SlideShare una empresa de Scribd logo
EJEMPLOSDE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAEN LA
EDUCACIÓN PARAPERSONAS CON DISCAPACIDAD
DINA RODRIGUEZ
Esta Herramienta ayuda a personas que requieren de contextos
diversificados en su aprendizaje.
Tiene cinco tipos diferentes de actividades:
Exploración se logra profundizar en conceptos a través de elementos
relacionados con alguna temática.
Selecciona un elemento se ponen en marcha refuerzos (animaciones,
sonidos) para abordarlo.
Asociación sirve para que se relacionen conjuntos de elementos.
Puzzle hay que componer una imagen;
Ordenación sirve para conseguir la secuencia correcta de elementos y
Memoria para trabajar la retentiva.
Esta aplicación está dirigida a personas con TEA (Trastorno del Espectro
Autista), TGD o Síndrome de Down. Todas estas actividades pueden
mejorar aspectos como la comunicación con el entorno, el desarrollo de la
memoria o el aprendizaje causa-efecto.
 Esta Herramienta sirve para aprender la lengua de signos
española. Este lenguaje es de gran ayuda para personas
con problemas de audición o habla.
 Tiene vídeos para que el aprendizaje de los gestos sea lo más
fácil posible y cuenta con botones de pausa y cámara lenta para
poder captar perfectamente los movimientos.
 Además, para que sea mucho más fácil de utilizar, el
vocabulario se divide en diversas categorías como abecedario
dactilológico, alimentación, educación, meses, verbos etc. Los
desarrolladores tienen previsto ir añadiendo más vídeos y
ampliar el vocabulario.
 Esta herramienta sirve para ayudar a profesionales
y terapeutas a llevar un seguimiento de los
comportamientos de niños afectados por autismo, aunque
también es una herramienta muy útil para los padres.
 Los gráficos pueden exportarse a Excel, para poder ser
consultados sin problema, incluso sin conexión a Internet.
Es completamente personalizable y puede utilizarse para
varios niños.
 Además se pueden grabar vídeos para luego poder revisar
las conductas.
 Esta herramienta está enfocada a mejorar
las habilidades de comunicación, aprendizaje y
relación de los niños.
 La han diseñado terapeutas y profesores
de educación especial, por lo que se han tenido en
cuenta los problemas que tienen niños
con problemas cognitivos.
 Los peques pueden disfrutar de 12 historias y
realizar 4 actividades diferentes. Pero, además,
puedes crear tus propias historias y secuencias
utilizando tus imágenes y sonidos. Así puedes
personalizarlas totalmente.
 Con esta aplicación podrás llevar un control de
progresos del niño.
Cuando tienes un niño con alguna discapacidad, siempre es
muy importante recibir ayuda y apoyo. Y una forma fácil de
conseguirlo y compartir experiencias es a través de foros de
personas que se encuentran en esa misma situación.
La herramienta SNApps4Kids es la versión para dispositivos
móviles de la web de esta plataforma, una comunidad de
apoyo, para padres, educadores y terapeutas en la que se
comparten experiencias para ayudar a los pequeños a
mejorar y desarrollar sus habilidades, ya sean de
comunicación o de crecimiento.

Más contenido relacionado

Similar a Dinarodriguez

Autismo y SAAC
Autismo y SAAC Autismo y SAAC
Autismo y SAAC
ClaraPeafiel1
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
gabrielaserrano46
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
gabrielaserrano46
 
ARTICULOS
ARTICULOSARTICULOS
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
gabrielaserrano46
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
gabrielaserrano46
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
gabrielaserrano46
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
gabrielaserrano46
 
ARTICULOS
ARTICULOSARTICULOS
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
gabrielaserrano46
 
software aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
software aleternativos para personas con discapacidad cognitivasoftware aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
software aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
Itzel Mendez
 
Emocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzelEmocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzel
roynercampbell2510
 
Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)
da0427
 
Emocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzelEmocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzel
RebecaJimenez95
 
Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)
Johann2015
 
Presentación trab disc. sensorial auditiva y visual
Presentación trab disc. sensorial auditiva y visualPresentación trab disc. sensorial auditiva y visual
Presentación trab disc. sensorial auditiva y visualguest0202de5
 
Autismo leve
Autismo leveAutismo leve
Autismo leve
Jadethlisse
 
Autismo leve
Autismo leveAutismo leve
Autismo leve
Priscilachula23
 
Uso de la tecnologÍa para estudiantes con necesidades especiales:Autismo leve
Uso de la tecnologÍa para estudiantes con necesidades especiales:Autismo leveUso de la tecnologÍa para estudiantes con necesidades especiales:Autismo leve
Uso de la tecnologÍa para estudiantes con necesidades especiales:Autismo leve
mariachinita12
 
Uso de la tecnología para estudiantes con necesidades especiales: Autismo leve
Uso de la tecnología para estudiantes con necesidades especiales: Autismo leveUso de la tecnología para estudiantes con necesidades especiales: Autismo leve
Uso de la tecnología para estudiantes con necesidades especiales: Autismo leve
mariachinita12
 

Similar a Dinarodriguez (20)

Autismo y SAAC
Autismo y SAAC Autismo y SAAC
Autismo y SAAC
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
ARTICULOS
ARTICULOSARTICULOS
ARTICULOS
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
ARTICULOS
ARTICULOSARTICULOS
ARTICULOS
 
1 ra parte autismo
1 ra parte autismo1 ra parte autismo
1 ra parte autismo
 
software aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
software aleternativos para personas con discapacidad cognitivasoftware aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
software aleternativos para personas con discapacidad cognitiva
 
Emocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzelEmocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzel
 
Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)
 
Emocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzelEmocionales cognitivo-itzel
Emocionales cognitivo-itzel
 
Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)Emocionales cognitivo-itzel (1)
Emocionales cognitivo-itzel (1)
 
Presentación trab disc. sensorial auditiva y visual
Presentación trab disc. sensorial auditiva y visualPresentación trab disc. sensorial auditiva y visual
Presentación trab disc. sensorial auditiva y visual
 
Autismo leve
Autismo leveAutismo leve
Autismo leve
 
Autismo leve
Autismo leveAutismo leve
Autismo leve
 
Uso de la tecnologÍa para estudiantes con necesidades especiales:Autismo leve
Uso de la tecnologÍa para estudiantes con necesidades especiales:Autismo leveUso de la tecnologÍa para estudiantes con necesidades especiales:Autismo leve
Uso de la tecnologÍa para estudiantes con necesidades especiales:Autismo leve
 
Uso de la tecnología para estudiantes con necesidades especiales: Autismo leve
Uso de la tecnología para estudiantes con necesidades especiales: Autismo leveUso de la tecnología para estudiantes con necesidades especiales: Autismo leve
Uso de la tecnología para estudiantes con necesidades especiales: Autismo leve
 

Último

c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 

Último (20)

c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 

Dinarodriguez

  • 1. EJEMPLOSDE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAEN LA EDUCACIÓN PARAPERSONAS CON DISCAPACIDAD DINA RODRIGUEZ
  • 2. Esta Herramienta ayuda a personas que requieren de contextos diversificados en su aprendizaje. Tiene cinco tipos diferentes de actividades: Exploración se logra profundizar en conceptos a través de elementos relacionados con alguna temática. Selecciona un elemento se ponen en marcha refuerzos (animaciones, sonidos) para abordarlo. Asociación sirve para que se relacionen conjuntos de elementos. Puzzle hay que componer una imagen; Ordenación sirve para conseguir la secuencia correcta de elementos y Memoria para trabajar la retentiva. Esta aplicación está dirigida a personas con TEA (Trastorno del Espectro Autista), TGD o Síndrome de Down. Todas estas actividades pueden mejorar aspectos como la comunicación con el entorno, el desarrollo de la memoria o el aprendizaje causa-efecto.
  • 3.  Esta Herramienta sirve para aprender la lengua de signos española. Este lenguaje es de gran ayuda para personas con problemas de audición o habla.  Tiene vídeos para que el aprendizaje de los gestos sea lo más fácil posible y cuenta con botones de pausa y cámara lenta para poder captar perfectamente los movimientos.  Además, para que sea mucho más fácil de utilizar, el vocabulario se divide en diversas categorías como abecedario dactilológico, alimentación, educación, meses, verbos etc. Los desarrolladores tienen previsto ir añadiendo más vídeos y ampliar el vocabulario.
  • 4.  Esta herramienta sirve para ayudar a profesionales y terapeutas a llevar un seguimiento de los comportamientos de niños afectados por autismo, aunque también es una herramienta muy útil para los padres.  Los gráficos pueden exportarse a Excel, para poder ser consultados sin problema, incluso sin conexión a Internet. Es completamente personalizable y puede utilizarse para varios niños.  Además se pueden grabar vídeos para luego poder revisar las conductas.
  • 5.  Esta herramienta está enfocada a mejorar las habilidades de comunicación, aprendizaje y relación de los niños.  La han diseñado terapeutas y profesores de educación especial, por lo que se han tenido en cuenta los problemas que tienen niños con problemas cognitivos.  Los peques pueden disfrutar de 12 historias y realizar 4 actividades diferentes. Pero, además, puedes crear tus propias historias y secuencias utilizando tus imágenes y sonidos. Así puedes personalizarlas totalmente.  Con esta aplicación podrás llevar un control de progresos del niño.
  • 6. Cuando tienes un niño con alguna discapacidad, siempre es muy importante recibir ayuda y apoyo. Y una forma fácil de conseguirlo y compartir experiencias es a través de foros de personas que se encuentran en esa misma situación. La herramienta SNApps4Kids es la versión para dispositivos móviles de la web de esta plataforma, una comunidad de apoyo, para padres, educadores y terapeutas en la que se comparten experiencias para ayudar a los pequeños a mejorar y desarrollar sus habilidades, ya sean de comunicación o de crecimiento.