Este documento presenta la defensa del portafolio de Verónica Dávila Mulero sobre el uso de las TIC en educación durante su segundo año de estudios de Educación Infantil. Explica cómo ha ampliado sus conocimientos sobre las TIC a lo largo de la asignatura, incluyendo el uso de medios y recursos digitales en el aula, la Web 2.0, sus propias prácticas con un blog educativo, y sus reflexiones sobre las ventajas y desafíos de las redes sociales y el papel de las TIC en la motiv

1. Defensa de mi PORTAFOLIO
Verónica Dávila Mulero 2º Grado Educación Infantil
Curso 2011/2012
Universidad de Murcia

2. Las TIC en educación
Un CAMINO por
recorrer…

3. En un principio de la asignatura
escuchar la palabra “TIC”…

4. Poco a poco…
he ido ampliando mis conocimientos

5. ¿Cuáles son esos conocimientos?

6. ÍNDICE
• 1. Medios y recursos.
• 2. Web 2.0.
• 3. Mis prácticas.
• 4. Mis reflexiones.

7. 1. Medios y Recursos que utilizar
en el aula

8. ¿Cómo los utilizamos?

9. El medio por sí solo no enseña
No basta con mostrarlo…

10. LO QUE ENSEÑA ES LA
ESTRATEGIA QUE UTILIZAMOS

11. Clasificación de recursos de
Blázquez

12. Recursos
EXPERIENCIALES
DIRECTOS

13. Recursos Estructurales o propios
del ámbito escolar

14. Recursos SIMBÓLICOS

15. Web 2.0

17. ¿Qué supone?

18. COMUNICACIÓN sin fronteras

19. Crear Colaborar
Compartir

20. Mis
Prácticas

21. Creación de un BLOG

24. Dificultades y
retos
Superación

26. Reflexiones

27. Redes sociales y menores

28. Algunas desventajas…

29. Surgen nuevos poderes de
manipulación

30. Es por ello que…

31. Una herramienta eficaz para
seguir aprendiendo

32. Las TIC en Educación
Motivación Innovación
Creatividad

33. Después de todo esto…sigo
recorriendo ese camino en el que
las TIC me acompañarán…
Muchas gracias

34. Defensa de mi PORTAFOLIO
Verónica Dávila Mulero 2º Grado Educación Infantil
Curso 2011/2012
@vernica16 Universidad de Murcia
http://anaverogloria.blogspot.com.es/