Los niños y niñas de 6o de Primaria del CEIP Andrés García Soler dibujaron cómo ven su colegio. Su colegio está situado en Lorca y, según sus dibujos, es un lugar precioso.
Este documento presenta información sobre los centros educativos secundarios en la ciudad de Olot, Cataluña, España. Describe los seis institutos de secundaria en Olot, incluido el Instituto Montsacopa donde estudian las autoras. Luego proporciona detalles sobre el Instituto Montsacopa, como su fecha de apertura y ubicación bajo el volcán Montsacopa. También presenta información sobre la ciudad cercana de Sant Joan Les Fonts, destacando sus características industriales y eventos culturales como la fiesta del Rosario y
El documento resume las noticias y eventos de la semana del 25 al 29 de mayo en un colegio. Incluye información sobre pruebas de evaluación, el Día Mundial de la Nutrición, un mercado solidario para Nepal, concursos y campamentos de verano.
La escuela es un lugar donde los niños aprenden y crecen juntos. Pasan horas cada día con sus compañeros de clase y maestros, adquiriendo conocimientos académicos y habilidades sociales que les servirán para toda la vida. Aunque a veces las tareas y exámenes pueden ser estresantes, la escuela brinda muchas oportunidades para crear recuerdos felices y desarrollar las herramientas necesarias para triunfar en el futuro.
Este documento contiene varios ejercicios de matemáticas y lógica para alumnos de segundo año de la escuela secundaria. Incluye preguntas sobre la dirección de un autobús, la ubicación de un oso basada en su color, encontrar errores en tablas numéricas, y contar el número de números impares entre 100 y 200 que contengan el dígito 6. El profesor que proporciona estas pruebas es Sebastián Munuera.
Este documento presenta información sobre los centros educativos secundarios en la ciudad de Olot, Cataluña, España. Describe los seis institutos de secundaria en Olot, incluido el Instituto Montsacopa donde estudian las autoras. Luego proporciona detalles sobre el Instituto Montsacopa, como su fecha de apertura y ubicación bajo el volcán Montsacopa. También presenta información sobre la ciudad cercana de Sant Joan Les Fonts, destacando sus características industriales y eventos culturales como la fiesta del Rosario y
El documento resume las noticias y eventos de la semana del 25 al 29 de mayo en un colegio. Incluye información sobre pruebas de evaluación, el Día Mundial de la Nutrición, un mercado solidario para Nepal, concursos y campamentos de verano.
La escuela es un lugar donde los niños aprenden y crecen juntos. Pasan horas cada día con sus compañeros de clase y maestros, adquiriendo conocimientos académicos y habilidades sociales que les servirán para toda la vida. Aunque a veces las tareas y exámenes pueden ser estresantes, la escuela brinda muchas oportunidades para crear recuerdos felices y desarrollar las herramientas necesarias para triunfar en el futuro.
Este documento contiene varios ejercicios de matemáticas y lógica para alumnos de segundo año de la escuela secundaria. Incluye preguntas sobre la dirección de un autobús, la ubicación de un oso basada en su color, encontrar errores en tablas numéricas, y contar el número de números impares entre 100 y 200 que contengan el dígito 6. El profesor que proporciona estas pruebas es Sebastián Munuera.
Este documento es un acuerdo de aprendizaje Erasmus+ entre una escuela de envío en España y una escuela de acogida en Bulgaria. Define los objetivos, detalles y resultados esperados de una movilidad de aprendizaje de 4 días para una directora escolar española. El acuerdo especifica las responsabilidades de las partes involucradas y los procedimientos para el seguimiento, evaluación y reconocimiento de los resultados del aprendizaje.
Este documento describe un acuerdo de aprendizaje Erasmus+ para un curso de formación en Finlandia. El curso de 5 días incluye visitas a escuelas de diferentes niveles educativos, conferencias sobre el sistema educativo finlandés y actividades culturales. El curso será evaluado mediante una encuesta al participante y un informe del equipo Erasmus del centro educativo español para medir los resultados de aprendizaje obtenidos.
Este documento describe una movilidad de aprendizaje Erasmus+ entre un colegio español y uno francés. Un grupo de alumnos españoles de 11 años y 4 profesoras viajarán a Francia durante 5 días para participar en actividades educativas en el colegio francés, visitar lugares turísticos de la región y mejorar sus habilidades lingüísticas y sociales. El programa incluye rotaciones en clases francesas, visitas culturales a ciudades y sitios históricos, y actividades para promover el interc
Este documento describe un acuerdo de aprendizaje Erasmus+ entre una escuela española y una escuela polaca. El acuerdo define los objetivos y resultados esperados de una movilidad de aprendizaje de 5 días en Polonia centrada en la gestión escolar, la inclusión, las competencias digitales y lingüísticas, y la conciencia intercultural. El acuerdo especifica las actividades que la participante realizará para lograr estos resultados.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Este documento describe un proyecto de colaboración entre cuatro centros educativos de primaria en Murcia, Andalucía, Canarias y Castilla y León para mejorar el aprendizaje a través del trabajo en equipo. Se detallan los tres viajes realizados por los alumnos entre los centros, así como una convivencia en Lorca. Finalmente, se enumeran los criterios de selección del alumnado participante, que incluyen el rendimiento académico y las habilidades sociales.
El documento describe los principios básicos de la agricultura ecológica, incluyendo que el suelo agrícola es un organismo vivo que alberga muchos organismos que nutren las plantas, y que debe cuidarse mediante labranzas y abonos orgánicos. También explica cómo se controlan plagas y hierbas de forma ecológica, así como el proceso de recolección, elaboración, identificación, venta y variedad de productos ecológicos.
Los niños y niñas de 6o de Primaria del CEIP Andrés García Soler dibujaron cómo ven su colegio. Su colegio está situado en Lorca y, según sus dibujos, es un lugar precioso.
Los niños y niñas de 6o de Primaria del CEIP Andrés García Soler dibujaron cómo ven su colegio. Su colegio está situado en Lorca y, según sus dibujos, es un lugar precioso.
Este documento es un acuerdo de aprendizaje Erasmus+ entre una escuela de envío en España y una escuela de acogida en Bulgaria. Define los objetivos, detalles y resultados esperados de una movilidad de aprendizaje de 4 días para una directora escolar española. El acuerdo especifica las responsabilidades de las partes involucradas y los procedimientos para el seguimiento, evaluación y reconocimiento de los resultados del aprendizaje.
Este documento describe un acuerdo de aprendizaje Erasmus+ para un curso de formación en Finlandia. El curso de 5 días incluye visitas a escuelas de diferentes niveles educativos, conferencias sobre el sistema educativo finlandés y actividades culturales. El curso será evaluado mediante una encuesta al participante y un informe del equipo Erasmus del centro educativo español para medir los resultados de aprendizaje obtenidos.
Este documento describe una movilidad de aprendizaje Erasmus+ entre un colegio español y uno francés. Un grupo de alumnos españoles de 11 años y 4 profesoras viajarán a Francia durante 5 días para participar en actividades educativas en el colegio francés, visitar lugares turísticos de la región y mejorar sus habilidades lingüísticas y sociales. El programa incluye rotaciones en clases francesas, visitas culturales a ciudades y sitios históricos, y actividades para promover el interc
Este documento describe un acuerdo de aprendizaje Erasmus+ entre una escuela española y una escuela polaca. El acuerdo define los objetivos y resultados esperados de una movilidad de aprendizaje de 5 días en Polonia centrada en la gestión escolar, la inclusión, las competencias digitales y lingüísticas, y la conciencia intercultural. El acuerdo especifica las actividades que la participante realizará para lograr estos resultados.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
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El documento describe los principios básicos de la agricultura ecológica, incluyendo que el suelo agrícola es un organismo vivo que alberga muchos organismos que nutren las plantas, y que debe cuidarse mediante labranzas y abonos orgánicos. También explica cómo se controlan plagas y hierbas de forma ecológica, así como el proceso de recolección, elaboración, identificación, venta y variedad de productos ecológicos.
Los niños y niñas de 6o de Primaria del CEIP Andrés García Soler dibujaron cómo ven su colegio. Su colegio está situado en Lorca y, según sus dibujos, es un lugar precioso.
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