Este documento presenta una visión para cultivar comunidades a través de reuniones, proyectos, acceso a expertos, relaciones y conversaciones abiertas para lograr una participación individual más amplia y un contexto compartido.
El documento describe varios monumentos notables en la ciudad de Ambato, Ecuador. Estos incluyen el monumento a la Primera Imprenta, que conmemora la primera imprenta establecida en Ecuador en 1754. También menciona el monumento a Juan León Mera, creador de la novela Cumandá, y el monumento a Juan Montalvo, dedicado al escritor conocido como el "Cervantes Americano". Finalmente, hace referencia a dos muros en el monumento a la Segunda Constituyente que representan a quienes firmaron dicha constitución
Este documento describe un centro de asistencia a la familia llamado Imagyne que ofrece apoyo e información a las mujeres y sus familias durante diferentes etapas de la vida reproductiva como el embarazo, parto, puerperio, climaterio y menopausia. El centro brinda consultas prenatales, cursos sobre el embarazo, parto, puerperio, lactancia, climaterio y sexualidad. Imagyne busca satisfacer las necesidades de todos los miembros de la familia de manera dinámica e inclusiva.
Este documento presenta una lista de actividades relacionadas con la Primera Guerra Mundial con sus respectivas fechas de entrega, incluyendo la creación de equipos, reportes de lectura, mapas, listas de armas, exámenes, reportes de investigación y presentaciones. Las fechas están sujetas a cambios dependiendo del calendario de la universidad.
El documento presenta el nuevo Motorola Screen Mini 3G, un teléfono resistente al agua y polvo con pantalla táctil de 2.8 pulgadas, cámara de 2 megapíxeles, reproductor MP3, compatibilidad con redes sociales y capacidad push-to-talk. El teléfono está disponible ahora.
Este documento presenta una serie de preguntas y tareas sobre las propiedades del aire para ser exploradas experimentalmente en múltiples sesiones. Se proponen experimentos para demostrar que el aire tiene masa y ocupa espacio, y cómo varía su densidad con la temperatura. También se sugieren formas de medir la presión atmosférica y su fuerza a través de la succión y los hemisferios de Magdeburgo. Finalmente, se pide investigar el efecto Venturi y cómo cambia la presión del aire con la velocidad.
Este documento presenta una visión para cultivar comunidades a través de reuniones, proyectos, acceso a expertos, relaciones y conversaciones abiertas para lograr una participación individual más amplia y un contexto compartido.
El documento describe varios monumentos notables en la ciudad de Ambato, Ecuador. Estos incluyen el monumento a la Primera Imprenta, que conmemora la primera imprenta establecida en Ecuador en 1754. También menciona el monumento a Juan León Mera, creador de la novela Cumandá, y el monumento a Juan Montalvo, dedicado al escritor conocido como el "Cervantes Americano". Finalmente, hace referencia a dos muros en el monumento a la Segunda Constituyente que representan a quienes firmaron dicha constitución
Este documento describe un centro de asistencia a la familia llamado Imagyne que ofrece apoyo e información a las mujeres y sus familias durante diferentes etapas de la vida reproductiva como el embarazo, parto, puerperio, climaterio y menopausia. El centro brinda consultas prenatales, cursos sobre el embarazo, parto, puerperio, lactancia, climaterio y sexualidad. Imagyne busca satisfacer las necesidades de todos los miembros de la familia de manera dinámica e inclusiva.
Este documento presenta una lista de actividades relacionadas con la Primera Guerra Mundial con sus respectivas fechas de entrega, incluyendo la creación de equipos, reportes de lectura, mapas, listas de armas, exámenes, reportes de investigación y presentaciones. Las fechas están sujetas a cambios dependiendo del calendario de la universidad.
El documento presenta el nuevo Motorola Screen Mini 3G, un teléfono resistente al agua y polvo con pantalla táctil de 2.8 pulgadas, cámara de 2 megapíxeles, reproductor MP3, compatibilidad con redes sociales y capacidad push-to-talk. El teléfono está disponible ahora.
Este documento presenta una serie de preguntas y tareas sobre las propiedades del aire para ser exploradas experimentalmente en múltiples sesiones. Se proponen experimentos para demostrar que el aire tiene masa y ocupa espacio, y cómo varía su densidad con la temperatura. También se sugieren formas de medir la presión atmosférica y su fuerza a través de la succión y los hemisferios de Magdeburgo. Finalmente, se pide investigar el efecto Venturi y cómo cambia la presión del aire con la velocidad.
LA CONVERSION DE CORNELIO (Lección Final)Julio Tellez
El documento resume la conversión de Cornelio según Hechos 10:44-48. Describe cómo Pedro predicó a Jesucristo en la casa de Cornelio y cómo Dios respaldó esto derramando el Espíritu Santo sobre los gentiles. Aunque esto fue una señal, la salvación de Cornelio requirió que Pedro ordenara su bautismo en el nombre de Jesús, reconociendo que la predicación de Jesucristo y la obediencia al evangelio son necesarias para la salvación.
Los medios instruccionales son canales para transmitir información en el proceso de enseñanza y aprendizaje, mientras que los recursos son materiales utilizados con un propósito educativo para reforzar el conocimiento y desarrollar habilidades. La diferencia es que los medios fueron diseñados específicamente para la educación, mientras que los recursos fueron creados para otros fines pero son adaptados por los maestros para su uso educativo.
Las vitaminas son sustancias esenciales para el funcionamiento celular, el crecimiento y el desarrollo. Existen 13 vitaminas esenciales que incluyen las vitaminas A, C, D, E, K, y los grupos B que contienen tiamina, riboflavina, niacina, ácido pantoténico, biotina, vitamina B6, vitamina B12 y folato. Comer una variedad de alimentos y hacer ejercicio regularmente puede ayudar a prevenir problemas de salud como enfermedades cardíacas y cáncer
Este documento lista as peças musicais que os candidatos devem tocar no processo seletivo de 2015 para os cursos de música no Campus 1 da EMBAP/UNESPAR. As peças variam de acordo com o instrumento, mas incluem estudos de Kreutzer, Dont, Duport, Simandl e Hrabê. Os candidatos podem acessar as partituras na biblioteca da instituição através do email fornecido.
Este documento es una solicitud de visa para Indonesia. Contiene secciones para proveer información general sobre el viaje planeado, incluyendo duración de la estadía, tipo de visa solicitada, y detalles del vuelo. También pide datos personales del solicitante como nombre, nacionalidad, ocupación y pasaporte. Otras secciones incluyen información sobre un posible patrocinador en Indonesia, detalles de viajes anteriores a Indonesia, y una declaración donde el solicitante confirma que la información provista es verdadera.
El documento propone varias actividades para diciembre y enero, incluyendo visitas a lugares emblemáticos de Madrid como la Puerta del Sol y eventos como la cabalgata de Reyes Magos el 6 de enero. Algunas actividades destacadas son la visita al Belén de la Puerta del Sol el 27 de diciembre y el ensayo de las pre-uvas en la Puerta del Sol la noche del 31 de diciembre al 1 de enero.
O documento descreve uma experiência com uma ponte de Wheatstone, instruindo o leitor a montar o circuito com lâmpadas e pilhas. Explica que a lâmpada L3 não acende devido à distribuição igual de tensão nos braços da ponte, enquanto as outras lâmpadas funcionam normalmente.
La canción pide al sol que caliente un poco durante la semana, nombrando cada día de la semana y aplaudiendo al decirlo. Al final, todos los niños gritan fuerte el nombre del sol.
O documento descreve os passos para configurar um sistema SAP após a instalação, incluindo configurar o sistema de transporte, criar uma empresa, instalar o idioma português, ajustar parâmetros, atualizar o kernel, configurar jobs de limpeza e impressoras.
O documento discute o conceito japonês de "Warusa Kagen", que significa "condição de maldade" ou como as coisas estão ruins em comparação com uma condição ideal. Ele argumenta que essa mentalidade de focar em pequenos problemas é essencial para a melhoria contínua e evitar perdas maiores. Também enfatiza que essa consciência da condição atual precisa estar enraizada nas pessoas para que problemas não passem despercebidos.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
LA CONVERSION DE CORNELIO (Lección Final)Julio Tellez
El documento resume la conversión de Cornelio según Hechos 10:44-48. Describe cómo Pedro predicó a Jesucristo en la casa de Cornelio y cómo Dios respaldó esto derramando el Espíritu Santo sobre los gentiles. Aunque esto fue una señal, la salvación de Cornelio requirió que Pedro ordenara su bautismo en el nombre de Jesús, reconociendo que la predicación de Jesucristo y la obediencia al evangelio son necesarias para la salvación.
Los medios instruccionales son canales para transmitir información en el proceso de enseñanza y aprendizaje, mientras que los recursos son materiales utilizados con un propósito educativo para reforzar el conocimiento y desarrollar habilidades. La diferencia es que los medios fueron diseñados específicamente para la educación, mientras que los recursos fueron creados para otros fines pero son adaptados por los maestros para su uso educativo.
Las vitaminas son sustancias esenciales para el funcionamiento celular, el crecimiento y el desarrollo. Existen 13 vitaminas esenciales que incluyen las vitaminas A, C, D, E, K, y los grupos B que contienen tiamina, riboflavina, niacina, ácido pantoténico, biotina, vitamina B6, vitamina B12 y folato. Comer una variedad de alimentos y hacer ejercicio regularmente puede ayudar a prevenir problemas de salud como enfermedades cardíacas y cáncer
Este documento lista as peças musicais que os candidatos devem tocar no processo seletivo de 2015 para os cursos de música no Campus 1 da EMBAP/UNESPAR. As peças variam de acordo com o instrumento, mas incluem estudos de Kreutzer, Dont, Duport, Simandl e Hrabê. Os candidatos podem acessar as partituras na biblioteca da instituição através do email fornecido.
Este documento es una solicitud de visa para Indonesia. Contiene secciones para proveer información general sobre el viaje planeado, incluyendo duración de la estadía, tipo de visa solicitada, y detalles del vuelo. También pide datos personales del solicitante como nombre, nacionalidad, ocupación y pasaporte. Otras secciones incluyen información sobre un posible patrocinador en Indonesia, detalles de viajes anteriores a Indonesia, y una declaración donde el solicitante confirma que la información provista es verdadera.
El documento propone varias actividades para diciembre y enero, incluyendo visitas a lugares emblemáticos de Madrid como la Puerta del Sol y eventos como la cabalgata de Reyes Magos el 6 de enero. Algunas actividades destacadas son la visita al Belén de la Puerta del Sol el 27 de diciembre y el ensayo de las pre-uvas en la Puerta del Sol la noche del 31 de diciembre al 1 de enero.
O documento descreve uma experiência com uma ponte de Wheatstone, instruindo o leitor a montar o circuito com lâmpadas e pilhas. Explica que a lâmpada L3 não acende devido à distribuição igual de tensão nos braços da ponte, enquanto as outras lâmpadas funcionam normalmente.
La canción pide al sol que caliente un poco durante la semana, nombrando cada día de la semana y aplaudiendo al decirlo. Al final, todos los niños gritan fuerte el nombre del sol.
O documento descreve os passos para configurar um sistema SAP após a instalação, incluindo configurar o sistema de transporte, criar uma empresa, instalar o idioma português, ajustar parâmetros, atualizar o kernel, configurar jobs de limpeza e impressoras.
O documento discute o conceito japonês de "Warusa Kagen", que significa "condição de maldade" ou como as coisas estão ruins em comparação com uma condição ideal. Ele argumenta que essa mentalidade de focar em pequenos problemas é essencial para a melhoria contínua e evitar perdas maiores. Também enfatiza que essa consciência da condição atual precisa estar enraizada nas pessoas para que problemas não passem despercebidos.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.