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Subido porlaura silva
EL CUENTO
Este documento educativo está diseñado para estudiantes de 4° de primaria para enseñarles sobre el cuento, incluyendo sus partes, tipos y características, promoviendo la creatividad y el trabajo en equipo. Incluye actividades para la elaboración de cuentos, identificando tipos y elementos, así como la modificación de finales. Además, refuerza el aprendizaje a través de recursos adicionales como videos y enlaces informativos.
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EL CUENTO
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- 2. Queridos niños! Este recursoeducativo ha sido elaborado para estudiantes del grado 4° de primaria para que conozcan, profundicen y recuerden sobre el tema del cuento y cada una de las partes, tipos que lo conforman, pero también para que los niños vean una manera mas creativa de aprender, y que interactúen con sus compañeros, reforzando su creatividad y análisis desarrollando diferentes actividades propuestas de este tema. 1
- 3. OBJETIVOS • Profundizar eltema propuesto • Lograr que los estudiantes elaboren cuentos creativos de su propia imaginación. • Realizar cada una de las actividades propuestas. • Lograr que cada estudiante con ayuda de sus compañeros realice actividades en equipo. 2
- 4. ACTIVIDADES DE INICIO Trabajasolo! Mira el siguiente cuento comenta que mas te gusta de este y elabora un resumen. 1
- 6. EL CUENTO Es unanarración corta en la que intervienen personajes que realizan acciones en un lugar y un tiempo determinado. Dentro de la narración puede aparecer también un diálogo directo intercalado. Estas historias son contadas por un narrador que habla de cosas que le suceden a otras personas o a sí mismo. En este último caso, él será un personaje del cuento. Todo cuento debe tener un principio, un nudo y un fin. Trabajo solo! En tu cuaderno copia el texto anterior, para que siempre tengas presente que es el cuento… 1
- 7. TIPOS CUENTO CUENTO POPULAR CUENTO LITERARIO Es una narración tradicionalbreve de hechos imaginarios que se presenta en múltiples versiones, que coinciden en la estructura pero difieren en los detalles. Es el cuento concebido y transmitido mediante la escritura. El autor suele ser conocido. El texto, fijado por escrito, se presenta generalmente en una sola versión, sin el juego de variantes característico del cuento popular. 2
- 8. PARTES DEL CUENTO se componede INTRODUCCION NUDO DESENLASE La parte inicial de la historia, donde se presentan todos los personajes y sus propósitos. Es la parte donde se presenta el conflicto o el problema de la historia, toma forma y suceden los hechos más importantes. Parte donde se suele dar el clímax, la solución a la historia y finaliza la narración. Incluso en los textos con final abierto, hay un desenlace. Puede terminar en un final feliz o no. 1
- 9. RECUERDA QUE! el finalo desenlace es donde se resuelve el problema que tenían los personajes en el cuento. TRABAJO EN GRUPO! Con base en la información anterior busca el cuento de la cenicienta e identifica que tipo de cuento es y modifica el final o desenlace a tu gusto, pero tienes que tener en cuenta que debe tener coherencia con el nudo. 2 3
- 10. CARACTERÍSTICAS DEL CUENTO Elcuento presenta varias características que lo diferencian de otros géneros narrativos , veamos muy atentamente cuales son: FICCIÓN ARGUMENT AL: Única línea argume ntal: Personaj e principal Estructur a centrípeta Breved ad Unidad de efecto Prosa 1 2
- 11. Ficción: aunque puedeinspirarse en hechos reales, un cuento debe, para funcionar como tal, recortarse de la realidad. Argumental: el cuento tiene una estructura de hechos entrelazados (acción – consecuencias) en un formato de: planteamiento – nudo – desenlace. Única línea argumental: a diferencia de lo que sucede en la novela, en el cuento todos los hechos se encadenan en una sola sucesión de hechos. Estructura centrípeta: todos los elementos que se mencionan en la narración del cuento están relacionados y funcionan como indicios del argumento. Personaje principal: aunque puede haber otros personajes, la historia habla de uno en particular, a quien le ocurren los hechos. Unidad de efecto: comparte esta característica con la poesía. Está escrito para ser leído de principio a fin. Prosa: el formato de los cuentos modernos (a partir de la aparición de la escritura) suele ser la prosa. Brevedad: por y para cumplir con estas características, el cuento es breve. Aquí encuentras cada una de las características bien explicadas para que entiendas mejor el tema. 1
- 12. TRABAJO EN GRUPO! Reúnetecon un grupo de compañeros, inventen un cuento ilustrado teniendo en cuenta cada una de las características mencionadas anteriormente y preséntalo al profesor. 2 3
- 13. ELEMENTOS DEL CUENTO RECUERDAQUE ! el cuento tiene elementos que debes tener en cuenta par poder elaborar un cuento, al momento de elaborar uno no se te olvide nada, y estos elementos son: - Asunto - Tema- Idea - Argumento- Acción - Conflicto- Problema o situación del cuento. - Personajes - Ambiente- Fecha, lugar, acontecimientos históricos - Atmósfera- Sentimientos - Narrador: 1
- 14. TRABAJO EN GRUPO! Contus compañeros y con apoyo de tu profesos busca en un libro información de cada uno de estos elementos, analízala y luego copia lo mas importante en tu cuaderno. 3 2
- 15. Refuerza tus conocimientoscon el siguiente video
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