Este documento analiza la necesidad de reformar la Organización de las Naciones Unidas, cuya estructura actual se ha vuelto anacrónica. Propone que la reforma del Consejo de Seguridad, especialmente en relación con el derecho de veto y la distribución de escaños, podría hacer que la ONU sea más representativa y legítima. También examina diferentes modelos de reforma y los argumentos a favor y en contra de cada uno.
CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, HISTORIA UNIVERSAL, HISTORIA DEL MUNDO, HISTORIA MUNDIAL, HISTORIA DE AMERICA, HISTORIA DEL PERU, LETRAS, HUMANIDADES, SIGLO XIX, PERUVIAN HISTORY, GEOGRAFIA, GEOGRAPHY,
Presentación de repaso del tema LA GUERRA FRÍA, elaborada por Gustavo Bolaños, para sus estudiantes de Décimo Año, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
todo sobre la onu (Organizacion de las Naciones Unidas)Frida Alonso
Es una presentacion con informacion compleja, veridica lo cual espero y les sirva de la mejor manera y les aporte nuevos conocimientos, Fue un trabajo de mucho esfuerzo y dedicacion.
presentación modificada del tema la descolonización y el tercer mundo de historia del mundo contemporaneo de la editorial santillana para 1º de bachillerato que se imparte en el colegio escolapias de gandia por la `profesora isabel moratal
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fue creada por las 51 Naciones Aliadas vencedoras de la II Guerra Mundial entre las que hay que destacar a los Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Noruega, Países Bajos o Luxemburgo; para garantizar la paz y el orden en todo el mundo al finalizar la guerra. Además se crearon organizaciones paralelas con ocupaciones específicas como:
La FAO: Organización del Fondo para la Agricultura.
La UNESCO: Organización Educativa, Científica y Cultural de las Naciones Unidas.
La OMS: Organización Mundial de la Salud.
La OIT: Organización Internacional del Trabajo.
El Banco Internacional de Reconstrucción y Desarrollo.
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Es una presentacion con informacion compleja, veridica lo cual espero y les sirva de la mejor manera y les aporte nuevos conocimientos, Fue un trabajo de mucho esfuerzo y dedicacion.
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La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fue creada por las 51 Naciones Aliadas vencedoras de la II Guerra Mundial entre las que hay que destacar a los Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Noruega, Países Bajos o Luxemburgo; para garantizar la paz y el orden en todo el mundo al finalizar la guerra. Además se crearon organizaciones paralelas con ocupaciones específicas como:
La FAO: Organización del Fondo para la Agricultura.
La UNESCO: Organización Educativa, Científica y Cultural de las Naciones Unidas.
La OMS: Organización Mundial de la Salud.
La OIT: Organización Internacional del Trabajo.
El Banco Internacional de Reconstrucción y Desarrollo.
Pdf la onu y la gobernanza mundial_IAFJSRMauri Rojas
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
¿Qué acciones exigirías al Secretario General de Naciones Unidas y por qué?Carlos Guardiola
En esta presentación, la idea es intentar explicar como está formada la ONU, que funciones o tareas desempeña, quién es su máximo responsable y sus principales problemas en este inicio de siglo XXI.
También proponemos una serie de acciones para tratar de mejorar la situación actual que tenemos en el mundo.
La comunidad internacional es un conjunto de sujetos de Derecho Internacional Público que se encuentran unidos debido un hecho, compartir un espacio físico, por lo que, ésta se encuentra regulada por las normas y tratados internacionales, es decir, los sujetos pasivos del Derecho internacional; la cual, se establece entre Estados soberanos, independientes y jurídicamente iguales, es decir, aquellos que no están sometidos a un poder político superior.
Sistema de protección de los ddhh_iafjsrMauri Rojas
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Análisis de la aplicación actual de la Carta de las naciones unidasFernanda Domínguez
Este documento trata sobre el análisis aplicado en la Carta de las Naciones Unidas, tanto funciones como resultados y también una noticia ejemplificando y concluyendo con opinión personal.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. Investigadores: Genny Espítia, Lizzete Andréa Sánchez, Sandra Jimena Moreno, Monica Arias Walteros, con la dirección del doctor HUGO FERNANDO GUERRERO. Afiliación Institucional: Grupo de Investigaciones Jurídicas y Socio Jurídicas de la Universidad Santo Tomás Seccional Tunja. Fuente de Financiación del proyecto: Universidad Santo Tomás, Seccional Tunja. Tipo de Ponencia: Resultado PARCIAL de la Investigación. Aporte a destacar: AVANCE TEÓRICO.
3. OBJETIVO GENERAL Analizar los alcances y las consecuencias geopolíticas que se generarían ante la posible reforma de las naciones unidas para que así se denote la pertinencia o no de tal reforma.
7. NACIONES UNIDAS ORGANIZACIÒN DE ESTADOS SOBERANOS Ésta organización en los últimos años ha venido mostrando deficiencias en cuanto a su eficacia y credibilidad, ya que no cumple con los lineamientos de los conflictos que se viven actualmente. ANACRONISMO 24 de octubre de 1945
8. NACIONES UNIDAS Funciones El desarrollo La seguridad La protección de los derechos humanos Por esta razón, se pretende y es de gran importancia generar una reforma estructural que logre mantener el equilibrio geopolítico global con el fin de defender los principios de igualdad ante el Derecho Internacional.
9. Reformas inmediatas de gestión Medidas para la relación Administración-personal Programa a largo plazo Esa reforma consta de tres etapas, según Mark Malloch Brown: ETAPAS
10. es un foro de discusión compuesto por 193 miembros tienen el derecho de voto en los asuntos mundiales de gran importancia. es el órgano mas poderoso de la ONU, cuyo fin primordial es el mantenimiento de la paz y la seguridad internacional. es el órgano que coordina la labor económica y social de ONU y de las instituciones que la conforman. Está formado por 54 miembros. ASAMBLEA GENERAL CONSEJO DE SEGURIDAD CONSEJO ECONÓMICO Y SOCIAL
11. es el órgano encargado de apoyar y asistir a los países que por su situación económica no gozan de independencia propia. es el órgano encargado de administrar justicia a los países miembros de la ONU y tiene una función consultiva. desempeña aquellas labores cotidianas al interior de las naciones unidas, sirviendo de apoyo a los demás órganos y gestionando a su vez todos los programas, proyectos y políticas que estos elaboran. CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN FIDUCIARIA CORTE INTERNACIONAL DE JUSTICIA SECRETARÍA
12.
13. CREACION DE LAS NACIONES UNIDAS REPARTO INEQUITATIVO DEL PODER FIN DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL ESTADOS UNIDOS. REINO UNIDO. CHINA. FRANCIA. FEDERECIÓN RUSA.
14. REPARTO INEQUITATIVO DEL PODER Ha generado un evidente anacronismo en la división del ejercicio del poder al interior de la ONU más específicamente en el Consejo de Seguridad. NECESIDAD DE UNA REFORMA. Debido a: Desafíos actuales. Mala gestión por parte de sus funcionarios. El considerable aumento del número de países independientes dentro de la ONU.
15. ALTENATIVAS PARA AMPLIAR EL CONSEJO DE SEGURIDAD DE LA ONU. Se propone, por un lado, que debería contener una composición geográficamente más equitativa, con la inclusión de naciones en vías de desarrollo. En torno a cuatro grandes plazas. Al Consejo de Seguridad, debe dársele más contenido democrático, eficaz, eficiente, haciéndose necesario que rinda mayor cuenta a la Asamblea General. En torno a cuatro grandes plazas. Principios que deben tenerse en cuenta para dicha reforma Igualdad soberana distribución geográfica equitativa. MODELO A MODELO B FUENTE: INFORME “Un concepto más amplio de libertad” KOFI ANNAN
16.
17. Reforma a la ONU Candidatos, deben cumplir ciertos requisitos. Enmienda a la carta de 1945. Dimensión Económica. Populación. Capacidad Militar. Contribución al Presupuesto de la ONU
18. PROPUESTAS SOBRE EL DERECHO DE VETO… Que únicamente se utilizara en cuestiones en que realmente estuviesen en juego intereses vitales. Que los miembros permanentes se comprometan a abstenerse de utilizar el veto en casos de genocidio y abusos a gran escala de los derechos humanos. Que en ninguna propuesta de reforma se prevea una ampliación del veto . Que se use de manera responsable e imparcial