UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL MATERIA: Estrategias de Aprendizaje en Educación a Distancia TEMA: Ecología de las aguas dulces MAESTRA: Sara E. López INTEGRANTES: Alma Mezquita Estrada Margarita Valenzuela H. Nogales Sonora a 27 de mayo del 2010
ECOLOGIA  DE LAS AGUAS DULCES
Tipos de Ambientes Dulceacuícolas El agua constituye una sustancia esencial para el desarrollo de la vida. Las aguas dulces constituyen un hábitat donde viven y se desarrollan gran variedad de seres vivos, los cuales dependen del agua para su subsistencia.
Tipos de Ambientes Dulceacuícolas Aguas lénticas o estancadas , comprenden todas las aguas interiores que no presentan corriente continua. Aguas lóticas o corrientes , incluyen todas las masas de agua que se mueven continuamente en una misma dirección; movimiento definido y de avance irreversible
Factores que Influyen en el Medio Acuático Temperatura Calor especifico  Calor latente de fusión. Conductividad térmica. El calor latente de evaporación Densidad del agua Iluminación
TEMPERATURA Determina la densidad, viscosidad y movimiento del agua. Juega un papel importante en la distribución, periodicidad y reproducción de los organismos.
Propiedades térmicas del agua Calor específico.  La capacidad calórica del agua a 15º C representa la unidad y, por tanto, el calor específico de otras sustancias se expresa como referencia al del agua
Propiedades térmicas del agua Conductividad térmica. La conductividad térmica del agua es muy baja, por tanto su calentamiento por conducción es muy lento.
Propiedades térmicas del agua El calor latente de evaporación. Es el más alto. Gran parte de la radiación solar se utiliza en la evaporación del agua, produciendo efectos beneficiosos sobre los climas y éstos a su vez sobre las comunidades.
DENSIDAD DEL AGUA El agua al solidificarse aumenta de volumen, por tanto el hielo flota sobre las aguas.
ILUMINACION  La luz es indispensable para la fotosíntesis que realizan las plantas acuáticas, especialmente el fitoplancton. Las condiciones ópticas de las aguas son de importancia primordial para la productividad biológica y para el mantenimiento de la vida.
El calcio juega un papel fundamental, ya que determina dos diferentes tipos de agua:  a) aguas duras, cuando la concentración de calcio es inferior a 25 mg por litro; b) aguas blandas, cuando la concentración de calcio es inferior a 9 mg por litro.  Muchos moluscos, crustáceos y otros invertebrados, tienen necesidad de calcio para formar sus caparazones o conchas y por tanto puede ser factor limitante para algunas especies.
Clasificación Ecológica de los Organismos de Agua Dulce Plancton. Necton. Bentos. Neuston. Seston. Perifiton.
Plancton Organismos que viven suspendidos en las aguas y que, por carecer de medios de locomoción o ser estos muy débiles, se mueven o se trasladan a merced de los movimientos de las masas de agua o de las corrientes. Organismos capaces de nadar libremente y, por tanto, de trasladarse de un lugar a otro recorriendo a veces grandes distancias (migraciones).
Bentos. Organismos que viven en el fondo o fijos a él y por tanto dependen de éste para su existencia. La mayoría de los organismos que forman el bentos son invertebrados.  A este grupo pertenecen los organismos que nada o "caminan" sobre la superficie del agua. La mayoría son insectos.  Neuston.
Seston. Término adoptado recientemente y se aplica a la mezcla heterogénea de organismos vivientes y no vivientes que flotan sobre las aguas.  Perifiton. Organismos vegetales y animales que se adhieren a los tallos y hojas de plantas con raíces fijas en los fondos.
EJERCICIO: Elaborar un cuadro comparativo de los factores que influyen en el medio acuático y de la clasificación de los organismos de agua dulce.
Origen de los Lagos Se originan por diversas causas, entre las cuales mencionaremos la acción de los glaciares.
Causas  Derrumbes que obstruyeron pasos estrechos o gargantas entre dos montañas. Movimientos tectónicos de la tierra. Disolución de rocas calcáreas debido a la acción de las aguas con hundimiento del fondo.  Represamiento de aguas en cráteres de volcanes apagados.
Clasificación de los Lagos por su Estratificación Térmica Lagos fríos monomícticos. Lagos templados dimícticos. Lagos templados y subtropicales monomícticos. Lagos tropicales oligomícticos.
Lagos fríos monomícticos. La temperatura del agua profunda y superficial no sobrepasa nunca los 4º C. Estos lagos se encuentran en las regiones polares.
Lagos templados dimícticos. Zonas templadas suficientemente profundos. Termoclina, que separa dos capas de agua bien diferenciadas. Epilimnio, con aguas calientes y circulantes. Hipolimnio y comprende las aguas frías, no circulantes.
Lagos templados y subtropicales monomícticos. En estos lagos, la temperatura del agua superficial nunca baja a 4º C y en invierno no se hielan.
Lagos tropicales oligomícticos. Superficial oscila entre 20º - 30º C, manteniéndose casi constante durante todo el año.
EJERCICIO: Elaborar un cuadro PNI (positivo, negativo e interesante), de los temas vistos en esta presentación.

Ecologia

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    UNIVERSIDAD DEL DESARROLLOPROFESIONAL MATERIA: Estrategias de Aprendizaje en Educación a Distancia TEMA: Ecología de las aguas dulces MAESTRA: Sara E. López INTEGRANTES: Alma Mezquita Estrada Margarita Valenzuela H. Nogales Sonora a 27 de mayo del 2010
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    ECOLOGIA DELAS AGUAS DULCES
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    Tipos de AmbientesDulceacuícolas El agua constituye una sustancia esencial para el desarrollo de la vida. Las aguas dulces constituyen un hábitat donde viven y se desarrollan gran variedad de seres vivos, los cuales dependen del agua para su subsistencia.
  • 4.
    Tipos de AmbientesDulceacuícolas Aguas lénticas o estancadas , comprenden todas las aguas interiores que no presentan corriente continua. Aguas lóticas o corrientes , incluyen todas las masas de agua que se mueven continuamente en una misma dirección; movimiento definido y de avance irreversible
  • 5.
    Factores que Influyenen el Medio Acuático Temperatura Calor especifico Calor latente de fusión. Conductividad térmica. El calor latente de evaporación Densidad del agua Iluminación
  • 6.
    TEMPERATURA Determina ladensidad, viscosidad y movimiento del agua. Juega un papel importante en la distribución, periodicidad y reproducción de los organismos.
  • 7.
    Propiedades térmicas delagua Calor específico. La capacidad calórica del agua a 15º C representa la unidad y, por tanto, el calor específico de otras sustancias se expresa como referencia al del agua
  • 8.
    Propiedades térmicas delagua Conductividad térmica. La conductividad térmica del agua es muy baja, por tanto su calentamiento por conducción es muy lento.
  • 9.
    Propiedades térmicas delagua El calor latente de evaporación. Es el más alto. Gran parte de la radiación solar se utiliza en la evaporación del agua, produciendo efectos beneficiosos sobre los climas y éstos a su vez sobre las comunidades.
  • 10.
    DENSIDAD DEL AGUAEl agua al solidificarse aumenta de volumen, por tanto el hielo flota sobre las aguas.
  • 11.
    ILUMINACION Laluz es indispensable para la fotosíntesis que realizan las plantas acuáticas, especialmente el fitoplancton. Las condiciones ópticas de las aguas son de importancia primordial para la productividad biológica y para el mantenimiento de la vida.
  • 12.
    El calcio juegaun papel fundamental, ya que determina dos diferentes tipos de agua: a) aguas duras, cuando la concentración de calcio es inferior a 25 mg por litro; b) aguas blandas, cuando la concentración de calcio es inferior a 9 mg por litro. Muchos moluscos, crustáceos y otros invertebrados, tienen necesidad de calcio para formar sus caparazones o conchas y por tanto puede ser factor limitante para algunas especies.
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    Clasificación Ecológica delos Organismos de Agua Dulce Plancton. Necton. Bentos. Neuston. Seston. Perifiton.
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    Plancton Organismos queviven suspendidos en las aguas y que, por carecer de medios de locomoción o ser estos muy débiles, se mueven o se trasladan a merced de los movimientos de las masas de agua o de las corrientes. Organismos capaces de nadar libremente y, por tanto, de trasladarse de un lugar a otro recorriendo a veces grandes distancias (migraciones).
  • 15.
    Bentos. Organismos queviven en el fondo o fijos a él y por tanto dependen de éste para su existencia. La mayoría de los organismos que forman el bentos son invertebrados. A este grupo pertenecen los organismos que nada o "caminan" sobre la superficie del agua. La mayoría son insectos. Neuston.
  • 16.
    Seston. Término adoptadorecientemente y se aplica a la mezcla heterogénea de organismos vivientes y no vivientes que flotan sobre las aguas. Perifiton. Organismos vegetales y animales que se adhieren a los tallos y hojas de plantas con raíces fijas en los fondos.
  • 17.
    EJERCICIO: Elaborar uncuadro comparativo de los factores que influyen en el medio acuático y de la clasificación de los organismos de agua dulce.
  • 18.
    Origen de losLagos Se originan por diversas causas, entre las cuales mencionaremos la acción de los glaciares.
  • 19.
    Causas Derrumbesque obstruyeron pasos estrechos o gargantas entre dos montañas. Movimientos tectónicos de la tierra. Disolución de rocas calcáreas debido a la acción de las aguas con hundimiento del fondo. Represamiento de aguas en cráteres de volcanes apagados.
  • 20.
    Clasificación de losLagos por su Estratificación Térmica Lagos fríos monomícticos. Lagos templados dimícticos. Lagos templados y subtropicales monomícticos. Lagos tropicales oligomícticos.
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    Lagos fríos monomícticos.La temperatura del agua profunda y superficial no sobrepasa nunca los 4º C. Estos lagos se encuentran en las regiones polares.
  • 22.
    Lagos templados dimícticos.Zonas templadas suficientemente profundos. Termoclina, que separa dos capas de agua bien diferenciadas. Epilimnio, con aguas calientes y circulantes. Hipolimnio y comprende las aguas frías, no circulantes.
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    Lagos templados ysubtropicales monomícticos. En estos lagos, la temperatura del agua superficial nunca baja a 4º C y en invierno no se hielan.
  • 24.
    Lagos tropicales oligomícticos.Superficial oscila entre 20º - 30º C, manteniéndose casi constante durante todo el año.
  • 25.
    EJERCICIO: Elaborar uncuadro PNI (positivo, negativo e interesante), de los temas vistos en esta presentación.