Este documento resume las principales organizaciones especializadas de las Naciones Unidas. Explica brevemente el objetivo y las actividades de la ONU, UNICEF, FAO y UNESCO, las cuales se enfocan respectivamente en mantener la paz mundial, proteger los derechos de los niños, erradicar el hambre y promover la educación, la ciencia y la cultura. También destaca algunos de los programas y prioridades específicas de estas agencias en Colombia.
Origen de las relaciones internacionalesMarisol Prado
Las Relaciones Internacionales han existido desde siempre, por ejemplo los mensajeros de las antiguas épocas se podía decir que eran los primeros embajadores y cónsules ya que buscaban transmitir el mensaje el cual se les encargaba de dar.
CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, HISTORIA UNIVERSAL, HISTORIA DEL MUNDO, HISTORIA MUNDIAL, HISTORIA DE AMERICA, HISTORIA DEL PERU, LETRAS, HUMANIDADES, SIGLO XIX, PERUVIAN HISTORY, GEOGRAFIA, GEOGRAPHY,
todo sobre la onu (Organizacion de las Naciones Unidas)Frida Alonso
Es una presentacion con informacion compleja, veridica lo cual espero y les sirva de la mejor manera y les aporte nuevos conocimientos, Fue un trabajo de mucho esfuerzo y dedicacion.
Origen de las relaciones internacionalesMarisol Prado
Las Relaciones Internacionales han existido desde siempre, por ejemplo los mensajeros de las antiguas épocas se podía decir que eran los primeros embajadores y cónsules ya que buscaban transmitir el mensaje el cual se les encargaba de dar.
CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, HISTORIA UNIVERSAL, HISTORIA DEL MUNDO, HISTORIA MUNDIAL, HISTORIA DE AMERICA, HISTORIA DEL PERU, LETRAS, HUMANIDADES, SIGLO XIX, PERUVIAN HISTORY, GEOGRAFIA, GEOGRAPHY,
todo sobre la onu (Organizacion de las Naciones Unidas)Frida Alonso
Es una presentacion con informacion compleja, veridica lo cual espero y les sirva de la mejor manera y les aporte nuevos conocimientos, Fue un trabajo de mucho esfuerzo y dedicacion.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fue creada por las 51 Naciones Aliadas vencedoras de la II Guerra Mundial entre las que hay que destacar a los Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Noruega, Países Bajos o Luxemburgo; para garantizar la paz y el orden en todo el mundo al finalizar la guerra. Además se crearon organizaciones paralelas con ocupaciones específicas como:
La FAO: Organización del Fondo para la Agricultura.
La UNESCO: Organización Educativa, Científica y Cultural de las Naciones Unidas.
La OMS: Organización Mundial de la Salud.
La OIT: Organización Internacional del Trabajo.
El Banco Internacional de Reconstrucción y Desarrollo.
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Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
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1. ORGANISMOS ESPECIALIZADOS DE LAS
NACIONES UNIDAS
SANDRA MILENA PEREZ GONZALEZ
JULY ANDREA GARCIA ALVAREZ
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS, MARZO 27 DE 2015
2. ¿QUE ES LA ONU?
▪ Es una organización de Estados que se han unido para crear
la paz mundial y apoyar el progreso social y económico.
▪ Se creó el 24 de octubre de 1945. Hoy en día lo componen
193 países.
▪ Su objetivo es mediar por la paz, detener las guerras y que
se respeten los derechos humanos.
LA CARTA…
Mantener la paz y la seguridad internacional.
Relaciones de amistad y respeto y tomar las medidas
adecuadas para fortalecer la paz.
Solucionar los problemas entre todos los países
cooperando
Conseguir que estos valores se consigan entre los países
que han firmado.
Franklin D.Roosevelt le dio el nombre de
“Naciones Unidas’’. Se utilizó en 1942 , en la
segunda guerra mundial. Se reunieron 50
representantes de 50 países en San Francisco
para escribir la “Carta de las Naciones Unidas.”
3. OBJETIVOS
DE LA ONU
Reducir
las
tensiones
internacio
nales Provenir
conflictos
Poner fin
a los
enfrentam
ientos
Nuevas
leyes
sobre el
Medio
ambiente.
Curar
enfermed
ades
Producir
alimentos
Proteger
a los
refugiados
Luchar
contra
el
analfabeti
smo
Reacciona
r
contra los
desastres
naturales
Normas **
Cumplir
Los
Derechos
Humanos.
Proteger
los
derechos
de las
personas
4.
5. ¿QUE ES LA UNICEF?
▪ UNICEF - Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia "United Nations Children's Fund"
▪ Tiene como objetivo promover la defensa de los derechos de los niños, suplir sus
necesidades básicas y contribuir a su desarrollo, y está presente en 193 países y territorios
de todo el mundo.
▪ Se rige por los Derechos del Niño y trabaja para que esos derechos se conviertan en
principios éticos perdurables y en códigos internacionales de conducta para los niños. La
sede de UNICEF está en Nueva York.
▪ Es la única organización mundial que se dedica específicamente a los niños. Trabaja
directamente con los gobiernos para crear programas de desarrollo en los sectores de
salud, educación, nutrición, agua y saneamiento, así como para defender y proteger a los
niños víctimas de la violencia.
6. ▪ La misión de UNICEF es la promoción,
protección y cumplimiento de los
derechos de las niñas, niños y
adolescentes. Se guía por lo dispuesto
en la Convención sobre los Derechos del
Niño (CDN).
▪ Trabaja para que la supervivencia, la
protección, el desarrollo y la participación
de la niñez sea de carácter universal y
orienta sus acciones a contribuir con el
cumplimiento de los Objetivos de
Desarrollo del Milenio (ODM).
▪ UNICEF responde en las emergencias
brindando ayuda humanitaria y
protegiendo los derechos de los niños y
niñas
7. ▪DESDE CUANDO?
▪ UNICEF fue creado en 1946 por la Asamblea General de Naciones Unidas para responder a las
necesidades más urgentes de la infancia en Europa que, tras la Segunda Guerra mundial, se
encontraba en una precaria situación. En Colombia existe desde el 20 de Noviembre de 1989.
▪Y QUE HACE?
▪ Hace que los niños crezcan físicamente sanos,
mentalmente alertas, emocionalmente seguros,
socialmente competentes y con capacidad de
aprender.
▪ Buscan garantías de que los niños tengan una
educación de calidad.
▪ Que los adolescentes tengan oportunidades de
desarrollar plenamente su capacidad individual.
8. ▪OBJETIVOS Supervivencia y desarrollo del niño.
Educación básica e igualdad entre los
géneros.
El VIH/SIDA y la infancia, no más
muertes prevenibles.
Protección del niño contra la violencia
la explotación y los malos tratos.
Promoción de políticas y asociaciones a
favor de los derechos del niño.
9.
10. FAO
ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS
PARA LA ALIMENTACION Y LA AGRICULTURA
Es una organización supranacional que está formada por países y funciona bajo el
amparo de la ONU. Su función principal es conducir las actividades internacionales
encaminadas a erradicar el hambre.
Para desarrollar esa función de erradicar el hambre debe actuar como un foro
neutral donde países en desarrollo y desarrollados negocien los distintos acuerdos a
llevar a cabo. De esta forma la FAO ayuda a los países en desarrollo y a los países en
transición a modernizar y mejorar sus actividades agrícolas, forestales y pesqueras,
con el fin de asegurar una buena nutrición para todos.
11. OBJETIVOS
MISION
▪ Alcanzar la seguridad alimentaria para todos y asegurar que las personas tengan
acceso a alimentos de buena calidad que les permitan llevar una vida activa y
saludable es la esencia de las actividades de la FAO
▪ La erradicación del hambre y la inseguridad alimentaria
▪ La malnutrición, la eliminación de la pobreza y el impulso del progreso
económico y social para todos
▪ La ordenación y utilización sostenibles de los recursos naturales, incluida la
tierra, el agua, el aire, el clima y los recursos genéticos, en beneficio de las
generaciones presentes y futuras
12. Como organización intergubernamental, la FAO cuenta con 194 países
miembros, dos miembros asociados y una organización miembro, la Unión
Europea.
Sus empleados provienen de diferentes ámbitos culturales y son expertos en los
múltiples campos de actividad de la FAO. La capacidad del personal de la FAO
le permite apoyar una mejor gobernanza, y entre otras cosas, generar,
desarrollar y adaptar herramientas y directrices existentes y proporcionar apoyo
selectivo a la gobernanza como recurso para las oficinas de la FAO a nivel
nacional y regional. Con sede en Roma, la FAO está presente en más de 130
países
13. PRINCIPALES ACTIVIDADES DE LA FAO EN EL MUNDO
a. Ofrecer información. La FAO funciona como una red de conocimientos que utiliza la experiencia de su
personal –agrónomos, ingenieros forestales, expertos en pesca, en ganadería y en nutrición, científicos
sociales, economistas, estadísticos y otros profesionales.
b. Compartir conocimientos especializados en materia de políticas. La FAO pone su larga experiencia al
servicio de los países para la elaboración de políticas agrícolas, así como para ayudar a la redacción de
leyes eficaces y a diseñar estrategias nacionales con el fin de alcanzar las metas del desarrollo rural y la
reducción de la pobreza.
c. Ofrecer un lugar de encuentro para los países. La FAO, cargados de la formulación de políticas y
expertos de ten su posición de foro neutral, ofrece las condiciones para que se reúnan los países ricos y los
países pobres para llegar a acuerdos.
d. Llevar el conocimiento al campo. El alcance de los conocimientos de la FAO se somete a prueba en
miles de proyectos de campo en todo el mundo. La FAO moviliza y administra millones de dólares
proporcionados por los países industrializados, los bancos de desarrollo y otras fuentes, a fin de garantizar
que los proyectos cumplan su propósito.
14. COMO SE FINANCIA LA FAO?
El total del presupuesto de la FAO
planificado para 2014-2015 es de 2400
millones de USD. De esta cantidad, el 41%
procede de la cuotas aportadas por los
Países Miembros mientras que el 59% se
movilizará a través de contribuciones
voluntarias de los Miembros y otros
asociados.
15. PROGRAMAS
EN COLOMBIA
▪ La representación de la FAO en Colombia
mantiene un diálogo directo y continuo con el
Estado colombiano. Su función desde los inicios
ha sido establecer procesos de cooperación
técnica con el Gobierno en áreas determinadas
con estrategias para el mejoramiento de la
agricultura y la alimentación.
▪ Para el logro de este objetivo, la FAO trabaja de
manera articulada con Ministerios,
Gobernaciones, entidades y agencias del
Gobierno nacional. Asimismo, coordinada y
establece alianzas con la cooperación
internacional, las agencias del Sistema de
Naciones Unidas y el sector privado en línea
con las áreas prioritarias definidas en el Marco
Programático de País (MPP) 2012 - 2014 .
16. PRIORIDADES EN COLOMBIA
▪ Prioridad A. Seguridad Alimentaria y Nutriciona: Fortalecer las capacidades de las
entidades nacionales y territoriales, y de la sociedad civil en la formulación, diseño y
ejecución de programas y proyectos que incrementen la seguridad alimentaria y nutricional
de la población vulnerable.
▪ Prioridad B. Enfoque Territorial, manejo de cuencas y cambio climático: Fortalecer
capacidades técnicas en el desarrollo e implementación de medidas para la mitigación y
adaptación al cambio climático, manejo sostenible de la biodiversidad y los recursos
naturales, así como el ordenamiento de cuencas hidrográficas.
▪ Prioridad C. Agricultura Familiar para el Desarrollo Rural: Fortalecer las capacidades de
las instituciones y la sociedad civil para la implementación de programas y proyectos que
contribuyan al desarrollo de los territorios, facilitando el acceso de la población rural a los
factores productivos.
▪ Prioridad D. Gestión del riesgo y estrategias de rehabilitación de medios de vida:
Reducir la inseguridad alimentaria y contribuir a la restauración de los medios de vida de las
comunidades afectadas por la violencia y los desastres naturales, mediante el establecimiento
de modelos agroalimentarios consistentes y el fortalecimiento de capacidades comunitarias e
institucionales que permitan la sostenibilidad de las acciones.
17.
18. UNESCO
ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA
EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA CULTURA
▪ La UNESCO colabora para la formación de profesores y contribuye para la construcción
de escuelas y la donación de los equipos necesarios para su funcionamiento, además de
promover actividades culturales para que las comunidades valoren su patrimonio
cultural a través de la preservación de las entidades culturales y las tradiciones, así
como la promoción de los libros y la lectura.
▪
19. MISIÓN
▪ Crea condiciones propicias para un
diálogo entre las civilizaciones, las
culturas y los pueblos fundados en
el respeto de los valores comunes.
▪ Su misión consiste en contribuir a
la consolidación de la paz,
erradicar la pobreza, el desarrollo
sostenible y el diálogo intercultural
mediante la educación, las
ciencias, la cultura, la
comunicación y la información.
20.
21. OBJETIVOS
▪ Un objetivo principal de la organización es el de reducir
el analfabetismo en el mundo, y para eso contribuye
financiando la formación de los profesores y creando
escuelas en las regiones de refugiados.
En el ámbito de la ciencia y la tecnología, la UNESCO
promueve la investigación para orientar la exploración
de los recursos naturales, además de crear programas
para la protección de los patrimonios culturales y
naturales, y el desarrollo de los medios de
comunicación.
▪ La cooperación de la Unesco se apoya, en especial, con
la participación de expertos; el apoyo a la ejecución de
proyectos nacionales; el desarrollo de programas y
proyectos regionales; y el intercambio de experiencias
e información en América Latina.
22. ▪ Colombia ha recibido apoyo para ejecutar
proyectos en temas como educación ambiental,
educación en valores, educación para la paz,
competencias ciudadanas, formación docente,
alfabetización y aquellos dirigidos a la población
con discapacidad y en desplazamiento.
Notas del editor
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