Diversidad
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El Día del Respeto a la Diversidad Cultural celebra la diversidad de culturas y etnias en una sociedad. Este día promueve la tolerancia y aceptación de las diferencias culturales entre los grupos. Al reconocer las distintas tradiciones se fortalece la unidad y cohesión social.
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La diversidad cultural
El documento define la diversidad cultural como la variedad de elementos y características desarrolladas en un lugar. Explica que la sociedad muestra diferentes pautas culturales entre los grupos que la componen y analiza tres actitudes ante la diversidad: el etnocentrismo que juzga otras culturas sin comprenderlas, el relativismo cultural que analiza culturas desde sus propios valores mostrándose tolerante, y el interculturalismo que propugna el encuentro entre culturas en condiciones de igualdad.
Bloque IV Tema 5
El documento habla sobre el patrimonio cultural de una entidad o país. Explica que el patrimonio cultural incluye edificios, plazas, monumentos y esculturas públicas que representan la identidad de un lugar y pertenecen a todos los ciudadanos, aunque a veces se piensa que son propiedad de algunas personas. Estos lugares y objetos públicos forman parte del patrimonio estatal o nacional.
Plan lector diversidad y la identidad nacional
El documento trata sobre la identidad nacional peruana. Explica que la identidad nacional se forma a través de la patria, el estado y la historia compartida. Además, señala que la cultura es fundamental para la identidad de una nación y que al conocer, apreciar y difundir la cultura peruana se puede construir un sentido positivo de identidad nacional. Finalmente, define la peruanidad como un sentimiento de unidad profunda del pueblo peruano basado en su cultura, arte, folclore e historia.
12 de octubre
El 12 de octubre se celebra en Argentina como el Día de la Diversidad Cultural, anteriormente conocido como el Día de la Raza. Este día busca promover el respeto por los derechos de los pueblos originarios a través de la reflexión histórica y el diálogo intercultural. Algunos de los principales pueblos originarios de Argentina son los guaraníes, aimaras, quechuas, tehuelches y araucanos.
Familia y cultura
El documento describe la diversidad cultural en la familia y la escuela. Explica que la diversidad cultural es la multiplicidad e interacción de costumbres, religiones, lenguas y modos de vida. Señala que en las familias confluyen diferentes orígenes culturales de los padres y que las diferencias generacionales también diversifican la cultura, ya que cada generación se socializa en una época determinada con sus propias tradiciones y normas.
PATRIMONIO CULTURAR
El documento describe varios tipos de patrimonio cultural de Aguachica, Colombia, incluyendo el patrimonio natural, tangible e intangible. Entre las tradiciones culturales intangibles se encuentran la Fiesta Patronal de la Virgen del Carmen el 16 de julio, donde se rinde honor a la Virgen con procesiones y eventos religiosos y populares, y la Fiesta Patronal de San Roque el 15 de agosto, que también incluye procesiones religiosas y celebraciones populares en honor al santo patrono.
Patrimonio inmaterial
El documento describe varias manifestaciones del patrimonio inmaterial de Ecuador, incluyendo tradiciones orales como leyendas y mitos; expresiones culturales como fiestas populares, religión, lenguas, música, danza y artes culinarias; y conocimientos tradicionales como la medicina ancestral y la artesanía. El patrimonio inmaterial se refiere a aspectos de la cultura que no tienen un soporte físico y que se transmiten de generación en generación, siendo frágiles y necesitando preservación.
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Bloque IV Tema 5
El documento habla sobre el patrimonio cultural de una entidad o país. Explica que el patrimonio cultural incluye edificios, plazas, monumentos y esculturas públicas que representan la identidad de un lugar y pertenecen a todos los ciudadanos, aunque a veces se piensa que son propiedad de algunas personas. Estos lugares y objetos públicos forman parte del patrimonio estatal o nacional.
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12 de octubre
El 12 de octubre se celebra en Argentina como el Día de la Diversidad Cultural, anteriormente conocido como el Día de la Raza. Este día busca promover el respeto por los derechos de los pueblos originarios a través de la reflexión histórica y el diálogo intercultural. Algunos de los principales pueblos originarios de Argentina son los guaraníes, aimaras, quechuas, tehuelches y araucanos.
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PATRIMONIO CULTURAR
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Diversidad En La Familia Y Colegio
Este documento trata sobre la diversidad cultural. Define la diversidad cultural como la multiplicidad de formas en que se expresan las culturas que componen una sociedad. Explica que la diversidad cultural se manifiesta cuando conviven grupos de diferentes culturas, como ha ocurrido históricamente en el Perú con las culturas andina, amazónica, china, africana y europea. Respetar la diversidad cultural implica estar abiertos a diferentes realidades culturales y compartir experiencias. La diversidad cultural se manifiesta en la familia y el aula cuando los integrantes prov
Diversidad cultural en el mundo
El documento habla sobre diversidad cultural, lenguas del mundo y patrimonio cultural. Explica que la diversidad cultural es la interacción de costumbres, religiones y modos de vida. Las lenguas más habladas son el inglés, chino mandarín, español, hindi y bengalí. El patrimonio cultural da testimonio de las sociedades y menciona ejemplos como la Torre de Pisa, Acrópolis de Atenas, Machu Picchu y la Muralla China.
Definiendo del patrimonio...
Busquemos y descubramos las nociones generales de lo que significa la cultura y el patrimonio = patrimonio cultural.
Secuencia didáctica 12 de octubre
La secuencia didáctica se centra en conmemorar el Día del Respeto por la Diversidad Cultural el 12 de octubre. Los objetivos son que los niños conozcan las costumbres y actividades de los pueblos originarios del pasado y valoren sus culturas e historias. Las actividades incluyen observar imágenes de arte rupestre y artesanías, realizar grabados y máscaras, y leer sobre la leyenda de la yerba mate.
Patrimonio
El documento define el patrimonio cultural como los monumentos y culturas que nos representan dentro y fuera del país. Incluye el patrimonio cultural tangible e intangible, como costumbres, bailes, canciones, películas, conocimiento, lenguas y más. También incluye el patrimonio natural como reservas naturales y parques naturales. El patrimonio cultural es importante porque conecta a la gente con su historia y contribuye al diálogo entre civilizaciones.
El Folklore Ecuatoriano
El documento describe el folklore ecuatoriano, incluyendo que es la ciencia que estudia las costumbres, tradiciones e historia de un pueblo que han trascendido con el tiempo a través de generaciones. Explica que en Ecuador se realizan diferentes manifestaciones folklóricas representativas de cada región y sector, y define la cultura como el conjunto de conocimientos que identifican a los individuos de una sociedad.
097 bicentenario de la independencia grupo oficialista
La independencia implicó cambios culturales y sociales para los indígenas de la Sierra Nevada de Santa Marta. Con la llegada de españoles y criollos, los Kogis, Arhuacos, Wiwas y Kankuamos se vieron obligados a modificar sus costumbres y forma de vida. El documento plantea preguntas sobre cómo afectó la independencia a estos pueblos indígenas y propone entrevistar a los Mamos Arhuacos para conocer su perspectiva sobre este periodo histórico.
EL FOLKLORE ECUATORIANO NOS IDENTIFICA
El folklore ecuatoriano incluye las costumbres y tradiciones que han sido transmitidas de generación en generación en los diversos pueblos del Ecuador, y que se manifiestan a través de eventos culturales que ocurren a lo largo del año, permitiendo que la comunidad y visitantes extranjeros observen las expresiones distintivas de cada región.
Diversidad piura[1]
El documento presenta una lista de 10 acciones para promover la diversidad cultural en Piura, Perú. Estas incluyen realizar ferias culturales y gastronómicas, enseñar sobre el cuidado de la tierra, promover lugares turísticos locales, realizar rituales espirituales y desfiles que muestren la vestimenta típica, y educar sobre fiestas religiosas y bailes tradicionales de la región. El documento también contiene una encuesta con preguntas relacionadas a la aceptación de otras culturas y la discriminación.
Cartel cazalla
La semana cultural "Nuestro Patrimonio Local" incluirá visitas culturales guiadas del 28 de noviembre al 2 de diciembre con inscripción e información disponible en la Biblioteca Pública Municipal del 7 al 18 de noviembre, así como una conferencia el 2 de diciembre a las 19:30 horas en el Salón de Actos de la Casa de la Cultura sobre "Nuestro Patrimonio Local: Ayer y Hoy" a cargo de D. Antonio Carmona Granado y D. Salvador Hernández González.
145. promueve y comporte tu cultura en tu comunidad desde la escuela
El proyecto buscó resolver el problema de que las personas en Nayarit no apoyaban a sus hijos en actividades artísticas y culturales, considerándolas una pérdida de tiempo. El equipo "Los Ilusos" implementó estrategias como carteles, eventos y participación en competencias para sensibilizar a la comunidad sobre los beneficios del arte y la cultura, y motivar el apoyo a los niños. Esto benefició a la escuela y comunidad locales al involucrar a padres, maestros y estudiantes en diversas actividades culturales,
Diversidad cultural
La diversidad cultural es importante para las sociedades. Al reconocer y celebrar las diferencias culturales, podemos promover la tolerancia y el respeto mutuo entre personas de diferentes orígenes. El diálogo intercultural fomenta la comprensión y ayuda a prevenir conflictos basados en prejuicios o estereotipos.
03 fichero convivencia escolar
Este documento presenta una actividad para que los estudiantes aprendan sobre el patrimonio cultural de su comunidad a través de la creación de un "cofre del tesoro". Los estudiantes realizarán un recorrido por su localidad para identificar elementos culturales importantes como costumbres, lugares históricos y tradiciones. Luego escribirán cada elemento en un papelito para colocarlos en un cofre simbólico. En una ceremonia, los estudiantes se comprometerán a preservar y difundir estos bienes culturales. El documento también incl
Cultura salvadoreña presentación
El documento resume la cultura salvadoreña, incluyendo eventos históricos importantes como la conquista española y la desaparición de la población indígena. Describe costumbres como el Día de la Cruz y la Semana Santa, y platillos típicos como las pupusas, la tortilla y los tamales. Además, detalla varios bailes folclóricos salvadoreños como el jeu jeu y los cumpas. Finalmente, explica conceptos como la identidad cultural salvadoreña, el patrimonio cultural y la transculturación
Fcc
1. La cultura es la forma de vida de una sociedad y se expresa a través de las creencias, los conocimientos y los saberes. El proceso de socialización es cómo aprendemos los valores, creencias y normas a medida que crecemos. Las subculturas son formas diferentes de vivir la cultura predominante por parte de grupos de personas. La diversidad cultural es una característica fundamental de nuestra sociedad.
Promoviendo la identidad cultural desde el jardin de infantes
Por: Mg. Percy Morante
En la actualidad, muchas instituciones educativas de Perú, están mirando nuevamente hacia dentro y buscando desde el jardín de infantes, generar en los niños y las niñas el interés por conocer las más auténticas expresiones y manifestaciones culturales propias de su región y país.javascript:;
México es un país multicultural
Este documento describe la diversidad cultural y cómo las culturas interactúan entre sí. Explica que las costumbres y tradiciones son manifestaciones humanas que cambian con el tiempo a través de procesos como la transculturización y la aculturación. Proporciona algunos ejemplos de costumbres mexicanas tradicionales como el Día de Muertos, romper piñatas en cumpleaños y navidad.
12 de octubre
El Día de la diversidad cultural celebra la diversidad étnica y cultural de Estados Unidos. Se conmemora el viaje de Cristóbal Colón a América en 1492 a bordo de los barcos La Niña, La Pinta y la Santa María, evento que dio inicio al mestizaje de culturas en el continente americano. La fecha se estableció en 1987 y busca promover la tolerancia y respeto entre los diferentes grupos étnicos en el país.
Organizador visual - COMPUTACIÓN
El documento habla sobre la identidad personal, nacional y cultural del Perú. Explica que la identidad responde a preguntas sobre quién soy y de dónde vengo. La identidad nacional se define por los rasgos propios de una colectividad. Finalmente, la cultura se refiere a las manifestaciones del ser humano en la sociedad, como las costumbres, creencias, arte y más.
Dia de la raza
El documento describe el Día de la Diversidad Cultural, anteriormente conocido como el Día de la Raza, que se celebra el 12 de octubre en Argentina. El propósito de este día es promover la reflexión histórica y el diálogo intercultural sobre los derechos de los pueblos originarios, y recordar que ya no se debe clasificar a las personas por razas.
Những điều cần lưu ý khi lắp đặt sàn gỗ
Các mẫu gỗ lót sàn rất đa dạng nhưng để có một bề mặt hoàn chỉnh của căn phòng, cần xếp đặt, phối hợp, cân nhắc kỹ lưỡng. Cũng không nhất thiết phải tuân thủ theo một bộ mẫu có sẵn của nhà thiết kế mà bạn có thể chọn lựa riêng theo ý thích, miễn là chúng phối hợp nhuần nhuyễn, không quá chênh lệch giữa sàn gỗ và nẹp nối sàn.
http://manhtri.vn/nhung-dieu-can-luu-y-khi-lap-dat-san-go-24059.html
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