El documento habla sobre el número de oro (1,618) y cómo se encuentra en la naturaleza, el arte y el cuerpo humano. Explica que las plantas y animales siguen patrones de crecimiento relacionados con proporciones de oro y que la naturaleza parece desarrollarse a partir de este número. Plantea la pregunta de si esto es casualidad o si el número de oro realmente guía nuestras vidas.