El documento presenta tres ejercicios de circuitos mixtos para ser simplificados. Cada ejercicio contiene cuatro componentes (V, I, R) y pide determinar los valores de voltaje, corriente y resistencia para cada uno.
El documento presenta tres ejercicios de circuitos mixtos para ser simplificados. Cada ejercicio contiene cuatro valores de voltaje, corriente y resistencia sin especificar, representados por V, I y R respectivamente, para cuatro partes del circuito etiquetadas como Número 1, Número 2 y Número 3. El objetivo es simplificar cada uno de los tres ejercicios de circuitos mixtos proporcionando los valores faltantes.
Las leyes de Kirchoff describen las relaciones entre corrientes y voltajes en circuitos eléctricos. La ley de nudos establece que la suma de corrientes que entran a un nudo es igual a la suma de corrientes que salen. La ley de mallas establece que la suma algebraica de los voltajes en una malla es igual a cero. Finalmente, en un caso especial de una sola malla, la suma del voltaje en la rama más los voltajes de cada componente es igual al voltaje entre los extremos de la malla.
Este documento presenta un procedimiento experimental para analizar mallas en circuitos eléctricos. Los estudiantes medirán valores reales de resistencias y fuentes de voltaje, construirán un circuito en un protoboard, y medirán voltajes y corrientes en cada resistencia. Luego, calcularán corrientes teóricas en cada malla y compararán los resultados con las mediciones. Finalmente, sumarán las corrientes de dos resistencias y compararán con la corriente de una tercera resistencia para verificar el análisis de mallas.
Este documento presenta un taller de ejercicios prácticos sobre principios eléctricos. Contiene cuatro secciones: 1) cálculo de resistencias totales en diferentes circuitos, 2) identificación de símbolos de dispositivos eléctricos, 3) cálculo de corrientes en circuitos, y 4) cálculo de voltajes en circuitos. El autor realizó los ejercicios con la ayuda de un compañero para reforzar los conocimientos aprendidos en clase sobre electricidad.
El documento presenta un taller sobre circuitos en serie y paralelo, en el cual los estudiantes deben simplificar 4 puntos de circuitos que incluyen calcular la resistencia total, voltaje total, corriente total y potencia total para cada circuito.
Este documento presenta un resumen de un examen sobre electrónica y electricidad para la clase virtual del 17 de junio de 2012 del estudiante Alex Guaranguay. El examen contiene 7 preguntas sobre conceptos básicos como resistencia total, intensidad de corriente e intensidad en un circuito eléctrico con múltiples resistencias. Se pide al estudiante seleccionar la respuesta correcta y luego verificarla resolviendo los ejercicios.
El documento presenta tres ejercicios de circuitos resonantes. El primero involucra un circuito en serie con parámetros dados y pide calcular el valor de C y el factor de calidad. El segundo trata sobre un circuito en paralelo donde se dan parámetros de resonancia y se pide hallar L, C y otros valores. El tercero también es sobre un circuito en paralelo y pide calcular varios parámetros dados sus valores de R, L y C. En los tres casos se muestran las soluciones paso a paso.
Taller+medios+de+transmisíon++no+guiadosCaRlos MaRio
Este documento presenta 20 preguntas sobre medios de transmisión no guiados, incluyendo conceptos como ondas de radio, microondas, infrarrojo, láser y satélites. Se pide responder las preguntas y crear un mapa conceptual relacionando los temas. El receptor debe extraer la señal deseada del canal y entregarla al transductor de salida, mientras que el transmisor envía el mensaje al canal en forma de señal modulada. Los satélites geoestacionarios giran a la misma velocidad que la Tierra para permanecer fij
El documento presenta tres ejercicios de circuitos mixtos para ser simplificados. Cada ejercicio contiene cuatro valores de voltaje, corriente y resistencia sin especificar, representados por V, I y R respectivamente, para cuatro partes del circuito etiquetadas como Número 1, Número 2 y Número 3. El objetivo es simplificar cada uno de los tres ejercicios de circuitos mixtos proporcionando los valores faltantes.
Las leyes de Kirchoff describen las relaciones entre corrientes y voltajes en circuitos eléctricos. La ley de nudos establece que la suma de corrientes que entran a un nudo es igual a la suma de corrientes que salen. La ley de mallas establece que la suma algebraica de los voltajes en una malla es igual a cero. Finalmente, en un caso especial de una sola malla, la suma del voltaje en la rama más los voltajes de cada componente es igual al voltaje entre los extremos de la malla.
Este documento presenta un procedimiento experimental para analizar mallas en circuitos eléctricos. Los estudiantes medirán valores reales de resistencias y fuentes de voltaje, construirán un circuito en un protoboard, y medirán voltajes y corrientes en cada resistencia. Luego, calcularán corrientes teóricas en cada malla y compararán los resultados con las mediciones. Finalmente, sumarán las corrientes de dos resistencias y compararán con la corriente de una tercera resistencia para verificar el análisis de mallas.
Este documento presenta un taller de ejercicios prácticos sobre principios eléctricos. Contiene cuatro secciones: 1) cálculo de resistencias totales en diferentes circuitos, 2) identificación de símbolos de dispositivos eléctricos, 3) cálculo de corrientes en circuitos, y 4) cálculo de voltajes en circuitos. El autor realizó los ejercicios con la ayuda de un compañero para reforzar los conocimientos aprendidos en clase sobre electricidad.
El documento presenta un taller sobre circuitos en serie y paralelo, en el cual los estudiantes deben simplificar 4 puntos de circuitos que incluyen calcular la resistencia total, voltaje total, corriente total y potencia total para cada circuito.
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El documento presenta tres ejercicios de circuitos resonantes. El primero involucra un circuito en serie con parámetros dados y pide calcular el valor de C y el factor de calidad. El segundo trata sobre un circuito en paralelo donde se dan parámetros de resonancia y se pide hallar L, C y otros valores. El tercero también es sobre un circuito en paralelo y pide calcular varios parámetros dados sus valores de R, L y C. En los tres casos se muestran las soluciones paso a paso.
Taller+medios+de+transmisíon++no+guiadosCaRlos MaRio
Este documento presenta 20 preguntas sobre medios de transmisión no guiados, incluyendo conceptos como ondas de radio, microondas, infrarrojo, láser y satélites. Se pide responder las preguntas y crear un mapa conceptual relacionando los temas. El receptor debe extraer la señal deseada del canal y entregarla al transductor de salida, mientras que el transmisor envía el mensaje al canal en forma de señal modulada. Los satélites geoestacionarios giran a la misma velocidad que la Tierra para permanecer fij
Los estudiantes Diego Alejandro Cogollo y Carlos Mario Parra realizaron mantenimiento preventivo a un equipo de cómputo como parte de una actividad práctica. Revisaron el estado del equipo, incluyendo fallas en el teclado, mouse y pantalla. Limpiaron el interior y exterior del equipo, removiendo polvo y suciedad con aspiradora y cepillo para mejorar su funcionamiento.
Este documento resume el diagnóstico de 41 equipos, donde la mayoría están en buen estado pero requieren activar el software, mientras que otros necesitan reparaciones como reemplazar la memoria RAM, el disco duro o el cable de video. Algunos equipos no prenden o no logran ingresar a Windows.
El documento describe un taller de laboratorio para ensamblar un circuito oscilador con un CI 555. Los objetivos incluyen identificar componentes en un plano electrónico, colocarlos correctamente en una placa de circuito impreso y soldarlos, y manejar herramientas como un cautín y multímetro. El procedimiento detalla colocar resistencias, diodos y condensadores en la placa y soldarlos según el plano. Algunas dificultades encontradas fueron identificar correctamente los componentes y ensamblar todo adecuadamente. Logros obtenidos incl
Este documento presenta un taller sobre fuentes de poder. El objetivo es identificar las cuatro funciones de una fuente de poder y realizar mantenimiento preventivo. Los estudiantes identifican los componentes internos de una fuente, incluyendo resistencias, diodos rectificadores y condensadores. También señalan las etapas de la fuente y toman medidas de voltaje en los conectores. Por último, identifican las partes externas de la fuente y escriben conclusiones sobre aprender el mantenimiento y reconocer los componentes y funciones de una fuente de
Carlos Mario Parra Franco created a motherboard. The document provides the name of an individual and references a type of computer hardware component. No other details are included in the short document.
Este documento describe los principales componentes de una placa base, incluyendo el zócalo del procesador, el chipset, la batería CMOS, el BIOS, los slots de memoria, los conectores ATA, IDE, PCI, AGP, de la fuente, USB y del ventilador. Cada uno de estos componentes cumple un rol importante en la conexión y comunicación entre los diferentes dispositivos de una computadora.
Este documento presenta una evaluación sobre la conversión entre sistemas binarios y decimales. Contiene ejercicios para convertir cantidades de bits, bytes y caracteres a números binarios y decimales. También incluye problemas para convertir números binarios y decimales el uno al otro. El estudiante recibió una calificación total de 5.0 por su desempeño.
Este documento describe las características y componentes principales de las fuentes de poder AT y ATX utilizadas en computadoras personales. Explica que las fuentes de poder convierten la corriente alterna de la red eléctrica en corriente continua para alimentar los componentes electrónicos de la computadora. También describe las diferencias entre las fuentes AT y ATX, sus pinouts y conectores, y recomienda realizar mantenimiento periódico a la fuente de poder.
Este documento resume la visita de Carlos Mario Parra Franco a la ExpoMedia 2013 en el Jardín Botánico de Medellín. Participó con el objetivo de observar proyectos destacados del SENA sobre articulación con la educación media. Describe 6 líneas tecnológicas, 3 proyectos que llamaron su atención, y concluye que los proyectos mostraron creatividad e innovación y permitieron aprender cosas aplicables.
Este documento describe varias herramientas de diagnóstico y utilidades para Windows, incluyendo programas para visualizar y administrar dispositivos USB, comprobar drivers, editar imágenes, probar memoria, cifrar archivos, analizar el sistema, limpiar archivos temporales, administrar controladores de dispositivo, editar el sector de arranque maestro, y monitorear puertos de red. La mayoría de las herramientas son gratuitas y de código abierto.
Norton 360 es una suite de seguridad de Symantec que incluye un potente antivirus, protección de datos personales y contraseñas, control parental, copias de seguridad y un optimizador de sistema. MemTest86+ es una mejora del programa original MemTest que mantiene su utilidad y estabilidad pero actualizado para ser compatible con los últimos procesadores de 64 bits.
Para realizar una buena soldadura, se necesita unir dos metales usando estaño fundido de un soldador. La potencia del soldador y la forma de la punta afectan la calidad de la soldadura. Una buena soldadura crea una unión física y eléctrica entre los dos elementos mediante la adición de estaño fundido que se enfría.
Este documento presenta un cuestionario de mantenimiento para un aprendiz del SENA en el programa de Técnico en Sistemas. El cuestionario contiene 16 preguntas sobre conceptos básicos de hardware como puertos, componentes y procesos de mantenimiento de equipos de cómputo, con el fin de evaluar los conocimientos adquiridos por el aprendiz en este tema.
Este documento presenta un cuestionario de mantenimiento para un aprendiz del SENA en el programa de Técnico en Sistemas. El cuestionario contiene 16 preguntas sobre conceptos básicos de hardware como puertos, componentes y procesos de mantenimiento de equipos de cómputo, con el fin de evaluar los conocimientos adquiridos por el aprendiz en esta área.
Este documento contiene un taller de reforzamiento sobre conceptos relacionados con hardware y software de computadores. Incluye preguntas y respuestas sobre particiones, sistemas operativos, drivers, buses, antivirus, compresión de archivos y más. El taller fue realizado por Carlos Mario Parra Franco como evidencia de aprendizaje en el programa técnico en sistemas del Centro de Formación CESGE.
El documento describe varias herramientas eléctricas y mecánicas comúnmente usadas en electrónica y electricidad. Explica que el cautín es una herramienta para soldar que genera calor para derretir metales de soldadura. También describe destornilladores, pinzas, cortafríos y multímetros, e indica que estos instrumentos son usados para sujetar, cortar y medir propiedades eléctricas respectivamente.
El documento presenta tres ejercicios de circuitos mixtos para simplificar, donde se deben calcular los valores de voltaje, corriente e impedancia para cuatro resistencias en cada ejercicio, identificadas como R1, R2, R3 y R4.
Este documento presenta cuatro circuitos eléctricos en serie y paralelo y solicita simplificarlos calculando la resistencia total, voltaje total, corriente total y potencia total para cada uno.
El documento presenta tres ejercicios de circuitos mixtos para ser simplificados. Cada ejercicio contiene cuatro partes con valores de voltaje, corriente y resistencia que deben ser completados para resolver los circuitos.
Los estudiantes Diego Alejandro Cogollo y Carlos Mario Parra realizaron mantenimiento preventivo a un equipo de cómputo como parte de una actividad práctica. Revisaron el estado del equipo, incluyendo fallas en el teclado, mouse y pantalla. Limpiaron el interior y exterior del equipo, removiendo polvo y suciedad con aspiradora y cepillo para mejorar su funcionamiento.
Este documento resume el diagnóstico de 41 equipos, donde la mayoría están en buen estado pero requieren activar el software, mientras que otros necesitan reparaciones como reemplazar la memoria RAM, el disco duro o el cable de video. Algunos equipos no prenden o no logran ingresar a Windows.
El documento describe un taller de laboratorio para ensamblar un circuito oscilador con un CI 555. Los objetivos incluyen identificar componentes en un plano electrónico, colocarlos correctamente en una placa de circuito impreso y soldarlos, y manejar herramientas como un cautín y multímetro. El procedimiento detalla colocar resistencias, diodos y condensadores en la placa y soldarlos según el plano. Algunas dificultades encontradas fueron identificar correctamente los componentes y ensamblar todo adecuadamente. Logros obtenidos incl
Este documento presenta un taller sobre fuentes de poder. El objetivo es identificar las cuatro funciones de una fuente de poder y realizar mantenimiento preventivo. Los estudiantes identifican los componentes internos de una fuente, incluyendo resistencias, diodos rectificadores y condensadores. También señalan las etapas de la fuente y toman medidas de voltaje en los conectores. Por último, identifican las partes externas de la fuente y escriben conclusiones sobre aprender el mantenimiento y reconocer los componentes y funciones de una fuente de
Carlos Mario Parra Franco created a motherboard. The document provides the name of an individual and references a type of computer hardware component. No other details are included in the short document.
Este documento describe los principales componentes de una placa base, incluyendo el zócalo del procesador, el chipset, la batería CMOS, el BIOS, los slots de memoria, los conectores ATA, IDE, PCI, AGP, de la fuente, USB y del ventilador. Cada uno de estos componentes cumple un rol importante en la conexión y comunicación entre los diferentes dispositivos de una computadora.
Este documento presenta una evaluación sobre la conversión entre sistemas binarios y decimales. Contiene ejercicios para convertir cantidades de bits, bytes y caracteres a números binarios y decimales. También incluye problemas para convertir números binarios y decimales el uno al otro. El estudiante recibió una calificación total de 5.0 por su desempeño.
Este documento describe las características y componentes principales de las fuentes de poder AT y ATX utilizadas en computadoras personales. Explica que las fuentes de poder convierten la corriente alterna de la red eléctrica en corriente continua para alimentar los componentes electrónicos de la computadora. También describe las diferencias entre las fuentes AT y ATX, sus pinouts y conectores, y recomienda realizar mantenimiento periódico a la fuente de poder.
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Este documento describe varias herramientas de diagnóstico y utilidades para Windows, incluyendo programas para visualizar y administrar dispositivos USB, comprobar drivers, editar imágenes, probar memoria, cifrar archivos, analizar el sistema, limpiar archivos temporales, administrar controladores de dispositivo, editar el sector de arranque maestro, y monitorear puertos de red. La mayoría de las herramientas son gratuitas y de código abierto.
Norton 360 es una suite de seguridad de Symantec que incluye un potente antivirus, protección de datos personales y contraseñas, control parental, copias de seguridad y un optimizador de sistema. MemTest86+ es una mejora del programa original MemTest que mantiene su utilidad y estabilidad pero actualizado para ser compatible con los últimos procesadores de 64 bits.
Para realizar una buena soldadura, se necesita unir dos metales usando estaño fundido de un soldador. La potencia del soldador y la forma de la punta afectan la calidad de la soldadura. Una buena soldadura crea una unión física y eléctrica entre los dos elementos mediante la adición de estaño fundido que se enfría.
Este documento presenta un cuestionario de mantenimiento para un aprendiz del SENA en el programa de Técnico en Sistemas. El cuestionario contiene 16 preguntas sobre conceptos básicos de hardware como puertos, componentes y procesos de mantenimiento de equipos de cómputo, con el fin de evaluar los conocimientos adquiridos por el aprendiz en este tema.
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Este documento contiene un taller de reforzamiento sobre conceptos relacionados con hardware y software de computadores. Incluye preguntas y respuestas sobre particiones, sistemas operativos, drivers, buses, antivirus, compresión de archivos y más. El taller fue realizado por Carlos Mario Parra Franco como evidencia de aprendizaje en el programa técnico en sistemas del Centro de Formación CESGE.
El documento describe varias herramientas eléctricas y mecánicas comúnmente usadas en electrónica y electricidad. Explica que el cautín es una herramienta para soldar que genera calor para derretir metales de soldadura. También describe destornilladores, pinzas, cortafríos y multímetros, e indica que estos instrumentos son usados para sujetar, cortar y medir propiedades eléctricas respectivamente.
El documento presenta tres ejercicios de circuitos mixtos para simplificar, donde se deben calcular los valores de voltaje, corriente e impedancia para cuatro resistencias en cada ejercicio, identificadas como R1, R2, R3 y R4.
Este documento presenta cuatro circuitos eléctricos en serie y paralelo y solicita simplificarlos calculando la resistencia total, voltaje total, corriente total y potencia total para cada uno.
El documento presenta tres ejercicios de circuitos mixtos para ser simplificados. Cada ejercicio contiene cuatro partes con valores de voltaje, corriente y resistencia que deben ser completados para resolver los circuitos.
1. EJERCICIOS CIRCUITO MIXTO
Grado 10
Simplificar los siguientes ejercicios:
Número 1
Valores de las resistencias en ohms
V1= I1= R1=
V2= I2= R2=
V3= I3= R3=
V4= I4= R4=
Número 2
Valores de las resistencias en ohms
V1= I1= R1=
V2= I2= R2=
V3= I3= R3=
V4= I4= R4=
Número 3
Valores de las resistencias en ohms
V1= I1= R1=
V2= I2= R2=
V3= I3= R3=
V4= I4= R4=