Esta presentación es preparada exclusivamente para los estudiantes del IV ciclo de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad San Luis Gonzaga.
En ella se da a conocer todo el aparato fonador y su modo de utilizarlo para una correcta expresión oral y locución.
Describe los órganos implicados en la producción del lenguaje y cuáles son sus funciones. (El aparato fonatorio) (Cómo se producen los sonidos del lenguaje)
Describe los órganos implicados en la producción del lenguaje y cuáles son sus funciones. (El aparato fonatorio) (Cómo se producen los sonidos del lenguaje)
En el marco del Día Mundial de la Voz, que se celebra el 16 de Abril, se brinda a los docentes de la Institución un taller teórico práctico “Higiene y Entrenamiento vocal”
Es importante que el docente conozca el mecanismo de la fonación y maneje perfectamente una técnica vocal y respiratoria adecuada que permita obtener una voz sin esfuerzo y que preserve la salud laríngea.
El modo de articulación describe la naturaleza del obstáculo que se pone a la salida del aire, es decir, como la lengua, labios y otros órganos del habla involucrados en producir sonido entran en contacto.
El punto de articulación es el lugar donde se produce la articulación. Se denomina también lugar de articulación.
En el marco del Día Mundial de la Voz, que se celebra el 16 de Abril, se brinda a los docentes de la Institución un taller teórico práctico “Higiene y Entrenamiento vocal”
Es importante que el docente conozca el mecanismo de la fonación y maneje perfectamente una técnica vocal y respiratoria adecuada que permita obtener una voz sin esfuerzo y que preserve la salud laríngea.
El modo de articulación describe la naturaleza del obstáculo que se pone a la salida del aire, es decir, como la lengua, labios y otros órganos del habla involucrados en producir sonido entran en contacto.
El punto de articulación es el lugar donde se produce la articulación. Se denomina también lugar de articulación.
presentación de la voz humana, sonido que se origina por la vibración de las cuerdas vocales ubicadas en la laringe por el paso del aire proveniente de la caja torácica.
No solo es suficiente una buena voz, también la actitud es un factor importante en la COMUNICACIÓN EFICÁZ. El profesor Claver Valencia te explica claramente en que consiste y cómo ponerlo en práctica.
Es el texto introductorio de la noticia. constituye el primer párrafo donde se resume lo más destacado de la noticia que se desarrollará en los párrafos siguientes.
La entrada captura la atención inmediata del lector. También es conocida como introducción y "lead"
El Arq. Manuel Ferreyra Luque continúa con la exposición de los temas del primer módulo. Recuerden son las bases teóricas de la CALIDAD UNIVERSITARIA. utilizando el mismo sistema que la anterior presentación; WEBINAR, te invito a disfrutar de esta CLASE MAGISTRAL ONLINE.
Si te interesan este y otros temas puedes ingresar a www.acreditacalidad.blogspot.com
BASES DE LA CALIDAD: Para trabajar la acreditación de las facultades en la universidad, es necesario comprender las bases teóricas, es decir, el porque y para que de la calidad.
La ponencia del Arq.Manuel Ferreyra Luque miembro de la Asamblea Nacional de Rectores, Dirección de Investigación y Calidad Universitaria; contribuirá con el objetivo.
2. Objetivo: que el participante esté en condiciones de explicar la conformación y funcionamiento del aparato fonador EL APARATO FONADOR
3. 1. El aparato fonador “La primera noticia que tenemos del lenguaje es sonora” (Luis Jaime Cisneros) El primer acto de nuestra vida es el grito llanto, espontáneo o inducido que sirven para ejercitar nuestros pulmones al recibir el aliento de vida.
4. A través del proceso de enseñanza-aprendizaje natural, especialmente imitando a quienes nos rodean vamos adquiriendo la capacidad de utilizar los órganos que se encuentran en la boca: lengua, dientes, labios, velo de paladar o los que están en las inmediaciones como las fosas nasales, para modificar el tono de la voz
5. El aparato fonador es la parte del organismo humano que se utiliza para producir la voz y pronunciar los sonidos que conforman las palabras de nuestra expresión oral
10. Los resonadores son espacios cóncavos a manera de bóvedas que al orientar hacia ellos la voz, producen una ligera resonancia
11. Impostación de la voz La impostación consiste en aprovechar la espiración para producir sonidos. SONIDOS AUXILIARES: La vibración se produce sin intervención de las cuerdas vocales (fosas nasales, lengua, boca y faringe), entre los cuales encontramos la m, n, l, r, s, j.SONIDOS MIXTOS: Derivados de la asociación de los fonemas como: ll, ñ, x.ATAQUES: Son formas de iniciar sonidos y se producen al liberar la columna de aire, lo cual puede ser suave o fuerte, entre ellos tenemos: b p, d t, v f, sh ch, g k.
12. EJERCICIO FÍSICO 01 Expulsar por la nariz todo el aire contenido en los pulmones. Mantenerse sin aire 3 segundos de tiempo. Inhalar aire por la nariz pausadamente durante 6 segundos de tiempo. Mantener el aire dentro de los pulmones durante tres segundos. Finalmente exhalar el aire por la nariz contando 6 segundos de tiempo. EJERCICIO DE VOCALIZACIÓN 01 Realice el ejercicio físico 01, pronunciando el sonido de la vocal A mientras exhala el aire procedente de los pulmones. Hacer el mismo ejercicio con el sonido de la vocal E, luego la I y así sucesivamente con la O y U. Mejor dicho pronuncie cada una de las vocales durante 6 segundos de tiempo cada vez que respire. Hacer el ejercicio diez veces.
13. EJERCICIO FÍSICO 02 Respire el tiempo indicado en el ejercicio 01, interrumpiendo la entrada y salida del aire durante 2 segundos apretando para ello el abdomen mediante una presión enérgica de las 2 manos EJERCICIO DE VOCALIZACIÓN 02 Durante el periodo de exhalación del aire de los pulmones, pronuncie cada vocal dándole a cada uno el tono de las notas musicales. (DO, RE, MI,…)