SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
E10-GYM
Neli Adriana Rodríguez Saldaña
Enunciado 10
En el GYM “La pata de mameitor” se requiere una
base de datos para organizar el correcto
funcionamiento. El gimnasio está a cargo de varios
instructores de ellos se requiere el código de instructor,
nombre, código de área y horario. Por otro lado los
miembros: nombre, domicilio, teléfono, tipo de
membresía y código de miembro. El gimnasio está
distribuido en áreas de las cuales se registra nombre,
código de instructor y código de área. Un instructor
puede asesoras a varios miembros y un miembro
puede ser asesorado por un solo instructor, un
miembro puede asistir a varias áreas, un área puede
ser utilizada por varios miembros.
E10-GYM

Más contenido relacionado

Más de NeliRS2027

REPORTES DE PRACTICAS
REPORTES DE PRACTICASREPORTES DE PRACTICAS
REPORTES DE PRACTICASNeliRS2027
 
PALABRAS CON DEFINICION EN LENGUAJE DE PROGRAMACION
PALABRAS CON DEFINICION EN LENGUAJE DE PROGRAMACIONPALABRAS CON DEFINICION EN LENGUAJE DE PROGRAMACION
PALABRAS CON DEFINICION EN LENGUAJE DE PROGRAMACIONNeliRS2027
 
REPORTES DE PRACTICAS
REPORTES DE PRACTICASREPORTES DE PRACTICAS
REPORTES DE PRACTICASNeliRS2027
 
Actividad 1.2 diagnostico
Actividad 1.2 diagnosticoActividad 1.2 diagnostico
Actividad 1.2 diagnosticoNeliRS2027
 
Actividad 1.3 "INVESTIGACIÓN Y EXPOSICIÓN"
Actividad 1.3 "INVESTIGACIÓN Y EXPOSICIÓN"Actividad 1.3 "INVESTIGACIÓN Y EXPOSICIÓN"
Actividad 1.3 "INVESTIGACIÓN Y EXPOSICIÓN"NeliRS2027
 
MAPA CONCEPTUAL
MAPA CONCEPTUAL MAPA CONCEPTUAL
MAPA CONCEPTUAL NeliRS2027
 
E12-Casa de empeño
E12-Casa de empeñoE12-Casa de empeño
E12-Casa de empeñoNeliRS2027
 
E11-Sitio de taxis
E11-Sitio de taxisE11-Sitio de taxis
E11-Sitio de taxisNeliRS2027
 
E9- ofcina de correos
E9- ofcina de correosE9- ofcina de correos
E9- ofcina de correosNeliRS2027
 
E7-Escuela de Natacion
E7-Escuela de NatacionE7-Escuela de Natacion
E7-Escuela de NatacionNeliRS2027
 
E6-Tienda departamental
E6-Tienda departamentalE6-Tienda departamental
E6-Tienda departamentalNeliRS2027
 
E5-Despacho de arquitectura
E5-Despacho de arquitectura E5-Despacho de arquitectura
E5-Despacho de arquitectura NeliRS2027
 

Más de NeliRS2027 (20)

2222
22222222
2222
 
Reportes bv
Reportes bvReportes bv
Reportes bv
 
REPORTES DE PRACTICAS
REPORTES DE PRACTICASREPORTES DE PRACTICAS
REPORTES DE PRACTICAS
 
Tabla sqa
Tabla sqaTabla sqa
Tabla sqa
 
PALABRAS CON DEFINICION EN LENGUAJE DE PROGRAMACION
PALABRAS CON DEFINICION EN LENGUAJE DE PROGRAMACIONPALABRAS CON DEFINICION EN LENGUAJE DE PROGRAMACION
PALABRAS CON DEFINICION EN LENGUAJE DE PROGRAMACION
 
REPORTES DE PRACTICAS
REPORTES DE PRACTICASREPORTES DE PRACTICAS
REPORTES DE PRACTICAS
 
Actividad 1.2 diagnostico
Actividad 1.2 diagnosticoActividad 1.2 diagnostico
Actividad 1.2 diagnostico
 
Actividad 1.3 "INVESTIGACIÓN Y EXPOSICIÓN"
Actividad 1.3 "INVESTIGACIÓN Y EXPOSICIÓN"Actividad 1.3 "INVESTIGACIÓN Y EXPOSICIÓN"
Actividad 1.3 "INVESTIGACIÓN Y EXPOSICIÓN"
 
MAPA CONCEPTUAL
MAPA CONCEPTUAL MAPA CONCEPTUAL
MAPA CONCEPTUAL
 
E12-Casa de empeño
E12-Casa de empeñoE12-Casa de empeño
E12-Casa de empeño
 
E11-Sitio de taxis
E11-Sitio de taxisE11-Sitio de taxis
E11-Sitio de taxis
 
E11
E11E11
E11
 
E9- ofcina de correos
E9- ofcina de correosE9- ofcina de correos
E9- ofcina de correos
 
E8-Aeropuerto
E8-AeropuertoE8-Aeropuerto
E8-Aeropuerto
 
E8-Aeropuerto
E8-AeropuertoE8-Aeropuerto
E8-Aeropuerto
 
E7-Escuela de Natacion
E7-Escuela de NatacionE7-Escuela de Natacion
E7-Escuela de Natacion
 
E6-Tienda departamental
E6-Tienda departamentalE6-Tienda departamental
E6-Tienda departamental
 
E5-Despacho de arquitectura
E5-Despacho de arquitectura E5-Despacho de arquitectura
E5-Despacho de arquitectura
 
E4-Farmacia
E4-FarmaciaE4-Farmacia
E4-Farmacia
 
E4-Farmacia
E4-FarmaciaE4-Farmacia
E4-Farmacia
 

Último

2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 

Último (20)

2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 

E10-GYM

  • 2. Enunciado 10 En el GYM “La pata de mameitor” se requiere una base de datos para organizar el correcto funcionamiento. El gimnasio está a cargo de varios instructores de ellos se requiere el código de instructor, nombre, código de área y horario. Por otro lado los miembros: nombre, domicilio, teléfono, tipo de membresía y código de miembro. El gimnasio está distribuido en áreas de las cuales se registra nombre, código de instructor y código de área. Un instructor puede asesoras a varios miembros y un miembro puede ser asesorado por un solo instructor, un miembro puede asistir a varias áreas, un área puede ser utilizada por varios miembros.