ecampus sartzeko
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El documento presenta el diseño de un estudio de caso multimedia para el aprendizaje de la expresión plástica y visual en educación infantil. El estudio de caso incluirá una presentación, una entrevista con la coordinadora del centro, y secuencias de video que ilustran el trabajo realizado en el aula.
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PresentacióN1
El documento ofrece recomendaciones para crear presentaciones efectivas en PowerPoint, incluyendo mantener poco texto por diapositiva, usar fuentes legibles, evitar colores brillantes, practicar la presentación, y tener conversaciones con la audiencia en lugar de leer las diapositivas. La audiencia no debe copiar la presentación porque se les proporcionará una versión escrita. PowerPoint no puede reemplazar la pasión y claridad del orador.
Clase 13
El documento presenta diferentes tipos de exámenes, incluyendo exámenes escritos, orales y estandarizados. Los exámenes escritos evalúan contenidos y habilidades de redacción a través de preguntas y textos incompletos. Los exámenes orales como exposiciones y debates son menos comunes en el aula. Los exámenes estandarizados miden rasgos pero no deben ser la única forma de recopilar información. El autor opina que los exámenes escritos son más convenientes para cursos grandes, m
Sombra y Luminosidad en PowerPoint
El documento discute las sombras y luminosidades de PowerPoint. Señala que PowerPoint a menudo se centra en la tecnología en lugar de las personas y promueve la pasividad de los estudiantes. También proporciona sugerencias para dar poder a las presentaciones de PowerPoint, como mantener el contacto visual, incluir poco texto por diapositiva y recordar que PowerPoint no puede reemplazar la pasión y claridad del orador.
Ejercitacion y practica
Los sistemas de ejercitación y práctica permiten reforzar las fases finales del proceso de instrucción a través de ejercicios y retroalimentación. El documento describe varios métodos para esquematizar el contenido de los ejercicios, como mapas mentales y estructuras de navegación. También recomienda considerar la cantidad y variedad de ejercicios, así como la retroinformación en el software de ejercitación y práctica.
Tecnicas De Presentacion
Este documento ofrece consejos sobre cómo diseñar y dar presentaciones efectivas. Explica que es importante definir objetivos pedagógicos y operacionales claros al principio. También recomienda desarrollar una guía que incluya los elementos clave, apoyos visuales y tiempo asignado. Además, enfatiza la importancia de establecer empatía con la audiencia y alternar entre actitudes pasivas y activas durante la presentación.
Diapositivas de recomendaciones para exponer
El documento proporciona recomendaciones para realizar presentaciones profesionales de manera efectiva, incluyendo utilizar portadas con títulos e información básica, enumerar diapositivas, usar gráficos estadísticos, revisar ortografía y gramática, y probar la presentación antes de entregarla. También recomienda vestir de manera formal, modular la voz, y estar preparado para responder preguntas.
Resumir sexto
El documento presenta instrucciones para ejercitar el resumen de un texto narrativo. Los estudiantes deben completar un cuadro con preguntas sobre lo que saben, quieren aprender y aprendieron sobre resumir. Luego deben observar un video y comentarlo, así como trabajar con su profesora en una guía para desarrollar la actividad.
Metodologia para realizar sustentaciones
Este documento proporciona una metodología para realizar sustentaciones que incluye principios técnicos para las diapositivas como tener un título, subtitulo e información concisa, además de recomendaciones para la presentación como tener una buena postura, tono de voz y contacto visual con la audiencia, y evitar el pánico escénico practicando y siguiendo la secuencia de diapositivas.
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tema6
El documento describe diferentes modelos de mercado, incluyendo la competencia perfecta, monopolio, oligopolio y competencia monopolística. Explica las características de cada modelo, con un enfoque en el monopolio donde una sola empresa determina el precio y puede surgir debido al control exclusivo de un factor productivo o una patente. También discute formas de regular monopolios como impedir su formación o dividir la empresa.
TRANSPIRI 2007
Travesía con esquis del Pirineo de Huesca. En la edicion 2007 se completaron 6 de las 12 etapas, desde Zuriza a Bujaruelo.
tema1-2-3
El documento trata sobre conceptos básicos de economía. Explica que la economía estudia los recursos escasos y las necesidades humanas ilimitadas. Distingue entre microeconomía, que analiza el comportamiento de consumidores y empresas, y macroeconomía, que estudia la economía en su conjunto de un país. También describe los factores productivos como la tierra, el trabajo, el capital y la iniciativa empresarial, y los agentes económicos como familias, empresas y el sector público. Por último, resume los sistemas económicos principales como el capitalismo,
An Introduction to the DCMI Abstract Model
Describes the 2007-04-02 version of the DCMI Abstract Model and presents some thoughts on the way the emergence of the DCAM has the potential to change perceptions of "Dublin Core".
Bring museum into your place
101Gallery offers museum-quality art displays throughout its hotel and restaurants to bring the experience of an art museum to guests. Art can be viewed in the Executive Lounge and various restaurants serving Chinese, French, Cantonese, and Shanghainese cuisines. A nail salon is also available on the premises.
Komuniciranje z lokalnimi skupnostmi
Dejan Verčič - Komunikacijski menedžement: 8. predavanje: Komuniciranje z lokalnimi skupnostmi
El tren de la vida
La vida se compara a un viaje en tren, con embarques y desembarques de personas a lo largo de las estaciones. Al nacer nos subimos al tren con nuestros padres, pero ellos eventualmente se bajarán dejándonos huérfanos. Con el tiempo se subirán otros como hermanos, amigos y amores. Algunos pasajeros estarán sólo de paso mientras que otros nos acompañarán en el viaje. Al final, no sabremos cuándo nos bajaremos del tren ni con quién llegaremos a la estación final.
Second Life SEO
To promote a Second Life project effectively, one should buy prominent virtual real estate with a memorable name, purchase advertising banners, and distribute promotional virtual items. It is also helpful to leverage existing media outlets and communities within Second Life, form partnerships with influential creators and brands, and ensure one's virtual identity and properties create a positive impression. However, some aggressive promotional tactics should be avoided, as they could undermine goodwill or violate policies. The overall aim should be to thoughtfully choose strategies aligned with one's goals of raising awareness, attracting visitors, or developing business opportunities in Second Life.
Con el tiempo
El documento presenta una serie de reflexiones sobre las lecciones que se aprenden con el tiempo, como darse cuenta de que casarse sólo por conveniencia llevará al fracaso, valorar a los amigos verdaderos sobre el dinero, y entender que forzar las cosas no hará que sucedan como uno espera. También reconoce que intentar pedir perdón o decir que ama a alguien después de su muerte ya no tiene sentido, y alienta a apreciar el momento presente.
Neruda
Este documento habla sobre las formas en que una persona puede morir lentamente. Algunas de estas formas incluyen no viajar, no leer, no escuchar música, destruir el amor propio, no cambiar de rutina ni arriesgarse a probar cosas nuevas, y evitar las pasiones y emociones. También advierte sobre no cambiar de trabajo o amor cuando se está insatisfecho y no arriesgar lo seguro por ir tras los sueños. Alienta a vivir, arriesgarse y hacer las cosas hoy en día para no dejarse morir
tema7
El documento describe los diferentes tipos de fallos de mercado, incluyendo la competencia imperfecta, las externalidades provocadas por la producción y el consumo, los bienes públicos, y la información imperfecta. Explica que las externalidades pueden ser positivas o negativas, y que los bienes públicos no excluyen el acceso ni son rivales. También señala que el estado puede combatir los fallos de mercado a través de controles directos, impuestos, licencias, y obligando a proporcionar información.
Haur
La educación está evolucionando hacia un modelo 2.0 más participativo y colaborativo gracias a las nuevas tecnologías. Los estudiantes ya no son meros receptores de información, sino que juegan un papel activo en la construcción del conocimiento.
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- 3. Presentación
- 6. Presentación
- 7. Esquema del estudio de caso Director Coordinadora Mensaje Aula Mirari ¿Qué he aprendido? Conocer mi aula Reunión Coord. Regreso a mi aula Charlando con una compañera Reunión Coord. ¿Qué has aprendido? ¡A trabajar! Ordeno la infor. Reunión Coord. ¿Qué has aprendido?
- 8. Diseño en Flash del estudio de caso: prototipo multimedia para el aprendizaje de la Expresión Plástica y visual en Educación Infantil.
- 9. Entrevista con la coordinadora del centro
- 10. Selección de opciones de trabajo
- 11. Secuencias de video ilustrando el trabajo que se realiza en el aula.