Defensa de mi Portafolio
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
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Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
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RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
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3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
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Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
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Defensa de mi Portafolio
- 1. Defensa de mi PORTAFOLIO Verónica Dávila Mulero 2º Grado Educación Infantil Curso 2011/2012 Universidad de Murcia
- 2. Las TIC en educación Un CAMINO por recorrer…
- 3. Al principio de la asignatura escuchar la palabra “TIC”…
- 4. Poco a poco… he ido ampliando mis conocimientos
- 5. ¿Cuáles son esos conocimientos?
- 6. ÍNDICE • 1. Medios y recursos. • 2. Web 2.0. • 3. Mis prácticas. • 4. Mis reflexiones.
- 7. Medios , Materiales y Recursos
- 8. R E MATERIAL C U R S MEDIO O S
- 10. El medio por sí solo no enseña
- 11. LO QUE ENSEÑA ES LA ESTRATEGIA QUE UTILIZAMOS
- 12. Clasificación de recursos de Blázquez
- 14. Recursos Estructurales o propios del ámbito escolar
- 16. Web 2.0
- 17. ¿Qué supone?
- 19. Crear Colaborar Compartir
- 20. Mis prácticas
- 22. Creación de un BLOG
- 25. Dificultades y retos Superación
- 27. Reflexiones
- 28. Redes sociales y menores
- 30. Surgen nuevos poderes de manipulación
- 31. Es por ello que…
- 32. Una herramienta eficaz para seguir aprendiendo
- 33. Las TIC en educación
- 34. Motivación Innovación Creatividad
- 35. Después de todo esto…sigo recorriendo ese camino en el que las TIC me acompañarán… Muchas gracias
- 36. Defensa de mi PORTAFOLIO Verónica Dávila Mulero 2º Grado Educación Infantil Curso 2011/2012 @vernica16 Universidad de Murcia http://anaverogloria.blogspot.com.es/