El documento contiene tres diagramas: un diagrama de flujo para reparar un celular, un algoritmo para los pasos de una competencia de esgrima, y un pseudocódigo para determinar cual de dos números es mayor.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
1. Diagramas de flujo:
Diafragma de flujo que encuentra la reparación de mi celular:
Inicio
Necesito reparar mi
celular.
Selecciono el servicio
de reparación.
Entrego mi celular al
servicio seleccionado.
no
Logran
repararlo
si
Recibo mi celular
reparado.
Fin
Algoritmo:
(Competencia de esgrima).
2. 1. Estoy en el estadio.
2. Caliento.
3. Realizo desplazamiento.
4. Me uniformo correctamente.
5. Verifico el funcionamiento de todo mi equipo.
6. Me presento.
7. Compito.
Pseudocódigo:
Pseudocódigo que determina cual de los dos números son mayores:
Programa: Determinación del número mayor.
Módulo: main.
Variables:
A = natural.
B = natural.
Inicio:
Visualizo "Introducir los números".
Leo los números.
Mayor que <- A > B.
Visualizo "El número mayor es".
Fin