SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
El “Día Escolar de la No-violencia y la Paz “, fundado en
1964 y conocido también por el Día Mundial o Internacional
de la No- Violencia y la Paz, se celebra el 30 de enero y es
una iniciativa pionera, no estatal, no gubernamental, no
oficial, independiente, libre y voluntaria de Educación No –
violenta y Pacificadora, practicada ya en escuelas de todo
el mundo y a la que están invitados a participar los centros
educativos de todos los países.
Se celebra con motivo del aniversario de la muerte de
Mahatma Gandhi, el hombre del “alma grande”, que con su
lucha pacífica y sus acciones de no –violencia., consiguió
que la independencia de la India, su país natal, se hiciera
realidad.
Hoy celebramos la conmemoración del día de la muerte de Gandhi. ¿Y sabes
por qué Gandhi está relacionado con la Paz? Gandhi es un hombre de paz
porque consiguió ganar una guerra con la paz. Su lucha fue la no-violencia y era
la primera vez en la historia que se conseguía un territorio sin lucha armada,
simplemente con el diálogo y la verdad.El nombre verdadero de Gandhi es
Monadas Karamchand Gandhi pero todo el mundo le conocía por “ mahatma”
que significa en sánscrito “alma grande”, apodo que ya dice gran cosa de él.
Nació en la India en 1869 y murió en 1948.
Frases que dijo Gandhi
   “No hay caminos para la Paz; la Paz es el
                 camino”
“La Verdad es el objetivo, el Amor el medio para
                  llegar a ella”
 “ La regla de oro de la conducta humana es la
      mutua tolerancia, puesto que nunca
    compartiremos todos las mismas ideas”
“ La no-violencia es una meta hacia la cual debe
         dirigirse la humanidad entera”
“ El amor es las fuerza más humilde, pero la más
      poderosa de que dispone el mundo”
LOS PREMIOS NOBEL DE LA PAZ
La Fundación Nobel concede cada año su premio de la Paz a aquellas personalidades que han destacado en
defensa de los valores de la Paz y los Derechos Humanos.



                              Nelson Mandela: lider de la ANC (Congreso Nacional
                              Africano). Preso político durante más de veinticinco años,
                              terminó convirtiéndose en el primer Presidente de raza negra
                              de la República Sudafricana. Presentó la llamada “Comisión
                              de la verdad y la reconciliación” en la que acusaba a los
                              gobiernos de crímenes cometidos durante el Aparheid.




                                     Madre Teresa de Calcuta: fundadora y lider de la
                                     Orden de las misiones de la Caridad de Calcuta
                                     (India). Esta fundación ayuda a los niños pobres, a las
                                     personas moribundas y enfermos que se envuentran
                                     en la calle.
1. Eres alguien muy importante. Quiérete.
2. Valora a tus amigos. Les dará seguridad.
3. Descubre todo lo que te une a los demás por encima de lo
   que te separa.
4. Respeta las opiniones. Así contribuirás al diálogo.
5. Aprende a escuchar, comprenderás mejor a los demás.
6. Esfuérzate por terminar bien tus tareas. Disfrutarás con el
   resultado.
7. Cumple con tus responsabilidades, los demás lo necesitan.
8. Trabaja en grupo. Nadie sabe más que todos juntos.
9. Comparte tus cosas con los demás. Te hará muy feliz.
10.Pon paz dentro de ti, de esta forma estarás poniendo también
   paz a tu alrededor.
DERECHO A LA VIDA: El niño debe disfrutar de las mejores condiciones
para su desarrollo, alimentación adecuada y hogar.
DERECHO A LA SALUD: Siempre que el niño esté enfermo, debe ser
atendido por un médico y con los medicamentos y cuidados necesarios
para su curación.
DERECHO A LA EDUCACIÓN: Todos los niños deben aprender a leer y
escribir. También tienen derecho a disfrutar de su tiempo libre y a participar
en actividades culturales y artísticas.
DERECHO A LA FAMILIA:El niño necesita que le cuiden sus padres y
cuando esto no sea posible o no tenga familia, la sociedad le buscará un
hogar donde crecer feliz.
DERECHO A LA PROTECCIÓN CONTRA CUALQUIER DISCRIMINACIÓN:
Todos los niños poseerán los mismos derechos sin distinción de raza,
sexo, idioma o religión.
DERECHO A LA PROTECCIÓN CONTRA LOS MALOS TRATOS: Todos
los niños deben ser respetados por los adultos, nadie les podrá
humillar ni maltratar.
DERECHO A LA PROTECCIÓN CONTRA LA EXPLOTACIÓN: Ningún
niño debe realizar actividades que pongan en peligro su salud. Por
debajo de la edad reglamentada, no deben trabajar.
DERECHO A LA PAZ: Los niños no deben intervenir en guerra alguna
ni ser torturados, encarcelados o condenados a muerte. Las medidas
educativas deben prevalecer sobre las represalias.
DERECHO A LA IDENTIDAD: Todo niño tiene derecho a un nombre, a
elegir y practicar su religión, hablar su idioma, conservar sus
costumbres y su cultura.
DERECHO A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN: Todos los niños tienen
derecho a opinar de aquellos temas que le conciernen y siempre que
sus intereses así lo requieran.
Dia de la Paz
Dia de la Paz
Dia de la Paz

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cada pollo a su rollo por Mariela Revilla
Cada pollo a su rollo por Mariela RevillaCada pollo a su rollo por Mariela Revilla
Cada pollo a su rollo por Mariela RevillaVivina Castañares
 
Los Derechos Humanos: "Cada Pollo con su rollo".
Los Derechos Humanos: "Cada Pollo con su rollo".Los Derechos Humanos: "Cada Pollo con su rollo".
Los Derechos Humanos: "Cada Pollo con su rollo".Lapiceando
 
Voluntariado Por Los Derechos Humanos
Voluntariado Por Los Derechos HumanosVoluntariado Por Los Derechos Humanos
Voluntariado Por Los Derechos HumanosLeticia Montón
 
Día en contra del racismo
Día en contra del racismoDía en contra del racismo
Día en contra del racismoCanutoo
 
Derechos humanos
Derechos humanosDerechos humanos
Derechos humanosjguallarles
 
Derechos humanos Torres Fuquen Fabian
Derechos humanos Torres  Fuquen FabianDerechos humanos Torres  Fuquen Fabian
Derechos humanos Torres Fuquen Fabianjhrey1
 
Bakearen Nazioarteko Eguna (urtarrilak 30) 2017
Bakearen Nazioarteko Eguna (urtarrilak 30) 2017Bakearen Nazioarteko Eguna (urtarrilak 30) 2017
Bakearen Nazioarteko Eguna (urtarrilak 30) 2017Ana Espinosa
 

La actualidad más candente (12)

Derechos para todos
Derechos para todosDerechos para todos
Derechos para todos
 
Derechos Victor Miran
Derechos Victor MiranDerechos Victor Miran
Derechos Victor Miran
 
Derechos del niño
Derechos del niñoDerechos del niño
Derechos del niño
 
Cada pollo a su rollo por Mariela Revilla
Cada pollo a su rollo por Mariela RevillaCada pollo a su rollo por Mariela Revilla
Cada pollo a su rollo por Mariela Revilla
 
Derechos del niño1
Derechos del niño1Derechos del niño1
Derechos del niño1
 
Los Derechos Humanos: "Cada Pollo con su rollo".
Los Derechos Humanos: "Cada Pollo con su rollo".Los Derechos Humanos: "Cada Pollo con su rollo".
Los Derechos Humanos: "Cada Pollo con su rollo".
 
Voluntariado Por Los Derechos Humanos
Voluntariado Por Los Derechos HumanosVoluntariado Por Los Derechos Humanos
Voluntariado Por Los Derechos Humanos
 
Día en contra del racismo
Día en contra del racismoDía en contra del racismo
Día en contra del racismo
 
Derechos humanos
Derechos humanosDerechos humanos
Derechos humanos
 
Derechos
DerechosDerechos
Derechos
 
Derechos humanos Torres Fuquen Fabian
Derechos humanos Torres  Fuquen FabianDerechos humanos Torres  Fuquen Fabian
Derechos humanos Torres Fuquen Fabian
 
Bakearen Nazioarteko Eguna (urtarrilak 30) 2017
Bakearen Nazioarteko Eguna (urtarrilak 30) 2017Bakearen Nazioarteko Eguna (urtarrilak 30) 2017
Bakearen Nazioarteko Eguna (urtarrilak 30) 2017
 

Destacado

Día mundial de la no violencia y de la Paz: 30 de enero de 2015 ( IES Inca Ga...
Día mundial de la no violencia y de la Paz: 30 de enero de 2015 ( IES Inca Ga...Día mundial de la no violencia y de la Paz: 30 de enero de 2015 ( IES Inca Ga...
Día mundial de la no violencia y de la Paz: 30 de enero de 2015 ( IES Inca Ga...Julián Ignacio Moreno Quesada
 
Que acabe la violencia y que reine la paz
Que acabe la violencia y que reine la pazQue acabe la violencia y que reine la paz
Que acabe la violencia y que reine la pazmjluquino
 
Dia escolar de la no violencia y la paz
Dia escolar de la no violencia y la pazDia escolar de la no violencia y la paz
Dia escolar de la no violencia y la pazMDolores C
 
Diapositiva Sobre La Paz
Diapositiva Sobre La PazDiapositiva Sobre La Paz
Diapositiva Sobre La Pazhector acevedo
 
Día de la paz y la no violencia
Día de la paz y la no violenciaDía de la paz y la no violencia
Día de la paz y la no violencialolabielsa
 

Destacado (9)

Dia de la paz
Dia de la pazDia de la paz
Dia de la paz
 
Día mundial de la no violencia y de la Paz: 30 de enero de 2015 ( IES Inca Ga...
Día mundial de la no violencia y de la Paz: 30 de enero de 2015 ( IES Inca Ga...Día mundial de la no violencia y de la Paz: 30 de enero de 2015 ( IES Inca Ga...
Día mundial de la no violencia y de la Paz: 30 de enero de 2015 ( IES Inca Ga...
 
Raquel
RaquelRaquel
Raquel
 
Que acabe la violencia y que reine la paz
Que acabe la violencia y que reine la pazQue acabe la violencia y que reine la paz
Que acabe la violencia y que reine la paz
 
Dia escolar de la no violencia y la paz
Dia escolar de la no violencia y la pazDia escolar de la no violencia y la paz
Dia escolar de la no violencia y la paz
 
Cultura de Paz y No Violencia
Cultura de Paz y No ViolenciaCultura de Paz y No Violencia
Cultura de Paz y No Violencia
 
Anthony giddens sociologia
Anthony giddens   sociologiaAnthony giddens   sociologia
Anthony giddens sociologia
 
Diapositiva Sobre La Paz
Diapositiva Sobre La PazDiapositiva Sobre La Paz
Diapositiva Sobre La Paz
 
Día de la paz y la no violencia
Día de la paz y la no violenciaDía de la paz y la no violencia
Día de la paz y la no violencia
 

Similar a Dia de la Paz (20)

Dia de la_paz
Dia de la_pazDia de la_paz
Dia de la_paz
 
¿CÓMO CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR?
¿CÓMO CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR?¿CÓMO CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR?
¿CÓMO CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR?
 
Día de la paz 2012
Día de la paz 2012Día de la paz 2012
Día de la paz 2012
 
Comisión de la verdad powerpoint
Comisión de  la verdad powerpointComisión de  la verdad powerpoint
Comisión de la verdad powerpoint
 
Actividad primaria día paz
Actividad primaria día pazActividad primaria día paz
Actividad primaria día paz
 
somosmas_alumnado_tema1.pdf
somosmas_alumnado_tema1.pdfsomosmas_alumnado_tema1.pdf
somosmas_alumnado_tema1.pdf
 
Eres un ser humano maravilloso
Eres un ser humano maravillosoEres un ser humano maravilloso
Eres un ser humano maravilloso
 
Asociarse
AsociarseAsociarse
Asociarse
 
Hicieron la diferencia
Hicieron la diferenciaHicieron la diferencia
Hicieron la diferencia
 
Eticaparamador
EticaparamadorEticaparamador
Eticaparamador
 
Eticaparamador
EticaparamadorEticaparamador
Eticaparamador
 
Frases de Nelson Mandela
Frases de Nelson MandelaFrases de Nelson Mandela
Frases de Nelson Mandela
 
Peace
PeacePeace
Peace
 
Tema 3 el origen de las morales
Tema 3 el origen de las moralesTema 3 el origen de las morales
Tema 3 el origen de las morales
 
Nelson Mandela
Nelson MandelaNelson Mandela
Nelson Mandela
 
Peeace
PeeacePeeace
Peeace
 
Constitución: Derechos Fundamentales y Derechos Humanos
Constitución: Derechos Fundamentales y Derechos HumanosConstitución: Derechos Fundamentales y Derechos Humanos
Constitución: Derechos Fundamentales y Derechos Humanos
 
DÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZDÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZ
 
Buscando mi felicidad quien soy
Buscando mi felicidad quien soyBuscando mi felicidad quien soy
Buscando mi felicidad quien soy
 
PRESENTACION POR LA PAZ 2011
PRESENTACION POR LA PAZ 2011PRESENTACION POR LA PAZ 2011
PRESENTACION POR LA PAZ 2011
 

Último

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 

Dia de la Paz

  • 1.
  • 2. El “Día Escolar de la No-violencia y la Paz “, fundado en 1964 y conocido también por el Día Mundial o Internacional de la No- Violencia y la Paz, se celebra el 30 de enero y es una iniciativa pionera, no estatal, no gubernamental, no oficial, independiente, libre y voluntaria de Educación No – violenta y Pacificadora, practicada ya en escuelas de todo el mundo y a la que están invitados a participar los centros educativos de todos los países. Se celebra con motivo del aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, el hombre del “alma grande”, que con su lucha pacífica y sus acciones de no –violencia., consiguió que la independencia de la India, su país natal, se hiciera realidad.
  • 3.
  • 4. Hoy celebramos la conmemoración del día de la muerte de Gandhi. ¿Y sabes por qué Gandhi está relacionado con la Paz? Gandhi es un hombre de paz porque consiguió ganar una guerra con la paz. Su lucha fue la no-violencia y era la primera vez en la historia que se conseguía un territorio sin lucha armada, simplemente con el diálogo y la verdad.El nombre verdadero de Gandhi es Monadas Karamchand Gandhi pero todo el mundo le conocía por “ mahatma” que significa en sánscrito “alma grande”, apodo que ya dice gran cosa de él. Nació en la India en 1869 y murió en 1948.
  • 5. Frases que dijo Gandhi “No hay caminos para la Paz; la Paz es el camino” “La Verdad es el objetivo, el Amor el medio para llegar a ella” “ La regla de oro de la conducta humana es la mutua tolerancia, puesto que nunca compartiremos todos las mismas ideas” “ La no-violencia es una meta hacia la cual debe dirigirse la humanidad entera” “ El amor es las fuerza más humilde, pero la más poderosa de que dispone el mundo”
  • 6. LOS PREMIOS NOBEL DE LA PAZ La Fundación Nobel concede cada año su premio de la Paz a aquellas personalidades que han destacado en defensa de los valores de la Paz y los Derechos Humanos. Nelson Mandela: lider de la ANC (Congreso Nacional Africano). Preso político durante más de veinticinco años, terminó convirtiéndose en el primer Presidente de raza negra de la República Sudafricana. Presentó la llamada “Comisión de la verdad y la reconciliación” en la que acusaba a los gobiernos de crímenes cometidos durante el Aparheid. Madre Teresa de Calcuta: fundadora y lider de la Orden de las misiones de la Caridad de Calcuta (India). Esta fundación ayuda a los niños pobres, a las personas moribundas y enfermos que se envuentran en la calle.
  • 7. 1. Eres alguien muy importante. Quiérete. 2. Valora a tus amigos. Les dará seguridad. 3. Descubre todo lo que te une a los demás por encima de lo que te separa. 4. Respeta las opiniones. Así contribuirás al diálogo. 5. Aprende a escuchar, comprenderás mejor a los demás. 6. Esfuérzate por terminar bien tus tareas. Disfrutarás con el resultado. 7. Cumple con tus responsabilidades, los demás lo necesitan. 8. Trabaja en grupo. Nadie sabe más que todos juntos. 9. Comparte tus cosas con los demás. Te hará muy feliz. 10.Pon paz dentro de ti, de esta forma estarás poniendo también paz a tu alrededor.
  • 8. DERECHO A LA VIDA: El niño debe disfrutar de las mejores condiciones para su desarrollo, alimentación adecuada y hogar. DERECHO A LA SALUD: Siempre que el niño esté enfermo, debe ser atendido por un médico y con los medicamentos y cuidados necesarios para su curación. DERECHO A LA EDUCACIÓN: Todos los niños deben aprender a leer y escribir. También tienen derecho a disfrutar de su tiempo libre y a participar en actividades culturales y artísticas. DERECHO A LA FAMILIA:El niño necesita que le cuiden sus padres y cuando esto no sea posible o no tenga familia, la sociedad le buscará un hogar donde crecer feliz. DERECHO A LA PROTECCIÓN CONTRA CUALQUIER DISCRIMINACIÓN: Todos los niños poseerán los mismos derechos sin distinción de raza, sexo, idioma o religión.
  • 9. DERECHO A LA PROTECCIÓN CONTRA LOS MALOS TRATOS: Todos los niños deben ser respetados por los adultos, nadie les podrá humillar ni maltratar. DERECHO A LA PROTECCIÓN CONTRA LA EXPLOTACIÓN: Ningún niño debe realizar actividades que pongan en peligro su salud. Por debajo de la edad reglamentada, no deben trabajar. DERECHO A LA PAZ: Los niños no deben intervenir en guerra alguna ni ser torturados, encarcelados o condenados a muerte. Las medidas educativas deben prevalecer sobre las represalias. DERECHO A LA IDENTIDAD: Todo niño tiene derecho a un nombre, a elegir y practicar su religión, hablar su idioma, conservar sus costumbres y su cultura. DERECHO A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN: Todos los niños tienen derecho a opinar de aquellos temas que le conciernen y siempre que sus intereses así lo requieran.