El documento describe el propósito del Programa Nacional de Lectura de formar lectores y escritores competentes. Explica las funciones de la biblioteca escolar, el director, el maestro bibliotecario y el maestro de aula en el apoyo de la biblioteca y el proyecto educativo. Finalmente, proporciona detalles sobre la instalación de bibliotecas escolares y de aula en jardines de la zona escolar 021 en Jiutepec, Morelos.
Este documento describe un programa de lectura semanal llamado "Hora de Ler" en el IES Castro Alobre. Se dedica media hora a la lectura cada semana en todos los cursos de ESO. En 1o y 2o de ESO, los estudiantes traerán sus propios libros para crear bibliotecas de aula, y recibirán premios por la mejor biblioteca. En 3o y 4o, la biblioteca proporcionará las lecturas. El objetivo es fomentar los hábitos de lectura y formar lectores competentes.
Este documento presenta una recopilación de letras de canciones analizadas por estudiantes de 4o grado de una escuela en Argentina que contienen mensajes sexistas y de violencia contra la mujer. Los estudiantes identifican y discuten ejemplos de este tipo de letras que promueven la objetivación sexual de la mujer, la violación, el control sobre el cuerpo de la mujer, entre otros. El documento concluye agradeciendo a los presentadores y profesoras involucradas en el análisis.
Este documento trata sobre el Día Internacional de Tolerancia Cero contra la Mutilación Genital Femenina. Describe esta práctica como la extirpación total o parcial de los genitales femeninos por razones no médicas. Señala que ocurre en 30 países y afecta principalmente a niñas entre 12 y 14 años. Además, menciona que aproximadamente 200 millones de mujeres y niñas actualmente han sufrido mutilación genital femenina.
El documento describe el propósito del Programa Nacional de Lectura de formar lectores y escritores competentes. Explica las funciones de la biblioteca escolar, el director, el maestro bibliotecario y el maestro de aula en el apoyo de la biblioteca y el proyecto educativo. Finalmente, proporciona detalles sobre la instalación de bibliotecas escolares y de aula en jardines de la zona escolar 021 en Jiutepec, Morelos.
Este documento describe un programa de lectura semanal llamado "Hora de Ler" en el IES Castro Alobre. Se dedica media hora a la lectura cada semana en todos los cursos de ESO. En 1o y 2o de ESO, los estudiantes traerán sus propios libros para crear bibliotecas de aula, y recibirán premios por la mejor biblioteca. En 3o y 4o, la biblioteca proporcionará las lecturas. El objetivo es fomentar los hábitos de lectura y formar lectores competentes.
Este documento presenta una recopilación de letras de canciones analizadas por estudiantes de 4o grado de una escuela en Argentina que contienen mensajes sexistas y de violencia contra la mujer. Los estudiantes identifican y discuten ejemplos de este tipo de letras que promueven la objetivación sexual de la mujer, la violación, el control sobre el cuerpo de la mujer, entre otros. El documento concluye agradeciendo a los presentadores y profesoras involucradas en el análisis.
Este documento trata sobre el Día Internacional de Tolerancia Cero contra la Mutilación Genital Femenina. Describe esta práctica como la extirpación total o parcial de los genitales femeninos por razones no médicas. Señala que ocurre en 30 países y afecta principalmente a niñas entre 12 y 14 años. Además, menciona que aproximadamente 200 millones de mujeres y niñas actualmente han sufrido mutilación genital femenina.
El documento describe un proyecto educativo en la escuela Alobre sobre descubrimientos e inventos. Incluye una feria humanística con una exhibición sobre la imprenta de Gutenberg y Leonardo Da Vinci, así como un taller de ilustración a cargo de Kiko da Silva.
Las mujeres han tenido un papel fundamental en las artes a lo largo de la historia, aunque su contribución no siempre haya sido reconocida. El documento anima al descubrimiento de las obras artísticas creadas por mujeres y la valoración de su talento e influencia en diferentes campos como la pintura, la escultura o la literatura.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
La Organización de las Naciones Unidas invita a todos los estados miembros, organizaciones internacionales y la sociedad civil a celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia para promover la participación plena e igualdad de oportunidades de mujeres y niñas en educación, empleo y toma de decisiones en ciencia, eliminando toda forma de discriminación y barreras que enfrentan.
Proxecto elaborado polo alumnado de Física dos cursos 3º A, B e D, dentro do Proxecto Documental Integrado "Descubrimentos e Inventos", coordinado pola biblioteca do IES Castro Alobre (curso 2016-2017)
La biblioteca del IES Castro Alobre es un recurso educativo para los estudiantes. Ofrece una amplia colección de libros, revistas y recursos digitales para apoyar el aprendizaje de los alumnos. Los estudiantes pueden acceder a la biblioteca durante el horario escolar para estudiar o realizar investigaciones.
La biblioteca del IES Castro Alobre ofrece un curso de formación de usuarios durante el año escolar 2016-2017 para enseñar a los estudiantes a utilizar de manera efectiva los recursos y servicios de la biblioteca.
El documento describe un proyecto educativo en la escuela Alobre sobre descubrimientos e inventos. Incluye una feria humanística con una exhibición sobre la imprenta de Gutenberg y Leonardo Da Vinci, así como un taller de ilustración a cargo de Kiko da Silva.
Las mujeres han tenido un papel fundamental en las artes a lo largo de la historia, aunque su contribución no siempre haya sido reconocida. El documento anima al descubrimiento de las obras artísticas creadas por mujeres y la valoración de su talento e influencia en diferentes campos como la pintura, la escultura o la literatura.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
La Organización de las Naciones Unidas invita a todos los estados miembros, organizaciones internacionales y la sociedad civil a celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia para promover la participación plena e igualdad de oportunidades de mujeres y niñas en educación, empleo y toma de decisiones en ciencia, eliminando toda forma de discriminación y barreras que enfrentan.
Proxecto elaborado polo alumnado de Física dos cursos 3º A, B e D, dentro do Proxecto Documental Integrado "Descubrimentos e Inventos", coordinado pola biblioteca do IES Castro Alobre (curso 2016-2017)
La biblioteca del IES Castro Alobre es un recurso educativo para los estudiantes. Ofrece una amplia colección de libros, revistas y recursos digitales para apoyar el aprendizaje de los alumnos. Los estudiantes pueden acceder a la biblioteca durante el horario escolar para estudiar o realizar investigaciones.
La biblioteca del IES Castro Alobre ofrece un curso de formación de usuarios durante el año escolar 2016-2017 para enseñar a los estudiantes a utilizar de manera efectiva los recursos y servicios de la biblioteca.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
