movile 8-symbian telefonos inteligentes
pseudo ordenadores, con telefonia, TACTILES, con la única limitacion del tamaño
de pantalla y conexiones a perifericos (impresoras, etc).
E-book. Una tableta especifica para leer libros, con pantalla adaptada para dicha
función en blanco y negro con muy pocos reflejos pensada para leer muchas
horas.
5. 1.-SIGNIFICADO DE CONCEPTOS (3):
Ficheros ocultos: windows por defecto no presenta unos ficheros del sistema,
Para seguridad de funcionamiento, pero se ha de saber que existen a la hora de
copiar, borrar, etc.
drivers o controladores: capa de software intermedio entre el sistema
operativo, y cada maquina-modelo en particular. El software es comun a todos los
equipos, pero los drivers son específicos para cada hardaware. Ojo. Si se quiere
reinstalar el equipo desde cero, habra que tener un sofware que contenga los
drivers, o bien hay que hacer copia de los mismos hacia un medio externo (pen-
drive o cd-dvd antes de reinstalar ( con drivermax, etc (xp, w7).
BOOT DE ARRANQUE: en disco duro: pequeño fichero llamado boot.ini que sirve
para arrancar el/los sistemas operativos. Dice la secuencia de arranque de
programas al iniciar el equipo. Si se estropea, hay que recuperarlo, y/o restaurar
el sistema de nuevo. (con easybcd etc).
BIOS: parte de la placa base, que se encargar chequear la memoria ram, y hacer
un check de dispositivos, especialmente el disco duro y procediendo a la
secuencia de arranque. Es muy importante que conozcamos la secuencia de
arranque de nuestro equipo para reinstalaciones del sistema (F2, tecla suprimir,
F10, etc) en caso de error o reinstalacion del equipo.
6. 1.-SIGNIFICADO DE CONCEPTOS (4):
VIRUS: Programas que se autoinstalan al final de otros programas, con la
capacidad de ir expandiendose de unos a otros al ejecutarse, para posterioremnte
actuar del modo que el pgm quiera: Ej, borrar el boot de arranque, cambiar la
pantalla, etc.
TROYANOS: Son un tipo especial de virus, enfocados a hacer que nuestros
ordenador sea visto desde fuera, por otro ordenador sin que nosotros lo
sepamos, (haciendolo exclavo) accediendo tanto a la información de pantalla,
como a lo almacenado en nuestros discos duros.
MALWARE: programas que se instalan en nuestro equipo sin nuestro permiso, y
nos redirigen a paginas que no queremos. Ojo al INSTALAR: CHEQUEAR
contrastar lo que dicen las pantallas y no dar ok directamente, porque los
programas nos dan marcadas opciones que seguramente no deseemos.
SPAM: mensajes automáticos que nos mandan por internet de publicidad no
deseada. Normalmente lo borran los antivirus sin mayor problema.
7. 1.-EXTENSIONES mas comunes de los archivos/ficheros
.exe para programas principales. (al que se invoca)
.dll Para parte de los programas o subrutinas que son llamadas desde el programa
anterior.
.jpg Para imágenes y fotos.
.doc Documentos de Microsoft
.txt Textos o documentos abiertos. Tambien .cmd)
.xls Hojas de calculo de Microsoft
.pps Presentaciones de Microsoft (tambien ppt)
.mp3 Para Música. (también mp4)
.wma también música
.avi peliculas y videos. (tambien .mpg)
.pdf para archivos en formato libro con indices.
.html paginas web de internet
.rar tambien .zip: un solo fichero con archivos empaquetados para llevar o
exportar. (ej: un programa completo con ayudas, etc,etc).
8. V1- RECORDATORIO DE TEMAS VIVOS, PRACTICOS y SIMPLES:
.
APAGAR EL EQUIPO CUANDO “SE QUEDA MUCHO TIEMPO SIN
RESPONDER”: no es lo mismo apretar rápido el boton de apagado, que
mantenerlo apretado durante 10 segundos. En el segundo caso, siempre
se apaga el equipo.
ALGUNOS PORTATILES BLOQUEAN EL TOUCH-PATH:OJO : EN HP, por
ejemplo, dos clicks seguidos en una esquina del touch-path, lo bloquean, y otros dos
lo desbloquean.
TECLA PARA ARRANQUE EN MODO SEGURO-MODO PRUEBA DE
FALLOS: dar F8 (o F5) cuando el sistema esta arrancando. Solo se arranca el
sistema operativo y no internet. Puede ser necesario, para eliminar virus o
programas malware.
OJO SI NO HAY WIFI O SI NO SE OYE LA MUSICA: puede ser simplemente
cuestion de teclas, especialmente en portatiles. Tienen tecla para activar-
desacivar wifi, musica, etc.
NO OLVIDAR: LA SOLUCION DE TODOS LOS PROBLEMAS,
SIEMPRE ESTA EN LA INTERNET (PREGUNTAR DE MODO
NATURAL AL BUSCADOR)
9. V2.-TRUCOS PRACTICOS ¿Cómo SE HACE PARA …? (1)
.
MEJORAR EL RENDIMIENTO DEL EQUIPO CAMBIANDO UNA SOLA
CARACTERISTICA (1): Ir a Inicio; (Mi pc, /equipo)-botón derecho;
propiedades; opciones (o configuración) avanzadas; en rendimiento-
configuración; activar: ajustar para obtener el mejor rendimiento;
aplicar; aceptar;
VER LAS CARACTERISTICAS DE MI EQUIPO, MEMORIA, procesador,
etc Ir a Inicio; (Mi pc, /equipo)-botón derecho; propiedades; tanto en XP
como en W7;
TAMAÑO DE DISCOS:Ir a Inicio; (Mi pc, /equipo); y sobre el disco que
desemos:botón derecho; propiedades; nos dira tanto el tamaño total, como el
libre como el ya ocupado.
CAMBIAR EL MODO DE PRESENTACION DE LAS CARPETAS DE MODO
GLOBAL (PARA TODAS LAS CARPETAS) dar la opcion de vista de carpeta
que deseemos: por lista, iconos, etc, en el explorador de windows, y despues XP:
herramientas, opciones de carpeta, ver, aplicar a todas las carpetas, y confirmar;
W7: con la vista deseada: organizar, opciones de carpetas y busqueda, ver,
aplicar a todas las carpetas, y confirmar.
10. .
MOSTRAR-OCULTAR EXTENSIONS DE LOS DOCUMENTOS dar la opcion
de vista de carpeta que deseemos: por lista, iconos, etc, y despues XP:
herramientas, opciones de carpeta, ver, DESACTIVAR opcion de ocultar extension
de archivos conocidos (esta casi al final). Para w7: igual pero a partir del
ORGANIZAR, OPCIONES DE CARPETAS Y BUSQUEDA
CAMBIAR TAMAÑO DE LETRAS-PANTALLA EN INTERNET
APRENTANDO DOS TECLAS SIMULTANEAS:
Con las teclas simultaneas: control y + se agranda la pantalla
y con las techas simultaneas control y – se disminuye el tamaño de la pantalla.
V3-LIMPIAR DISCOS (DEFRAGMETAR) Y MEJORAR EL RENDIMIENTO DEL
EQUIPO (2):
Ir a Inicio; (Mi pc, /equipo); y sobre el disco que desemos:botón derecho;
propiedades; herramientas;defragmentar ahora; Nota: el proceso tardara bastante
tiempo en reorganizar todos los ficheros.
MEJORAR RENDIMIENTO (3): QUITANDO EL SERVICIO DE INDEX SERVER
(solo en caos de que el equipo vaya lento):Ir a Inicio; (Mi pc, /equipo); y sobre el
disco que desemos:botón derecho; propiedades; deshabilitar la opcion de: en (xp):
permitir al servicio de index sever… , y en w7: perimitir que los archivos tengan el
contenido indizado. Despues, en ambos casos, hay que dar la opcion de aplicar
tambien a subcarpetas, y esperar algun rato hasta que el proceso termine.
11. .
V4-HACER COPIA IMAGEN DE LA PANTALLA DE ORDENADOR PARA
GUARDARLA Y/O ENVIARLA POR CORREO (MUY PRACTICO PARA
GUARDAR JUSTIFICANTES DE PAGO, RESERVAS DE BILLETES, ETC
REALIZADOS POR INTERNET:
1,- DAR LA TECLA IMPRIMIR PANTALLA sobre la pantalla que queramos guardar
2.- abrir editor de textos WORD Y/O POWER POINT.
3.- DAR EDITAR PEGAR O BIEN BOTON DERECHO DE RATON Y PEGAR.
4,- SALVAR EL DOCUMENTO o PRESENTACION CON EL NOMBRE QUE QUERAMOS.
EJ: transferencia pago comunidad del mes de abril……..etc.etc.
- POSTERIORMENTE COMO TAL ARCHIVO O DOCUMENTO SE PODRA ENIVIAR A
TRAVES DE CORREO A DONDE QUERAMOS, ALMACENAR, ETC.ETC
12. 2.1 CAMBIAR EL TIPO DE PRESENTACION DE WINDOWS: fondo de
escritorio, tamaños de iconos, y formato de barra de herramientas:
NORMA GENERAL TANTO PARA XP COMO W7:
- SITUARSE SOBRE EL ESCRITORIO (SIN NADA), DAR BOTON
DERECHO, Y SEGUIR MENU PARA CAMBIAR OPCIONES DE
ESCRITORIO.
- SITUARSE SOBRE LA BARRA DE HERRAMIENTAS (ABAJO) SIN NADA)
DAR BOTON DERECHO, Y SEGUIR MENU PARA CAMBIAR OPCIONES
DE LA BARRA DE HERRAMIENTAS Y MENU DE INICIO.
2 DETALLES DEL PANEL DE CONTROL
13. 2.1 -WINDOWS XP JUGAR CON ESCRITORIO:
1- BOTON DERECHO CUARQUIER PARTE DE
ESCRITORIO,SALE EL MENU 1
2.- CON PROPIEDADES, SALEN OPCIONES DE PANTALLA
3.- DESPLEGANDO ORGANIZAR ICONOS, SALE MENU 3
14. 2.1 WINDOWS XP JUGAR CON LA BARRA DE
HERRAMIENTAS:
1- BOTON DERECHO SOBRE BARRA HERRAMIENTAS
2.- CON PROPIEDADES, SALE EL MENU DE INICIO
3.- DESPLEGANDO BARRA DE HERRAMIENTAS, JUGAR
CON MENU 3
15. 1- BOTON DERECHO CUARQUIER PARTE DE ESCRITORIO,SALE
EL MENU 1
2.- CON PERSONALIZAR SALEN OPCIONES DE PANTALLA
3.- DESPLEGANDO VER SALE MENU 3`DE OPCIONES DE ICONO
16. 2.- CON PROPIEDADES, SALE EL MENU DE INICIO
3.- DESPLEGANDO BARRA DE HERRAMIENTAS, JUGAR
CON MENU 3
17. 2.1- CON LO YA VISTO, TANTO EN XP COMO W7 JUGAR A:
.
1,. CAMBIAR EL FONDO DEL ESCRITORIO: estando sobre el escritorio,
dar boton derecho del raton, y jugar con opciones.
2.- CAMBIAR TAMAÑO DE ICONOS Y DE TODA LA PANTALLA EN
GENERAL Jugar con las opciones avanzadas en xp de cambiar e tamaño del
escritorio, y en W7 con las opciones de pantalla, aumentando y bajando el
tamaño de la pantalla.
3.- EN LA BARRA DE TAREAS-HERRAMIENTAS:
CAMBIAR LA UBICACIÓN DE LA BARRA: EJE: ARRIBA. (OJO, HAY QUE
DESBLOQUEAR PREVIAMENTE LA BARRA DE TAREAS, Y SE PUEDE
HACER GRAFICAMENTE TANTO EN W7 COMO EN EXP)
CAMBIAR OPCIONES DE PRESENTACION DE VENTANAS: De cascada a
mosaico, de mosaico a paralelo, etc.
18. .
2.2.- DAR DE ALTA / BAJA DE USUARIOS:
Jugar en el panel de control, en agregar o quitar cuentas de usuario
- TANTO EN XP COMO W7, se pueden dar usuarios como estándar, o administradores.
OJO:EN W7, EXISTE AÑADIDO EL CONCEPTO DE CONTROL
PARENTAL
Poder limitar el uso del ordenador a los pequeños, a unas horas / dias
determinados, pero para ello, el sistema nos hace un chequeo, de que
TODOS LOS USUARIOS ADMINISTRADORES, tengan clave de acceso
por seguridad.
En este caso habrá que crearlas para todos ellos, como muestra la siguiente
pantalla.
TAMBIEN en W7 SE PUEDE LIMITAR EL ACCESO A CIERTAS PAGINAS
DE INTERNET, DE DUDOSA EFICACIA (pornografia, etc).
19. 2.2 TE EXIGE QUE TODOS LOS
ADMINSTRADORES TENGAN
CLAVE DE ACCCESO PARA
ENTRAR EL EQUIPO (NO ESTEN
EN BLANCO)
20. 2.3.- PANEL DE CONTROL – OPCIONES DE ENERGIA (1)
.
.
CADA METODO TIENE SUS VENTAJAS E INCONVIENTES: contra la
velocidad de arranque y cierre, esta el inconveniente de que si
aparecen virus, en suspesion o hibernacion, no sabremos en el
tiempo cuando se produjo el problema.
CONCEPTOS A SABER QUE ES EL EQUIPO:
APAGAR: Se guardan datos en disco duro, y se descargan programas. El
arranque tarda mas, porque se reinicia el sistema operativo entero y comienza
desde cero PERDIENDOSE LA SESION DE TRABAJO. No consume energía
HIBERNAR: se descargan datos de memoria RAM (volátil) a disco y se libera el
monitor y los discos de trabajo. Es mas rapido y tambien se apaga el equipo SE
GUARDA EL ESTADO DE TRABAJO. El arranque es mas rapido porque se
mantiene la sesion de trabajo anteriormente establecida. SUSPENDER: Se guarda
imagen en memoria ram y queda todo como está apagando monitores y discos
con un mínimo de consumo de energia (la necesaria para mantener la memoria
ram que es volátil y la mas rapida). TAMBIEN SE GUARDA EL ESTADO DE LA
SESION DE TRABAJO.Sirve para apagar el equipo durante algunas horas, y es el
método mas rápido de arrancar y cerrar.
21. 2.3- PANEL DE CONTROL – OPCIONES DE ENERGIA (2)
.
.
ACCESO A OPCIONES DE ENERIGIA:
EN W7: PANEL DE CONTROL; HARDWARE Y SONIDO; OPCIONES
DE ENERGIA.
EN XP: PANEL DE CONTROL;RENDIMIENTO Y MANTENIMIENTO,
OPCIONES DE ENERGIA
NOTA: estando con bateria, no utilizar LA SUSPENSION POR MAS DE
UN PAR DE HORAS.
EXPERIENCIA PARA QUE LA BATERIA DURE MAS TIEMPO: Si el portatil
lo usamos habitualmente con una fuente de energia cercana (enchufe)
conviene quitarle la bateria para que no se deteriore
22. WINDOWS 7:
ELEGIR COMPORTAMIENTO DEL
BOTON DE ENCENDIO
COMPORTAMIENTO EN CIERRE
DE TAPA
ELEGIR CUANDO SE APAGA LA
PANTALLA (AHORRO ENERGIA)
CAMBIAR FRECUENCIA PARA
ENTRAR EN ESTADO
SUSPENSION
23. WINDOWS XP:
DAR INSTRUCCIONES DE
CUANDO APAGAR DISCOS, ETC
BUSCAR EN MENU DE PCIONES
AVANZADDAS E HIBERNACION LO
QUE DESEEMOS
24. Los diferentes programas que corren en el ordenador constituyen
el SOFTWARE:
QUE ES UN PROGRAMA: Una secuencias de instrucciones, que el
ordenador es capaz de interpretar, para hacer algo dentro del
ordenador.
Hay deferentes tipos de programas, los mas destacados::
Los que constituyen en sistema operativo: Son los que gestiona la al
resto de programas, arrancan el sistema, presenta la ventana, mueven,
copian ficheros, etc:
Ejemplos: windows XP-7-8, linux, Android, etc.
Los navegadores de acceso a internet: Hacen labores especificas de
presentación y navegación a través de internet.
EJ: explorer de windows, Mocilla firefox, Googles crome, etc
Dentro de ellos corren los BUSCADORES de INTERNET, que hoy
en dia son progamas muy utilizados; GOOGLES, YAHOO; etc.
Los de apoyo a labores de usuario y Correo Electrónico: .Nos
ayudan en nuestras labores diarias: ver fotos, videos, editar documentos,
escuchar música, y sobre todo los gestores de CORREO
ELECTRONICO, para nuestra comunicación de personal con el resto de
usuarios a través de internet..
S O F T W A R E
26. 1.- SOFTWARE PROPIETARIO: es aquel por el que tenemos que pagar
una licencia de uso. Ej wndows 7, microsoft office, etc
TIPOS DE SOFTWARE SEGÚN SU LICENCIA:
2. SOFTWARE SHAREWARE (o DEMOSTRACION):Se denomina shareware
a una modalidad de distribución de software, en la que el usuario puede evaluar
de forma gratuita el producto, pero con limitaciones en el tiempo de uso o en
algunas de las formas de uso o con restricciones en las capacidades finales
Ejemplo antivirus, etc.
3. SOFTWARE FREEWARE (CON USO PARCIAL): Es un tipo de software
que se distribuye sin costo, disponible para su uso y por tiempo ilimitado,1 y se
trata de una variante gratuita del shareware, en la que la meta es lograr que un
usuario pruebe el producto durante un tiempo (trial) limitado y, si le satisface,
que pague por él, habilitando toda su funcionalidad. Programas chequeadores del
equipo: tune-up utility, etc ESTE TIPO ES MUY COMUN EN SMARTPHONES:
(telefonos móviles).
4. SOFTWARE SEMI-LIBRE: es un software que se puede usar de modo
gratuito si es de uso privado, y en cambio hay que pagar licencia de uso para el
caso de empresas. Ej: Team-viewer, etc.
27. . SOFTWARE LIBRE: es un software que, para cualquier propósito, se puede usar,
copiar, distribuir y modificar libremente, es decir, es un software que incluye archivos
fuentes. Es una nueva filosofía respecto al software, donde prevalecen aspectos como
especificaciones abiertas y bien comunes, sin fines de lucro:
28. 1 COMO VOLVER A LO ANTERIOR: los datos que uso y las
modifiacciones que hago son reversibles ???
2.- DESDE QUE PAGINAS DESCARGO: como norma, utilizar aquellas
cuyo nombre de pagina, comience por el nombre del
fabricante/producto.
3.- QUE NO TENGO QUE HACER CUANDO INSTALO:
OJO: siempre revisar lo que te ofrece el menu, porque
actualmente, vienen marcadas MUCHAS OPCIONES QUE NO
NOS INTERESAN, CON EL FIN DE INSTALAR OTROS
PROGRAMAS INTERMEDIOS, Y/O INCORPORSE A LAS
BUSQUEDAS DEL NAVEGADOR.
4.- COMO DESISTALAR AQUELLO QUE NO QUIERO. Hay que manejar
el panel de control : opcion de DESISTALAR UN PROGRAMA
NORMAS PARA DESCARGA -INSTACION DE SOFTWARE
PREGUNTAS QUE HAY QUE HACERSE:
29. .EJERCICIO PRACTICO 1:
DESDE INTERNET, Y ACCEDIENDO A BUSCADOR YA
EXISTENTE:
BAJAR AL ORDENADOR EL SOFTWARE NECESARIO PARA
INSTALAR EN EL EQUIPO EL SIGUIETE NAVEGADOR DE
INTERNET: SAFARI. (Es el navegador a Apple) y es gratuito.
SOLUCION: - en el buscador que tengamos, hay que dar:
1.- DESCARGAR nnnnnn… en donde nnnnn sera SAFARI,
en este caso como nombre de programa: nos dará una lista.
2.- en la lista que aparezca, seleccionar el que sea mas cercano
en cuanto a nombre al fabricante/ programa que queramos
instalar. En este caso, sera support.apple.com/safari…
Una vez seleccionado buscar la opcion de DESCARGAR
3.- Una vez DADO EL DESCARGAR, nos bajara el software de
instalacion al directorio de descargas que tengamos establecdio.
Normamente será el directorio….user/descargas/ o escritorio.
30. .EJERCICIO PRACTICO 1 cont.
4.- probar a instalarlo, siguiendo paso a paso cada apartado y
revisando las opciones ofrecidas.
4.- comprobar que el producto funciona.
6.- ir a PANEL DE CONTROL, DESISTALAR PROGRAMA, y
desistalarlo como prueba. Tambien aquello que se nos haga
agregado sin nosotros quererlo. (pgm bonjour) en este caso.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
7.- A MODO DE MAS PRUEBA, HACER LO MISMO instalandolo
desde softonic (mete basura por medio), y despues ir a panel de
control, para borrar los programas instalados erroneamente
como prueba.
31. .EJERCICIO PRACTICO 2- REPETIR PROCESO CON PROGRAMA
NORMA:
DESDE INTERNET, Y ACCEDIENDO A BUSCADOR YA
EXISTENTE:
BAJAR AL ORDENADOR EL SOFTWARE NECESARIO PARA
INSTALAR EN EL EQUIPO EL SIGUIENTE PROGRMA DESDE DE
INTERNET: SKYPE (programa para video conferencia con dos o
mas usuarios).
SOLUCION: - en el buscador que tengamos, hay que dar:
1.- DESCARGAR nnnnn en donde nnnnn en este caso, sera
SKYPE como nombre de programa: nos dará una lista.
2.- en la lista que aparezca, seleccionar el que sea mas cercano
en cuanto a nombre al fabricante/ programa que queramos
instalar.
3. Repetir proceso anterior, y si en la isntalacion nos añade
programas innecesarios, probar a eliminrlos desde el panel e
control- eliminar programas.
34. 2.5.- WINDOWS UPDATE: (inicio;panel de control;sistema y
seguridad;windows update)
-SIRVE PARA MANTENER AL DIA SISTEMA OPERATIVO
ESPECIALMENTE EN CUESTIONES DE SEGURIDAD.
Opciones:
INSTALAR ACTUALIZIACIONES AUTOMATICAMENTE
(RECOMENDADO): El equipo esta al dia, pero si es portatil, o equipo
de poca potencia, se ralentiza el trabajo, o puede ocurir que no nos
deja cerrar en el momento de irnos (deja mensaje de: no apagar el
equipo… se apagará automaticamente).
DESCARGARLAS, PERO DEJARME ELEGIR A MI CUANO SE
INSTALA: punto intermedio, en que nosotros elegimos cuando
instalar sin que nos moleste, auque las actualizaaciones ya estan
guardadas en el equipo.
DEJARME A MI ELEGIR CUANDO BAJO E INSTALO: En este caso,
soy yo el que llega el control total de proceso y lo hago ha sabiendas
de que puede ocurrir que al cerrar el solo se quede actualizándose un
tiempo.
NO BUSCAR ACTUALIZACIONES: Esta opción no es recomendada.
36. WINDOWS -UPDATE (XP)
Inicio; panel de control; ActualIiaciones
automáticas
OJO: PARA WINDOWS XP MICROSOFT
DEJA DE MANTENER ESTA OPCION,
INVITANDO A CAMBIAR A WINDOWS 8
A TODOS SUS USUARIOS.
37. 1.-Abrir el programa: inicio;todos los programas;microsoft office;microsoft word
2.- Partes de la pantalla: barra de menus, edicion de textos, opciones defuente y
tabulacion
3.-Distintas formas de visualizar el documento; herramientas, ver, y jugar con distintas
opciones
4.- Pantalla completa y Zoom herramientas, ver y jugar con opciones
5 Vista preliminar
6 Personalizar las Barras de herramientas dar diferentes opciones
7 Introducir texto ir a la pagina, e introducir textos para jugar.
8 Deshacer deshacer jugando yendo al menu de edicion
9 Guardar con nombres diferentes, creado distintos documentos.
3.1- MICROSOFT WORD: EDICION DE DOCUMENTOS
3. OFFICE: WORD, EXCEL Y POWER-POINT
38. OPCIONES MAS IMPORTANTES
1.- MENU DE HERRAMIENTAS-GUARDAR
2- MENU DE ARCHIVO
3 BARRA DE EDICION
4 BARRAS DE TABULACION (REGLA)
39. COMO CAMBIAR UBICACIÓN DE ARCHIVOS:
HERRRAMIENTAS;OPCIONES;UBICACIÓN DE
ARCHIVOS;
- ELEGIR NUEVA CARPETA
EJ.:QUE SE CREEN EN:…/MIS documentos/DOCUMENTOS DE WORD/
40. 1.-MENU DE ARCHIVO: Nuevo, Abrir,
Gardar y Guardar como.
EJ: escribir unas cuantas letras para crear
documento, y jugar a crear diferentes documentos
con los nombres:
QQDOCUMENTO1,
DOCUMENTO2,
ETC. ABRIENDOLOS DESPUES NUEVAMENTE.
41. EDICION DE DOCUMENTOS
EJ1.:ESCRIBIR UN PEQUEÑO TEXTO y JUGAR
CON:BARRA DE EDICCION: cambiando tipo y
tamaño de letra
REGLA: camiando los tabuladores de comienzo de
parrafo y anchura de texto.
Estos son una pequeñas pàlabras escritas
solamente de prueba, para como funcionan los
textos y la tabulacion.
42. NOTA PRACTICA: SI UNO SE EQUIVOCA, TANTO EN WORD, COMO
EN EXCEL, COMO EN POWER-POINT, EL MENU: EDICION
DESHACER ESCRITURA, VUELVE A LO ANTERIOR VARIAS VECES
NOTA PRACTICA:
SUBMENU DESHANCER-
MUY INTERESANTE
PARA WORD EXCEL
Y POWER POINT
43. USO PRACTICO DE WORD: EDITAR PLANTILLA O DOCUMENTO.
MODIFICANDO Y SALVAR CON OTRO NOMBRE. Ej1: acta comunidad
44. USO PRACTICO DE WORD: EDITAR PLANTILLA O DOCUMENTO.
MODIFICANDO Y SALVAR CON OTRO NOMBRE. Ej2: curriculum vitae
45. EJ2.:ESCRIBIR SOBRE PLANTILLAS, Y DEJAR LOS
DOCUMENTOS ESCRITOS COMO:
ACTA-REUNION-GARAJE-04
Y CURRICULUM-VITAE-
DE-NNNNN(nombre cada uno)
46. HACER EJECICIO PRACTICO DE WORD FINAL, CON
UN PAR DE FOTOS DE DOS PERSONAS
POPULARES, Y LO QUE LA PRENSA ESCRITA DIJO
SOBRE SU RELACION, PARA QUE QUEDE ALGO
PARECIDO A LA SIGUIENTE DIAPOSTIVA:
Solucion: 1 crear un nuevo doc. Word con el nombre:
Chenoaybisval y editarlo.
2.- buscar fotos de chenoa y visbal y copiar al
documento.
2. buscar en internet: idilio chenoa bisval
recoger texto con copy/paste
3. llevar Al documento y cambiar tipo de letra,
posicion, etc y guardar el documento.
48. 1.- CONOCER ESTRUCUTURA INTERNA, Y MANEJO DE PANTALLAS:
Saber como esta organizado por carpetas: de usuario, del sistema, etc.
Copia y cambio de ficheros-documentos entre ellas.
Manejo de ventanas para sacar el mejor rendimiento a nuestro trabajo.
CLAVES PARA SACAR RENDIMIENTO A UN ORDEDANOR:
2. ACCESO A INTERNET, CONOCER EL CONCEPTO DE NAVEGADOR-
BUSCARDOR, Y COMO ACCEDER A INFORMACION DESEADA
RAPIDAMENTE .
Crear favoritos, pagina de incio, recuperar nuestra pagina de inicio, instalacion y
desistalacion de programas.
3. MANEJO DE CORRREO PARA COMUNICARNOS CON OTROS
USUARIOS: Creacion de contactos, envio recepcion de correos, etc.
4. USO “Y” DISFRUTE DEL PORTAPAPELES “COPY-PASTE”:
Copia de texto, direcciones, imágenes, etc, al portapapeles, y de
este a su vez al destino final: una carpeta, etc.
49. COPY-PASTE:
1.-COPIAR TEXTO DE SITIO A SITIO (de internet a documento y de
doc-a documento (nunca de DOC A INTERNET):
1 -ir al origen (dentro de un documento, o texto de internet, etc).
2.- seleccionar con: boton izquierdo FIJO el el texto y mover hasta el
final SIN SOLTAR EL BOTON. (también vale de atrás para adelante.
3.- Boton derecho, y dar “copiar”: YA LO TENEMOS EN
PORTAPAPELES.
4.- ir al destino: editando documento con Word, notepad, etc.
5.- donde queramos, dar: boton derecho; pegar.
COPIA DE IMAGEN DESDE INTERNET:
1.-Seleccionar la imagen deseadas
2 botón derecho;seleccionar GUARDAR COMO,o COPIAR IMAGEN
(si lo permite).
3 ir a la carpeta de destino, y con botón derecho seleccionar pegar.
COPIAR DIRECCION DE VIDEO, PAGINA, ETC DE INTERNET:
Estando sobre ella, dar: guardar enlace como…o copiar la ruta de la
imagen
50. COMO RECORDATORIO FINAL, RESUMEN DE WORD, SE ADJUNTAN
VARIOS EJEMPLOS PRACTICOS, PARA COPIAR EN PEN-DRIVE DE
CADA UNO:
EJEMPLO DE ACTA DE REUNION
EJEMPLO DE CURRICULUM VITAE
EJEMPLO DE FACTURA PROFORMA
EJEMPLO DE HOJA DE RECLAMACION
EJEMPLO DE BOLETIN DE INFORMACION PADRES DE
ALUMNOS DE ESCUELA
ETC
3.-1 Microsoft WORD
RESUMEN:
51. 3.-2 Microsoft EXCEL
manejo de hojas de calculo
1.-Abrir el programa: inicio;todos los programas;microsoft office;microsoft EXCEL
2.- Partes de la pantalla: barra de menus, edicion de textos, opciones de fuentes,y
opcions de calculo
3.-Distintas formas de visualizar el excel herramientas, ver, y jugar con distintas
opciones
4.- Pantalla completa y Zoom herramientas, ver y jugar con opciones
5 Funciones de texto: cambiar tamaño y tipos de letras
7 Opciones de calculo. Jugar poniendo opciones de suma, media, etc
8 Deshacer deshacer jugando yendo al menu de edicion
9 Ajustes de filas y columnas desplazar graficamente filas y columnas y tambien con
menu el tamaño de filas y columnas
10 Guardar con nombres diferentes, creado distintas hojas de calculo
52. OPCIONES
MAS
IMPORTANTES
1.- MENU DE HERRAMIENTAS-GUARDAR
2.- MENU DE ARCHIVO: GUARDAR
4.- BARRA DE EDICION CONTEXTUAL
5 OPCIONES DE CALCULO (SUMA, ETC)
6.- AJUSTES DE FILAS Y COLUMNAS
53. 1. JUGAR A CAMBIAR DISTINTOS TIPOS DE LETRAS CON LA
BARRA DE EDICION Y TAMAÑO DE FILAS Y COLUMNAS
ESCRIBIR PRIMERO SOBRE
DIFERERENTE COMLUMNAS,
CAMBIAR TAMAÑOS Y
OBSERVAR SOLAPAMIENTO DE
TEXTOS.
CAMBIAR TAMBIEN TAMAÑO DE
FILAS Y COLUMNAS
GRAFICAMENTE (BOTON IZQ.FIJO
SOBRE SEPARADOR Y MOVER)
54. NORMA DE ORO PARA ESTABLECER FORMULAS: TRES
PARTES:ENTRE PARENTESIS:1 =SUMA FIJO; 2 COLUMNA-FILA1; 3
OPERACIÓN;4 COLUMNA-FILA2
1-@SUMA FIJO O =SUMA
2 PARENTESIS COMIENZO
2 COLUMNA-FILA1
3 OPERACIÓN: + - / *,
4 COLUMNA-FILA2:
5 PAARENTESIS FINAL
NOTA: SI LA OPERACIOON ES:
.. O : SE HACE EL
SUMATORIO ENTRE COLUMNAS
=SUMA ES LO MISMO QUE @SUMA (EN OTRAS VERSIONES)
55. JUGAR A ESCRIBIR CON DATOS Y
GRAFICAMENTE DESPUES ESTE
EJEMPLO EN CONCRETO
56. 2 JUGAR CON SUMATORIO, MAYO, MENOR, Y MEDIA CON UN
EJEMPLO SENCILLO DE HOJA DE CALCULO.
DESPLEGAR OPCIONES DE
SUMA, MAXIMO, MINIMO,
57. 3.- EJERCICIO PRACTICO 1: HACER PRESUPUESTO DE LOS
GASTOS DE MI CASA DURANTE EL SEMESTRE
58. COMO RECORDATORIO FINAL, RESUMEN DE EXCEL, SE ADJUNTAN
VARIOS EJEMPLOS PRACTICOS, PARA COPIAR EN PEN-DRIVE DE
CADA UNO:
EJEMPLO DE AHORRO EN GASTOS DE PERIODICO.
-EJEMPLO COMO CALCULAR EL INTERES
-EJEMPLO DE LO QUE FUMO DURANTE UN MES
-GASTOS DE CASA.
-EJEMPLO GRAFICO CON CALENDARIO DE EMPRESA
-EJEMPLO DE FACTURA PROFORMA.
- ETC.
3.-2 Microsoft EXCEL
RESUMEN:
59. 3.-3 Microsoft POWER-POINT
CREAR PRESENTACIONES
1.-Abrir el programa: inicio;todos los programas;microsoft office;microsoft POWER-
POINT
2.- Partes de la pantalla: barra de menus, edicion de textos, opciones de fuentes,y
opcions de textos
3.-Distintas formas de visualizar el PPOINT: DIF. ENTRE PPS Y PPT
4.- Pantalla completa y Zoom herramientas, ver y jugar con opciones
5 Funciones de texto: cambiar tamaño y tipos de letras y ajustar cuadro de texto
7 Opciones de presentacion. Jugar poniendo diferentes intervalos y anteponiendo unas
imágenes a otras e incluir musica de ejemplo
8 Deshacer deshacer jugando yendo al menu de edicion
9 COPIAR y PEGAR tanto a nivel de diapostivas como dentro de ellas.
10 Guardar con nombres diferentes como pps y ppt para ver diferencias
60. OPCIONES
MAS
IMPORTANTES
1.- MENU DE HERRAMIENTAS-GUARDAR
2- MENU DE ARCHIVO:ACCEDER Y GUARDAR
3-OPCION DE EDICION-COPIAR-PEGAR-DESHACER
OPCION DE PRESENTACION (PARA VER AUTOMAT.)
INSERCION DE AUTOFORMAS-CUADROS,ETC
61. 1.- MENU DE HERRAMIENTAS-GUARDAR: SIMILAR
A WORD Y EXCEL:
- DEFINIR DIRECTORIO DE TRABAJO DE P-POINT:
- BUSCAR MENU EN EL QUE APAREZCA DONDE SE
GUARDAN LOS ARCHIVOS
1.- MENU DE ARCHIVO: SIMILAR A WORD Y
EXCEL:
- DESPLEGAR Y DAR GUARDAR-COMO, ETC
ETC
62. MUY IMPORTANTE EN POWER – POINT:
DEPENDE DE DONDE ESTE SITUADO EL CURSOR NOS OFRECE DIFERENTES
MENUS CON EL BOTON DERECHO O PRESIONANDO IZQUIERDO:
CAMBIA TAMAÑO ANCHO
Y LARGO (ESQUINAS Y
CIRCULOS)
MOVER DE SITIO
UN CLICK
DENTRO
OFRECE EL
RECUADRO
GIRAR
63. 1 JUGAR CON DIAPOSITIVAS EN BLANCO, A INSERTAR TEXTO, CAMBIAR
TAMAÑOS COLORES, Y TIPOS DE LETRA, COPIANDOLO VARIAS VECES
ESTA ES LA
OPCION PARA
INSERTAR TEXTOS
64. 2 JUGAR A CAMBIAR DISEÑOS, INSERTAR CUADROS DE TEXTO, ETC
65. 3- PROBAR A BAJAR DE INTERNET CON COPY DOS IMÁGENES DE PLAYA COMO
EJEMPLO Y DESPUES CAMBIAR TAMAÑO ALINEAR E INSERTAR TEXTO
DOS PLAYA BONITAS
66. 4- PROBAR A BAJAR DE INTERNET CON COPY DOS IMÁGENES DE POLUCION Y
BASURA EXISTENTES Y ALINEARLAS
67. 5- CREAR DOS FACILES NUEVAS DIAPOSITIVAS, USANDO EL INSERTAR TEXTO
DANDOLES DOS COLONES DE FONDO VERDE Y NARANJA
DESPUES SUPERNER CUADRO SOBRE TEXTO:
DIAPOSITIVA 1 : CONTRASTE DEL
MUNDO ACTUAL
DIAPOSITIVA 2 : LA POLUCION DE
FUTURO
CUADRO COLOREADO
VERDE, PARA SUPERPONER
AL TEXTO 1
CUADRO COLOREADO
NARANJA, PARA
SUPERPONR AL TEXTO 2
68. 3.- EJERCICIO PRACTICO FINAL: JUNTAR TODO Y AÑADIR SONIDO,
PRESENTANDO LAS CUATRO DIAPOSITIVA DE MODO
AUTOMATICON COMO UNA PRESENTACION CON MUSICA,
SANVANDOLO COMO ARCHIVO PPS.
70. LAS PRESENTACIONES, ACABADAS EN EXTENSION .PPT, SON
EDITADAS Y PRESENTADAS POR POWER POINT COMO UN
DOCUMENTO NORMAL:
SE LISTAN LAS DIAPOSITIVAS, PARA SER
CAMBIADAS/CONSULTADAS
DIFERENCIA ENTRE PPS Y PPT
LAS PRESENTACIONES, ACABADAS EN EXTENSION .PPS, SON
VISTAS DIRECTAMENTE POWER POINT COMO UNA PRESENTACION
SE LISTAN LAS DIAPOSITIVAS, CON MUSICA Y CON LOS
INTERVALOS PREESTABLECIDOS EN LA PRESENTACION.
ESTE ES EL FORMATO EN EL QUE NOS
LLEGAN LAS PRESENTACIONES BONITAS
ENVIADAS POR CORREO (.PPS)
71. COMO SALVAR UNA PRESENTACION COMO .PPS: DAR
ARCHIVO;GUARDAR COMO; Y EN EL TIPO DAR: SALVAR COMO
PRESESNTACION DE DIAPOSITIVA DE POWER-POINT
72. COMO EDITAR (CAMBIAR) UNA PRESENTACION PPS: ACCEDER A
ELLA, LLAMANDOLA DESDE EL POWER-POINT OJO: NO
PINCHANDO SOBRE ELLA DIRECTAMENTE
73. COMO RECORDATORIO FINAL, RESUMEN POWER-PONT SE
ADJUNTAN ADEMAS LOS PROPIOS CURSOS, REALIZADOS CON
POWER-POINT, ALGUNAS BELLAS PRESENTACIONES QUE CIRCULAN
POR LA RED:
BALLENAS ARGENTINA
PRESENTACION-NO DESTRUYAIS LA BELLEZA DEL MUNDO
-LOS PROPIOS CURSOS DE INICIACION Y AVANZADO
-ETC.
-(SE ADJUNTA ademas el ejemplo de clase realizado con el
nombre de: qqqcontrastes del mundo actual
3.-3 Microsoft POWER-POINT
74. Que podemos hacer: consultar y bajar a nuestro ordenador, aquello
que nos ofrezcan a través de ficheros (descargas) y/o pantallas.
Que NO PODEMOS HACER: pasar nuestra informacion a la red, o a
otro ordenador especifico, salvo que nos lo permitan programas
especificos y/o seamos nostros mismos servidores dados de alta
como tal.
COMO FUNCIONANS CORREOS: los servidores (.hotmail, .gmail, etc,
nos permiten que dejemos nuestra informacion en SUS SERVIDORES,
para que los podamos acceder y/o bajar desde otros ordenadores,
dando las claves autorizadas.
4.- Internet: red de redes
75. ACCESO A INTERNET: DIFERENCIA ENTRE NAVEGADOR,
PAGINA WEB Y BUSCADOR.
NAVEGADOR. Programas especialiados en darnos acceso a internet,
con campos para introducir nombre de pagina web, ir de un pagina a
otra,crear favoritos, etc. Ejempos: IExplorer, Mozilla Firefox, Crome,
etc etc (Todos tienen opciones de herramientas, y paginas favoritas)
PAGINA WEB: Toda aquella direccion de internet, que comenzando
por www.?????. ??? Nos ofrece aquello que el proveedor quiere
enseñarnos; ej: www.elpais.es nos presenta el periodico;
www.eltiempo.es nos dara el tiempo, etc etc.
BUSCADORES DE INTERNET: programas especializados, que cada x
tiempo, recorren todas las paginas webs activas, y no presentan todas aquellas
que cumplen con el requisito de búsqueda que nosotros hemos introducido:
como por ejemplo: ” periodicos españoles” no saldrá una una lista de todos los
periódicos de ámbito nacional
77. DOS NAVEGADORES: INTERNET EXPLORER, Y
MOCILLA FIREFOX, LLAMANDO AL MISMO BUSCADOR:
GOOGLES (MISMA PAGINA WEB)
78. PARTES BASICAS DE UN NAVEGADOR: SON 4
ACCESO A FAVORITOS
O MARCADORES
PESTAÑAS: TENER VARIAS
CONVERSACIONES ABIERTAS
SIMULTANEMANTE
CUERPO DE
PRESENTACION
DIRECCION WEB
ESPECIFICA
OPCIONAL: ACCESO
DIRECTO AL BUSCADOR
79. 5. ACCESO A INTERNET: ACCESO RAPIDO:PAG. DE
INICIO, FAVORITOS Y CARPETA DE DESGARGAS
1.- DEFINIR PAGINA DE INICIO AL ABRIR EL NAVEGADOR
1.- INTERNET EXPLORER
2.- MOCILLA FIREFOX
3.- INTERNET EXPLORER
2- AGREGAR FAVORITOS
3.- DEFINIR CARPETA DE DESCARGAS
PARA LOS TRES NAVEGADORES MAS POPULARES:
80. CAMBIAR-DEFINIR-RECUPERAR PAGINA DE INICIO:
1.- SITUARSE EN LA PAGINA DE INICIO DESEADA (para el curso:
googles busqueda avanzada)
PARA INTERNET EXPLORER: Herramientas;opciones
de internet;Usar la página actual
2.- EN CADA NAVEGADOR:
PARA MOCILLA-FIREFOX:
Herramientas;opciones;general, usar pagina actual
EN CROME: Esquina superior derecha
configuracion; al iniciar usar una pagina especifica;
establecer pagina;usar pagina actual
81. COMO CREAR
FAVORITOS EN INTERNET
EXPLORER (SIEMPRE
estando en la pagina
deseada)
1 DAR FAVORITOS EN
INTERNET EXPLORER,, Y
APARECERA: AGREGAR A
FAVORITOS, ADEMAS DE
LA LISTA
2.- PINCHAR EN
AGREGARA A FAVORITOS
3- DAR EL NOMBRE QUE
DESEEMOS ANTES DE
GAARDAR
82. FAVORITOS EN MOCILLA FIREFOX (MARCADORES)
Añadir pagina a marcadores
FAVORITOS EN CROME: añadir a MARCADORES
83. DEFINIR PAGINA DE INICIO EN INTERNET EXPLORER
(SIEMPRE ESTANDO EN LA PAGINA DESEADA 1 de 2)
1 PONERSE EN LA PAGINA DESEADA
PCIONES DE INTERNET
2 HERRAMIENTAS
3 OPCIONES DE INTERNET
84. DEFINIR PAGINA DE INICIO EN INTERNET EXPLORER
(SIEMPRE ESTANDO EN LA PAGINA DESEADA 2 de 2)
4 SELECCIONAR USAR PAGINA ACTUAL
5 ACEPTAR PARA FINALIZAR
85. MOCILLA FIREFOX: FAVORITOS, INICIO Y DESCARGAS:
FAVORITOS: buscar pagina deseada y estando en ella:
Marcadores;añadir pagina a marcadores;seleccionar nombre y
carpeta ( o dejar igual);
PAGINA DE INICIO: buscar pagina deseada, y estando en ella:
Herramientas;opciones;pagina de inicio; usar actual;aceptar
DIRECTORIO DE DESCARGAS:
Herramientas; opciones; descargas; guardar achivos en;
seleccionar o cambiar directorio; examinar;seleccionar
carpeta;aceptar..
86. GOOGLES CROME: FAVORITOS, INICIO Y DESCARGAS:
MOSTAR MARCADAORES;
ESQUINA SUPERIOR DRCHA (RAYAS): MARCADORES;ACTIVAR CLICK EN
MOSTRAR BARRA DE MARCADORES
PAGINA DE INICIO: buscar pagina deseada y estando en ella:
ESQUINA SUPERIOR DRCHA (RAYAS): configuración; al iniciar
establecer pagina; usar pagina actual;aceptar;
AÑADIR FAVORITO: estrella de esquina superior
derecha;seleccionar nombre y carpeta (o dejar igual);y OK
DIRECTORIO DE DESCARGAS:
ESQUINA SUPERIOR DRECHA(RAYAS); configuracion;opciones
avanzadas;descargas;seleccionar directorio;cambiar y aceptar;r..
87. DEFINIR DONDE VAN LAS DESCARGAR EN INTERNET
EXPLORER: (1 DE 2)
1 HERRAMIENTAS
2 VER DESCARGAS
88. DEFINIR DONDE VAN LAS DESCARGAR EN INTERNET
EXPLORER: (2 de 2)
3 OPCIONES
4 EXAMINAR (BUSCAR CARPETA
Y 5 DAR ACEPTAR PARA CAMBIAR
89. CAMBIAR CARPETA DE DESCARGAS EN INTERNET
EXPLORER:
1.-HERRAMIENTAS;
2 VER DESCARGAS
3 OPCIONES
4 CAMBIAR OPCIONES
90. CAMBIAR CARPETA DE DESCARGAS MOCILLA
FIREFOX:
1.-HERRAMIENTAS;
2 OPCIONES
3 CAMBIAR CARPETA
DE DESCARGAS
92. Ejercicio practico DE INTERNET: (crear acceso
directo a ENCICLOPEDIA)
-1 Crear el acceso directo a www.wikipedia.com y
elegir la version para español.
-2.- guardar esta dirección en favoritos.
-3,. Llamar y hacer preguntas varias. (que es Cardenal
Siliceo, vida de Felipe González, quien era Cleopatra,
dice el coran, que es el menisco, que es flebitis, etc).
4.- combinar esta pestaña, con otras dos, con el
tiempo y el periódico del dia. (pagina siguiente).
(ya existen guardados en favoritos, el tiempo y el pais)
93. -EL PAIS, EL TIEMPO, WIKIPEDIA
TRES PETAÑAS
IR A PAGINA DE INICIO EN PESTAÑA ACTUA
-EJEMPLO PRACTICO DE USO DE
MULTIMPLES PESTAÑAS
SIMULTANEAMENTE E
I.EXPLORER
94. RESUMEN: Ejercicio practico FINAL de definición de
entorno de INTERNET PARA NUESTRO NAVEGADOR:
-1 Definir la pagina de inicio que deseemos para
nuestro navegador particular.
-2 crear como favorito el acceso a googles busqueda
avanzada.
-3 confirmar-cambiar donde van a ir las descargas de
internet en nuestro navegador particular.
95. Nota: el CORREO COMO TAL, SIEMPRE ES GRATUITO. (pagamos
internet, y los ordenadores, por otro lado).
QUE ES ?. Sistema de envio de “cartas”, “fotos”, “imágenes” en
definitiva comunicación entre particulares (de persona a persona, o de
una persona a varios), a nivel mundial utilizando internet como
soporte de comunicación.
QUIEN PROPORCIONA EL SERVICIO ? Las grandes empresas,
ponen sus servidores (grandes ordenadores) al servicio de los
particulares, y ofrecen además siempre, un programa particular para
acceder a gestionar los correos, y de se modo, ofrecernos sus
productos de donde ellos obtienen los beneficios, o por contratar el
servicio de internet con ellos. (caso de telefonica, orange,ono,etc.
COMO SÉ QUIEN ME DA SERVICIO DE CORREO:
Por el puntero final, despues de la @, siempre puedo ver, qué empresa
me esta ofreciendo el servicio de correo:
Ej: CalosMendez@telefonica.net --- > es Telefonica la empresa.
JosecalvoMollano@gmail.com - para el caso de Googles
BenitocalvodelMoral@hotmail.es ---- > para Microsoft, etc.
6.- Corre electronico: internet y tipo pop3 LOCAL
96. Nota: todos los nombres de correo, se componen de dos partes:
nnnnnnnn @ eeeeeeee.aaa
Nnnn= nombre abierto y libre por cada usuario en particular
@ = simpre existe como separador.
eeeee= cualificador de la empresa.
aaa = ambito de extension de la empresa: .com .net .es .pt .uk etc.
COMO FUNCIONA EL CORREO: Basicamente, los calificadores
están “catalogados” a nivel mundial, y cuando se envía un correo, se
deja en el servidor correspondiente a calificador del destinatario.
CUANDO SE VE EL CORREO: Nosotros lo veremos cuando
queremos accede al correo a través de internet, o a traves de correo
local tantas veces como queremos.
CUANTO TIEMPO SE GUARDAN LOS CORREOS: Según como
definamos nuestro correo al darnos de alta, se borrara por tamaño (mas de x Gigas de.
Espacio), por tiempo, etc,etc) automáticamente, o bíen cuando lo borremos nosotros
mismos.
97. COMO ACCEDER AL CORREO (1):
1.- DEJANDOLO SOLO EN EL SERVIDOR, ACCEDIENDO CON INTERNET: el proveedor de la
pagina web, nos ofrece una aplicación para ver el correo. Esta posibilidad, siempre se
puede usar, aunque se tenga la opcion (2) en nuestro ordenador, pero solo se verá el correo
“vigente”. A FAVOR:
EN CONTRA:
ACCESO DESDE CUARQUIER PARTE DEL MUNDO, DESDE
MOVIL, ETC
NO OCUPAMOS ESPACIO EN EL ORDENADOR.
SIEMPRE VEMOS EL CORREO CON EL MISMO FORMATO,
INDENDIENTEMENTE DEL ORDENADOR DESDE EL QUE
ACCEDEMOS.
LOS PROGRAMAS DE INTERNET SON MAS LENTOS, Y MAS
POBRES EN LA PRESENTACION.
NORMALMENTE, HAY LIMITE EN NUMERO DE CORREOS Y
ESPACIO QUE NOS PERMITEN PARA ALAMACENAMIENTO
ESTAMOS LIMITADOS A VER LOS CORREOS, CON EL
PROGRAMA DE CORREO QUE NOS OFREZCA EL
PROVEEDOR DEL CORREO (SEGÚN NUETRA: @eeeee.ee)
PARA VER UN VIDEO, ETC, ETC, HAY QUE ESPERAR
ALGUN SEGUNDO, HASTA QUE INTERNET DESCARGUE EL
FICHERO TEMPORALMENTE
98. COMO ACCEDER AL CORREO (2):
2 CON REENVIO A ORDENADOR PARTICULAR, (POP3, E IMAP) DESPUES DE ENVIO AL
SERVIDOR CUANDO ENCENDAMOS EL ORDENADOR:
A FAVOR:
EN CONTRA:
MEJOR PRESENCIA DESDE EL PUNTO DE
VISTA DE USUARIO (LOS PROGRAMAS DE
CORREO LOCAL SON MAS ROBUSTOS).
LOS DATOS QUE LLEVAN LOS CORREOS
(FOTOS, VIDEOS, IMÁGENES), SE BAJAN
AUTOMATICANTE AL ORDENADOR AL
RECIBIR EL MENSAJE. MEJOR TIEMPO DE
RESPUESTA..
PODEMOS GUARDAR CORREOS SIN LIMITES
NI EN ESPACIO, NI EN TIEMPO
EL CORREO QUEDA ALMACENADO EN EL ORDENADOR,
CUANDO LO ENCENDEMOS, Y ARRANCAMOS EL
“PROGRAMA DE CORREO”:
INSTALAR Y MANTENER UN PROGRAMA GESTOR DE CORREO
LOCAL (LOS HAY GRATIS Y TAMBIEN DE PAGO)
NO PODEMOS ACCEDER AL CORREO, SI
ESTAMOS FUERA DE CASA O DESDE
OTRO ORDENADOR
99. NOSOTROS VAMOS A TRABAJAR DE LOS DOS MODOS:
1.- INICIALMENTE CON ACCESO DESDE INTERNET:
Direccion: www.gmail.com (añadir a favoritos).
2.- DESPUES DESDE CORREO LOCAL: accediendo a traves
Con el pgm: WINDOWS LIVE MAIL instalado en el pc local.
Usaremos el mismo usuario desde un sitio y otro para comparar:
USUARIOS YA DEFINIDOS: EN correo @gmail.com, con la
siguiente clave:Por cada uno:
Usuario Clave
MIGUELANGELCURSOVALLE LADEMIGUELANGEL
CARMENCURSOVALLE LADECARMEN
PILARCURSOVALLE LADEPILAR
…………………………
………………………..
JESUSCURSOVALLE LADEJESUS
100. QUÉ TIENEN TODOS LOS CORREOS (LOCALES Y DE INTERNET):
minimo estos 6 puntos:
EN CONTRA:
1.- DAR DE ALTA MENSAJE
3.-LISTA DE RECIBIODS (gestion listas)
5.- GESTION DE CONTACTOS (O LISTA
DE DIRECCIONES DE CORREOS DE
AMIGOS)
2.- CARPETAS: DE ENTRADA, ENVIADOS,
BORRADOS, ETC gestion de carpetas
6.- POSIBILIDAD DE DEFINIR NUESTRA
PREFERENCIAS
4.- ACCIONES SOBRE MENSAJES: VER,
BORRAR, REENVIAR, MOVER A
CARPETAS
VER MAS CARPETAS Y OPCIONES
EN GMAIL: ACCESO A TODAS LAS OPCIONES DE GOOGLES: BUSCADOR, FOTOS, CALENDARIO, ETC
MODO 1: ACCESO DESDE INTERNET
101. GMAIL: IDENTIFICARSE 1 VEZ: POR
ENTRAR A GOOGLES (EL
BUSCARDOR) EL NOS OFRECE EN LA
ESQUINA SUPERIOR DERECHA, EL
INICIAR SESION
CON DAR USUARIO Y PASSWORD,
ENTRAREMOS Y YA QUEDAREMOS
IDENTIFICADOS SIEMPRE QUE
ENTREMOS A GOOGLES EN INTERNET
EN ADELANTE, YA NOS SALDRA EL MENU DE BARRA NEGRA QUE
MUESTRA LA DIAPOSITIVA SIGUIENTE, CON ACCESO COMPLETO A
FUNCIONALIDADES DE GOOGLES
102. 2. EL CALENDARIO, POR SI QUEREMOS
PONER CUMPLEAÑOS, ETC, ETC
- POR ENTRA A FAVORITOS, Y LLAMAR AL BUSCADOR,
YA TENEMOS DE MODO AUTOMATICO:
1 EL ULTIMO CORREO
CON EL QUE
ENTRAMOS
VENTAJAS DE CORREO DE GMAIL: TODO INTEGRADO
3.- OPCIONES DE ACCESO A ALBUMES
DE FOTOS PARA COMPARTIR CON
OTROS USUARIOS
NOTA: TODO ELLO SINCRONIZACO CON EL
SMARTPHONE (movil) DE MODO AUTOMATICO,
SIN NOSOTROS HACER NADA
103. GMAIL: EJERCICIO PRACTICO: TOCAR TODOS LOS BOTONES, VER
MENSAJES EXISTENTES, Y ENVIAR UN MENSAJE AL COMPAÑERO
EN CONTRA:
DAR DE ALTA MENSAJE
LISTA DE RECIBIODS
OJO: GESTION DE
CONTACTOS (O LISTA DE
DIRECCIONES DE
CORREOS DE AMIGOS)
DENTRO DE Gmail
CARPETAS: DE ENTRADA, ENVIADOS,
BORRADOS, ETC
POSIBILIDAD DE DEFINIR NUESTRA
PREFERENCIAS
ACCIONES SOBRE MENSAJES: VER,
BORRAR, REENVIAR, MOVER A
CARPETAS
104. CORREO …GMAIL, DESDE INTERNET:
MANEJO DE CORREO, NUEVOS TRABAJOS-CONCEPTOS:
QUE ES LA COPIA OCULTA: mecanismo por el cual, las lista de correos no viajan en
modo abierto por internet y hacen mas SEGURAS LAS DIRECCIONES DE LOS
CONTACTOS, para evitar SPAM:mensaje de correo no deseado (de alguien que te
envia propaganda o virus a tu correo, sin tú solicitarlo no conocerlo).
PASAR DE CONTACTOS A CORREO Y VICEVERSA: Ojo, en Gmail: aunque no se
ve, el mecanismo de pase, es arriba a la izquierda, PULSANDO GMAIL, pasamos de
contactos a correo y viceversa.
EJERCICIO PRACTICO:
CREAR GRUPOS DE CONTACTOS. Seguir menus.
ENVIO DE MENSAJES A GRUPOS Ojo, nuestro grupo se llama
CURSO INICIACION, con dar C… en el destino, ya nos propone el
sistema los nombres que comienzan por C: Elegir el grupo
105. OJO: EN GMAIL, TIENEN MUCHA IMPORTANCIA LAS FLECHITAS,
PORQUE DESCUBREN NUEVOS MENUS. EN PARTICULAR, ÉSTA
NOS PASA DE CONTACTOS A GMAIL Y VICEVERSA.
ESTA SEGUNDA NOS DA ACCESO A MAS CARPETAS
106. MODO 2: ACCESO LOCAL AL CORREO
1.- INSTALAR UN PROGRAMA DE CORREO LOCAL:
OUTLOOK EXPRESS, WINDOWS LIVE MAIL, ETC.
PASOS A REALIZAR:
2.- DAR DE ALTA LA CUENTA / O CUENTAS AL
PROGRAMA LOCAL. 1.- INSTALAR UN PROGRAMA DE
CORREO LOCAL: OUTLOOK EXPRESS, WINDOWS
LIVE MAIL, ETC.
107.
108.
109. TRUCOS BASICOS PARA EL DIA A DIA CON EL ORDENADOR:
1.- PONER EN ESCRITORIO CARPETA, O DOCUMENTO MUY
ACCEDIDO: . Ya se vio al principio de curso. Sobre la carpeta u
objeto en cuestión, dar botón derecho y enviar a … escritorio (crear
acceso directo).
Para mover en el escritorio, pinchar en el objeto ya creado, con botón
izquierdo, y arrastrar donde se quiera. OJO: el menú de iconos (botón
derecho estando en el escritorio, NO tiene que tener marcado el
organizar iconos automáticamente.
2- HACER COPIA Y PEGA DE UN TEXTO DE UN SITIO A OTRO
(VALE TAMBIEN PARA INTERNET, Y SE EXPLICA EN DOS DIAPOSITIVAS MAS
ADELANTE).
110. TRUCOS BASICOS PARA EL DIA A DIA EN INTERNET:
1.- AUMENTAR-DIMINUIR TAMAÑO DEL LETRA EN INTERNET:
estando en internet, dar las teclas control + y control – a la vez.
2.- ACCESO DIRECTO A UN OBJETO (VIDEO, FOTO, ETC) DE
INTERNET Dar botón derecho, y tomar la opcion de “COPIAR URL” o direccion,
para pegarla en otro sitio, con el estándar de siempre. (boton derecho en sitio
deseado, y pegar.
3- HACER COPIA Y PEGA DE UN TEXTO, DIRECCION DE
INTERNET, ETC DE UN SITIO A OTRO (siguiente diapositiva)
tambien vale estando dentro del ordenador:
-Como norma: todo aquel texto, sobre el que apretando boton
izquierdo y moviendo el raton, queda remarcado en azul según
se mueve, es subceptible de poder copiarse a otro sitio de modo
automático
- Ejemplo en siguiente diapositiva
111. muy usado: copy paste de un texto: estando sobre el texto:
1 Copy: pulsar boton izquierdo fijo, y seleccionar el texto deseado
112. 2: dar boton derecho, y aparecera el siguente menu, del que
seleccionaremos COPIAR. (ya queda el texto guardado en el
“portapapeles” para dejar en algun otro sitio.
113. 3: en el destino, dar boton derecho, estando en edicion, y despues
dar la opcion de pegar, para que adjunte lo copiado al portapales
PONDRA: chicos……….interesa (automáticamente).
114. pagina de acceso a videos mundial: youtube.com COMO VER VIDEO:
VER EL VIDEO SONIDO PARAR VIDEO
AVANZAR PANTALLA
GRANDE
BUSCAR TEMA
115. .EJERCICIO PRACTICO:
DESDE INTERNET, Y ACCEDIENDO A YOUTUBE, ENVIAR A LOS
COMPAÑEROS, DIRECCIONES DE VIDEOS CON TEMAS COMO:
- CHISTES DE EUGENIO
-FUTBOL.
-. CANTANTES: ACTUACIONES DE SERRAT, SABINA, ETC.
DOCUMENTALES.
. CHISTE DE EUGENIO, ETC,
Solucion: buscar en googles: con “videos ---- tema “ y una
seleccionado el video que nos guste, estando sobre el, dar
boton derecho y seleccionar “copiar direccion url”, para llevarlo
al portapales.
Despues, crear mensaje a los compañeros, añadiendo la
direccion obtenida.
116. 1.-SITUARSE EN LA CARPETA ORIGEN, Y DAR VISUALIZAR PARA VER SUS
OBJETOS.
2- DAR la opcion de “tamaño intermedio” ajustar y mover LA
VENTANA PARA QUE QUEDE ALINEADA A LA IZQUIERDA A
NUESTRO GUSTO:
COPIAR / MOVER FICHEROS GRAFICAMENTE ENTRE
CARPETAS
3.-SITUARSE EN LA CARPETA DESTINO, Y HACER LO MISMO:VISUALIZAR
SUS OBJETOS.
4.- DAR la opcion de “tamaño intermedio” ajustar y mover LA VENTANA
LA DERECHA, OCUPANDO EL RESTO DEL ESPACIO TAMBIEN A
NUESTRO GUSTO:
5.- ARRASTRAR CON EL BOTON DERECHO FIJO EL OBJETO DESEADO
DE UNA VENTANA ……. A OTRA LOS OBJETOS A COPIAR/MOVER Y ASI
SUCESIVAMENTE.
117. Ejemplo:
• Pasar objetos de …. Imágenes de
muestra
• A ….. Imágenes de muestra copiadas
• solucion:
118. .-SITUARSE EN LA CARPETA ORIGEN, Y DAR VISUALIZAR PARA VER SUS
BJETOS.
- DAR la opcion de “tamaño intermedio” ajustar y mover LA
VENTANA PARA QUE QUEDE ALINEADA A LA IZQUIERDA A
NUESTRO GUSTO:
ir a mis imágenes y poner pantalla a tamaño intermedio
119. r a… imágenes de MUESTRA COPIADAS (DESTINO)
NIENDO LA pantalla a tamaño intermedio Y a nuestro
sto
120. Ojo: con boton izquierdo y mover…… mueve pero
Con boton derecho y mover----- pide opcion de copiar y /o
mover
121. Ejercicio practico final:
• Ejercicio practico de mover / copiar de un
sitio a otro, con uno o varios objetos
automaticamente
• Nota: para seleccionar varios objetos, hay
que dar simultaneamente las teclas:
• shift + flecha abajo para aumentar o
• Shift + fecha arriba para quitar
Ver001
122. CLASE 16. Opciones de Barra Formato
CLASE 17. Cambiar Mayúsculas y minúsculas
CLASE 18. Letra de comienzo
CLASE 19. Formato de párrafos
CLASE 20. Alinear texto
CLASE 21. Numeración
CLASE 22.Formato de página
CLASE 23. Salto de página y de sección
CLASE 24. Copiar
CLASE 25. Insertar
CLASE 26. Insertar Nota a pie de página
CLASE 27. Inserta imágenes
CLASE 28. Estructurar la página. Columnas y tablas.
CLASE 29. Propiedades de tabla
CLASE 30. Encabezado y pie de página
123. CLASE 31. Buscar, reemplazar e ir a
CLASE 32. Ortografía y gramática
CLASE 33. Imprimir
CLASE 34. Trabajar con dos partes del mismo documento a la vez
CLASE 35. Las Plantillas
CLASE 36.Proteger el documento
CLASE 37. Las secciones
CLASE 38. Formatos de secciones.
CLASE 39. Numeración automática.
CLASE 40. Las referencias.
CLASE 41. Los índices.
CLASE 42. Creación de índices.
CLASE 43. Las ecuaciones en el Word.
CLASE 44. Las páginas web en el Word.