La Escuela Técnica de Comercio Nacional Robinsoniana Eliodoro Pineda es una institución educativa dependiente del Ministerio de Educación en Venezuela que se dedica a brindar educación técnica comercial a jóvenes de 11 a 19 años. Fundada en 1949, ofrece especialidades como Aduana, Contabilidad, Informática y Mercadeo para graduar a estudiantes con valores y competencias para el mundo laboral.

1. Escuela
Técnica
Comercial
Nacional
Robinsonian
a “Eliodoro
Pineda”

2. Nace en el año
1949
Su fundación ha sido
fundamental para la
creación de carreras
administrativas y otras
relacionadas al ramo

3. Las especialidades de
Aduana, Contabilidad, Informática, Merc
adeo, Asistencia Gerencial y
Administración Financiera, graduando a
personas con valores y altas
competencias para desenvolverse en el
mundo laboral.

4. AULAS LABORATORIOS
La Escuela Técnica de
28 3 Informática Comercio Nacional
CANCHAS 1 Biología Robinsoniana Eliodoro
2 1 Química
Pineda es una Institución
S.U.M. 1 Física
1 1 Mecanografía
dependiente del Ministerio del
Poder Popular para la
1 Oficina Simulada Educación, que se dedica a
BIBLIOTECA CANTINA brindar educación de calidad
1 1
a jóvenes de entre 11 y 19
SALA DE ESTAR
1
años de edad.
SALAS DE USOS MULTIPLES
1

5. VISIÓN GENERAL
Misión
Formadores de Técnicos Medios que perfilen valores y
actitudes sostenibles para con la sociedad, abocados en
la capacitación de jóvenes en las menciones ofrecidas
que satisfagan las necesidades y demandas del sector
empresarial por ser una Escuela Técnica Comercial
Robinsoniana, pionera con una demarcada trayectoria
de prestigio y calidad educativa en el área comercial a
nivel regional.
Visión
Ser una Escuela Técnica Comercial reconocida a nivel
regional por la excelencia educativa y calidad humana
que brinda a cada uno de los miembros que conforman
esta casa de estudios, manteniendo altos estándares de
capacitación que generen oportunidades de colocación

6. Perfil del Egresado
•Permanente: persona capaz de valorarse a sí mismo y a la comunidad en el
contexto de una democracia participativa, protagónica y corresponsable, con
una visión holística y social.
•Dinámico: resultado de las evaluaciones continuas de los estudiantes en el
contexto socio-cultural, económico, científico, tecnológico, histórico, geográfico
y pedagógico. Por lo tanto, debe desarrollarse en el estudiante un perfil de:
investigadores, participantes, innovadores, activistas, productores, integradores
y conservadores.
•Situacional: conjunto de experiencias generales que servirán a los egresados
en su labor profesional proporcionadas por las áreas de conocimiento.
•Ocupacional: grupo homogéneo o familia tecnológica en la cual se haya
formado el estudiante y por las ocupaciones donde obtenga certificación de
competencia.