El documento trata sobre la propagación del sonido. Explica que el sonido se propaga más rápido en sólidos y líquidos que en gases, y que factores como la compresibilidad, densidad y temperatura afectan la velocidad del sonido. También describe brevemente que la voz humana se produce por la vibración de las cuerdas vocales y que el oído puede distinguir diferentes sonidos.
Esta presentación es preparada exclusivamente para los estudiantes del IV ciclo de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad San Luis Gonzaga.
En ella se da a conocer todo el aparato fonador y su modo de utilizarlo para una correcta expresión oral y locución.
Esta presentación es preparada exclusivamente para los estudiantes del IV ciclo de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad San Luis Gonzaga.
En ella se da a conocer todo el aparato fonador y su modo de utilizarlo para una correcta expresión oral y locución.
SWITCH ON #6, le carnet de tendances de RED STILETTOSRED STILETTOS
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Guide pratique de l'Information Jeunesse dans le Val d'Oise 2012InfoJeunesse ValdOise
Fiches pratiques:
Connaitre l'information jeunesse
l'information jeunesse au quotidien
le réseau information jeunesse
le centre information jeunesse du Val d'Oise : ses utils et ses ressources
créer une structure information jeunesse
les partenaires et acteurs locaux
annexes
Intervention de Patricia Cortijo, manager, cabinet UTOPIES conseil en stratégie DD, dans le cadre des 3e rencontres nationales communication et développement durable organisées par Cap'Com le 22 septembre 2011 à Angers
Sonido, música y ruido. La percepción del sonido.Estrella
Tema sobre los diferentes conceptos de sonido, silencio, ruido y música, incluyendo apreciaciones sobre la contaminación acústica. Especialmente dirigido a alumnos de la ESO para su mejor comprensión y conocimiento del fenómeno sonoro.
2. agregar el sonido.
OBTENER VISTA PREVIA DE UN SONIDO.
ESTABLECER LAS OPCIONES DE INICIO Y
DETENCION DEL SONIDO.
3. AGREGAR UN SONIDO.
1.El sonido, en física , es cualquier fenómeno que involucre la propagación en forma de ondas
elásticas (sean audibles o no), generalmente a través de un fluido (u otro medio elástico)
que esté generando el .movimiento vibratorio de un cuerpo.
2.En los cuerpos sólidos la propagación del sonido involucra variaciones del estado tensional
del medio.
3.El sonido humanamente audible consiste en ondas sonoras consistentes en oscilaciones de
la presión del aire, que son convertidas en ondas mecánicas en el oído humano y
percibidas por el cerebro. La propagación del sonido es similar en los fluidos, donde el
sonido toma la forma de fluctuaciones de presión.
Propagación del sonido.
Ciertas características de los fluidos y de los sólidos influyen en la onda de sonido. Es por
eso que el sonido se propaga en los sólidos y en los líquidos con mayor rapidez que en los
gases. En general cuanto mayor sea la comprensibilidad (1/K) del medio tanto menor es la
velocidad del sonido. También la densidad es un factor importante en la velocidad de
propagación, en general a mayor sea la densidad (ρ), a igualdad de todo lo demás, tanto
menor es la velocidad de la propagación del sonido.
En los gases, la temperatura influye tanto la compresibilidad como la densidad, de tal manera que el
factor de importancia suele ser la temperatura misma.
4. 1.EN LA DIAPOSITIVA , HAGA CLIC EN
EL ICONO DE SONIDO.
2.EN HERRAMIENTAS DE SONIDO
EN EL GRUPO REPRODUCIR DE LA
FICHA HAGA CLIC EN VISTA
PREVIA.
3.TAMBIEN PUEDE HACER DOBLE
CLIC EN EL ICONO DE SONIDO.
5. 1-La voz humana se produce por la vibración de las cuerdas
vocales..
2-lo cual genera una onda sonora que es combinación de varias
frecuencias y sus correspondientes armónicos.
3-El oído humano es capaz de identificar diferentes formantes de
dicho sonido y percibir cada sonido con formantes diferentes
como cualitativamente diferentes, eso es lo que permite por
ejemplo distinguir dos vocales.
Elegir cuando se inicia la reproducción de un
sonido.
Las lenguas usan segmentos homogéneos reconocibles de unas
decenas de milisegundos de duración
que componen los sonidos del habla,
Una descripción sincrónica de una lengua describe la lengua tal
.
6. ESTABLECER LAS OPCIONES DE INICIO Y
DETENCION DEL SONIDO.
ELEGIR CUANDO SE DETIENE LA REPRODUCCION DE UN SONIDO.
El objetivo de la lingüística teórica es la construcción de una teoría general de
la estructura de la lengua o de un sistema teórico general
para la descripción de las lenguas; el objetivo de la lingüística aplicada es la
aplicación de los descubrimientos y técnicas del estudio
Los términos microlingüística y macrolingüística aún no están bien
establecidos. El primero se refiere a un más estrecho y el segundo a un más
amplio punto de vista en el ámbito de la lingüística.
Desde el punto de vista microlingüístico, las lenguas deben analizarse en
provecho propio y sin referencia a su función social, ni a la manera en que son
adquiridas por los niños, ni a los mecanismos psicológicos que subyacen en la
producción y en la recepción del habla, ni en la función estética o
comunicativa